中國式管理內(nèi)訓

  培訓講師:顏廷君

講師背景:
中國有一個讓你真正認同的“培訓大師”嗎?一聽到“大師”,就想起一個動詞:包裝!濫竽充數(shù),是一群人吹竽,一個人充數(shù)。培訓界的現(xiàn)狀是:一個人吹竽,一群人充數(shù)!企業(yè)對學習缺乏熱情,“培訓大師”們應(yīng)負一部分責任;企業(yè)培訓關(guān)鍵是要找到會“吹竽”的那一 詳細>>

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中國式管理內(nèi)訓詳細內(nèi)容

中國式管理內(nèi)訓
  **講 中國式管理基本內(nèi)涵
  一、中國傳統(tǒng)政治制度
  ——法德博弈與融合  先秦禮治  六國興衰  秦國興亡  荀子思想  漢代法德合流
  法德合流,蘊含著中國傳統(tǒng)文化自律發(fā)展的深刻規(guī)律。
  二、儒家思想的基本內(nèi)涵
  儒家思想的特點之一:  崇尚禮治
  儒家思想的特點之二:  重視倫理道德的作用
  儒家思想的特點之三:  重教化、推己及人(修己安人)
  三、法家思想的基本內(nèi)涵
  法家思想的特點之一:主張實行極端的君主專制統(tǒng)治。法家主張君主操法、術(shù)、勢三柄,駕馭群臣,統(tǒng)治人民。
  法家思想的特點之二:重視法治的作用:一賞、一刑、一教
  法家思想的特點之三:主張實行富國強兵(相當于企業(yè)的目標導向)。
  四  中國式管理本質(zhì)——法德管理
  法:制度化 規(guī)范化  嚴刑厚賞  平等意識 目標導向等。
  德:文化管理 與人本管理  人文精神 修己安人 學習培訓……
  法德管理:制度化、規(guī)范化與人本管理文化管理。
  五、寓德于法 法德互補
 ?。薄⒎ǖ鹿芾淼木辰纾荷街袩o人,花開鳥啼
 ?。?、“德治”誤區(qū)——“仁與不仁也”
  3、“法治”誤區(qū)——給青蛙蝎子上一課
 ?。?、法德管理案例——諸葛亮揮淚斬馬謖 大禹治水
  5、寓德于法,法德互補(仁慈的船主)
  第二講 儒家管理思想
  一、大學之道:三綱八目   三綱:明明德,在親民,在止于至善;
  二、修身(內(nèi)省修身 克己忍讓): 自我管理與成熟度
  1、修養(yǎng)與習慣(第二身份)
  2、社會化程度(成熟度) 思維層次   情商層次
  3、情商修煉   自我覺察 善觀因緣 善解人意 心理料理
  第五講 法家管理思想與現(xiàn)代企業(yè)管理
  一、平等思想
  二、目標導向
  一、平等思想
 ?。ㄒ唬┢降扰c公平
  1、從黃帝華胥國求道到現(xiàn)代文明
  2、不平等的起因:一是起點不平等,
  二是競爭過程中主客觀條件不平等 。
  3、終點的不平等(不同)才公平,強求終點平等不公平也行不通。
  4、平等是指在法律、競爭規(guī)則和人格面前人人平等。
 ?。ǘ┎黄降龋杭炔缓先诵砸膊缓戏ɡ?BR>  1、人性與“兔性”
  2、“平等”只是低限度的尊重
  3、勞資的對等關(guān)系
  4、案例分析:
 ?。ㄈ白晕移缫暋?BR>  1、論傲氣與腰板的關(guān)系
  2、波利雅拾掇克林姆林宮   不平等往往是自找的——“自我歧視”
  3、“自我歧視”的根源與超越
  (四)人性的黑洞
 ?。ㄎ澹┲袊髽I(yè)對平等的追求與探索
 ?。?)企業(yè)是社會文化的生長點
 ?。?)企業(yè)對平等的追求與探索
 ?。?)企業(yè)對平等追求與探索的意義
  二、目標導向——企業(yè)遠景規(guī)劃   法家的富國強兵思想——目標導向
 ?。ㄒ唬?、把目標變成預(yù)言
 ?。?、對未來的預(yù)期,影響現(xiàn)在的行為 《在天堂和地獄間徘徊》
  2、相關(guān)延伸:身份與巫婆的神秘色彩
 ?。?、目標設(shè)立,必須使人:相信并愿意。
 ?。ǘ┕餐繕伺c遠景——企業(yè)遠景規(guī)劃
  第四講 三教(儒 道 佛)人生哲學
  一、一種現(xiàn)實的人生狀態(tài)
  “己欲立而立人,己欲達而達人” 孔子答子貢問:“為人下者當何如?” 佛經(jīng)《七圣財》
  道家《道德經(jīng)》“……后其身而身先,外其身而身存,非以其無私邪?故能成其私”
  不是靠投機取巧;不是靠論資排輩……  為何“君子所見略同”?
  天下沒有白吃的午餐  豬的另一種養(yǎng)法  奉獻的競爭  奉獻的途徑
  企業(yè):不讓雷鋒吃虧。 員工:主動付出、達觀面對所得、奉獻智慧
  二、“安貧知足”與現(xiàn)代人生觀
 ?。ㄒ唬?、人生三態(tài)
  1、知足,而不追求 孔子:“君子無所爭”
  2、追求,但不知足
  3、知足,快樂,并追求著
 ?。ǘ⑾硎苓^程
  目標是地平線  實行的悲哀  假如過程可以省略  假如人生可以設(shè)計

 

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