企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)量化管理——工具、技術(shù)與動作分解

  培訓(xùn)講師：趙安學(xué)

講師背景：
趙安學(xué)量化管理實戰(zhàn)專家，資深管理顧問講師營銷學(xué)博士，美國項目管理協(xié)會會員；香港人力資源協(xié)會特邀青年專家；清華大學(xué)、上海交大、中山大學(xué)營銷總監(jiān)班特聘講師；中國培訓(xùn)網(wǎng)、中國培訓(xùn)熱線、商戰(zhàn)名家金牌簽約講師；原夸克（中國）企業(yè)顧問公司高級合伙人；現(xiàn) 詳細(xì)>>

趙安學(xué)
    課程咨詢電話：

企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)量化管理——工具、技術(shù)與動作分解詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)量化管理——工具、技術(shù)與動作分解

課程前言
 
伴隨企業(yè)的發(fā)展，當(dāng)企業(yè)生存問題得以解決后，管理的問題卻開始逐漸增多：
 
         優(yōu)秀員工太少，難以大量復(fù)制？
         流動一個人才，績效下降一片？
         知識、經(jīng)驗難以積累，崗位智慧隨人的離開而流走？
         各崗位普遍缺乏行之有效的操作工具？
         橫向部門之間工作難以協(xié)調(diào)？
         縱向?qū)蛹壷g執(zhí)行難以到位？
         各種管理體系難以整合一體？
         企業(yè)文化成為墻上文化，根本難以落地？
         培訓(xùn)混亂無序，對實際工作幫助不大？
         組織架構(gòu)總是在反復(fù)調(diào)整？
         目標(biāo)制定總是拍腦袋？
         計劃缺乏有效監(jiān)控？
         精細(xì)管理無從落地？
         考核、激勵……?
 
眾多而又復(fù)雜的問題需要一套系統(tǒng)的方式來解決。量化管理——系統(tǒng)解決企業(yè)組織管理問題的科學(xué)模式。
 
課程簡介
 
企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)量化管理，從20世紀(jì)40年代開始，由美國十位退役軍官（后被稱為“藍(lán)血十杰”），在美國福特汽車公司率先實施，并歷經(jīng)眾多國際公司70年的實踐總結(jié)而成。該模式在企業(yè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，并從根本上改變了整個商業(yè)社會的管理理念和管理方法。
 
企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)量化管理，是一門以系統(tǒng)論為基礎(chǔ)，以組織內(nèi)部的工作量化和能力量化為前提，以“契約”管理為依據(jù)，系統(tǒng)解決從戰(zhàn)略到計劃、從計劃到流程、從流程到執(zhí)行、從執(zhí)行到監(jiān)控與考核的系統(tǒng)解決方案。
 
量化管理是一整套把企業(yè)建成“百年老店”的“基本法”，它是企業(yè)從小到大、穩(wěn)定發(fā)展的必由之路。統(tǒng)計研究表明：成功導(dǎo)入量化管理模式的企業(yè)，都取得了驕人的業(yè)績：
Ø         年銷售增長　＞２０％
Ø         年人均利潤?。荆玻叭f
Ø         員工穩(wěn)定率?。荆福埃?
Ø         企業(yè)年利潤率＞１０％
 
 
課程大綱（7小時）
 
**部分、量化管理核心思想與理念（1小時）
 
1.      管理問題的迷思與量化管理的起源
2.      國際公司量化管理的實踐；
3.      量化管理的基本思想——數(shù)字化、模塊化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、精細(xì)化、契約化
4.      企業(yè)系統(tǒng)運作原理與量化管理的三大基礎(chǔ)
 
第二部分、工作體系的量化管理——從戰(zhàn)略規(guī)劃到年度計劃、從年度計劃到項目管理（3小時）
 
1. 工作量化的基礎(chǔ)：全面項目化管理
 
1） 事件結(jié)構(gòu)模型
2） 全面項目化的實操方法與步驟
案例分享： XXX醫(yī)療集團(tuán)公司全面項目化實景案例
 
2. 工作量化的應(yīng)用方案一： 戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃
 
1） 7步驟完成量化的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃
2） OGSM與戰(zhàn)略地圖
 
案例分享：某物流設(shè)備公司、某醫(yī)藥上市公司戰(zhàn)略規(guī)劃實景案例
 
3. 工作量化的應(yīng)用方案二：年度經(jīng)營計劃
 
 1） 用營銷價值鏈規(guī)范制定年度經(jīng)營計劃
 2） 年度項目立項與操作要領(lǐng)
 案例分享： 多家大型上市公司年度經(jīng)營計劃操作實景案例
 
4. 工作量化的應(yīng)用方案三： 項目化管理
 
1） 重點項目管控的四大過程
2） 十大工具，推動高效項目管理
案例分享：項目管理導(dǎo)入實施全景案例
 
第三部分、能力體系的量化管理——從崗位職責(zé)到績效考核、從績效考核到薪酬激勵（2小時）
 
1. 能力量化的基礎(chǔ)：職業(yè)素養(yǎng)量化管理
   1） 三大素養(yǎng)與能力量化方案：
   1.1）基礎(chǔ)素養(yǎng)：聽、說、讀、寫、行。
   1.2）專業(yè)素養(yǎng)
   1.3）管理素養(yǎng)
   2） 能力量化的實操方法與步驟
案例分享：某知名酒業(yè)公司能力量化及應(yīng)用全景案例
 
2. 能力量化的應(yīng)用方案一： 崗位職責(zé)量化
 
   1） “職”的模塊化與“責(zé)”的量化
   2） 能力量化與崗位勝任力
 
3. 能力量化的應(yīng)用方案二： 績效考核量化
 
   1） “8 1”績效考核量化技術(shù)
   2） 兩張表破解績效考核量化難題
 
4. 能力量化的應(yīng)用方案三： 薪酬激勵量化
 
   1）四種基本的薪酬模式
   2）以能力量化和工作量化為基礎(chǔ)的實戰(zhàn)薪酬量化方案
案例分享：多加知名公司職責(zé)、績效與薪酬量化管理實景操作案例
 
第四部分、組織系統(tǒng)的量化管理——從制度到流程、從流程到文化（1小時）
 
1. 組織系統(tǒng)量化的基礎(chǔ)
 
2. 制度、流程和文化建設(shè)的核心技術(shù)
 
3. 量化管理的導(dǎo)入
  1）組織進(jìn)化論
  2）組織診斷與導(dǎo)入時機(jī)的選擇
  3）變革路徑的設(shè)計
案例分享：某鞋業(yè)上市公司、某電器集團(tuán)公司等量化管理導(dǎo)入實施案例
 
Q & A: 問題互動與解答

 

趙安學(xué)老師的其它課程

部分、“舍末逐本”：量化管理的根本所在——工作量化與能力量化（課時：6小時）1.管理問題的迷思與量化管理思想的起源2.國際公司對量化思想的應(yīng)用和實踐3.量化管理的本質(zhì)3.1根本的量化1）量化與數(shù)字化2）企業(yè)系統(tǒng)運營的根本原理3）現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)4）組織系統(tǒng)量化的根本要素：工作量化與能力量化3.2科學(xué)的量化1）科學(xué)管理的基礎(chǔ)：數(shù)字和單位2）工作量化的解決方案：

 講師：趙安學(xué)詳情

部分人力資源量化管理導(dǎo)論1.量化管理思想的起源2.知名經(jīng)理人對量化思想的闡述3．人均利潤、組織效率與人力資源量化管理核心工作模型4．人力資源量化管理的系統(tǒng)流程；5．人力資源量化管理的科學(xué)工具和方法；第二部分人力資源量化管理的根本：工作量化與能力量化1．如何對工作進(jìn)行量化；2．事件結(jié)構(gòu)模型在工作量化中的操作方法；3．工作量化的系統(tǒng)解決方案；4．如何對能力進(jìn)行量

 講師：趙安學(xué)詳情

部分：成功項目的起點——項目管理與量化管理思想導(dǎo)論1.管理問題的迷思與量化管理思想的起源2.國際公司對量化思想的應(yīng)用和實踐3.全面項目量化管理的本質(zhì)3.1根本的量化1）量化與數(shù)字化2）企業(yè)系統(tǒng)運營的根本原理3）現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)4）組織系統(tǒng)量化的根本要素：工作量化與能力量化3.2科學(xué)的量化1）科學(xué)管理的基礎(chǔ)：數(shù)字和單位2）工作量化的解決方案：事件結(jié)構(gòu)模型3）能

 講師：趙安學(xué)詳情

第1講企業(yè)診斷與系統(tǒng)量化1.現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)；2．企業(yè)系統(tǒng)運營原理；3．企業(yè)運營效率綜合評估；4．組織診斷模型與案例；5．系統(tǒng)進(jìn)化路徑設(shè)計；第2講組織量化管理（一）1．戰(zhàn)略目標(biāo)與組織建設(shè)目標(biāo)2．量化管理企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；3．OGSM工作方法；4．戰(zhàn)略總體目標(biāo)設(shè)定與分解；第3講組織量化管理（一）5．戰(zhàn)略發(fā)展階段策略提煉；6．戰(zhàn)略評估標(biāo)準(zhǔn)體系設(shè)計；7．企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃固

 講師：趙安學(xué)詳情

部分營銷中的困惑和消費行為研究的意義本部分重點以案例分析的方式，形象化的解析營銷中的種種困惑與矛盾，對比大量營銷實戰(zhàn)中的成功案例和失敗案例，引導(dǎo)學(xué)員，共同探尋：營銷制勝有否共同的規(guī)律可循？如果有，規(guī)律應(yīng)該是什么？按照從現(xiàn)象到本質(zhì)的抽提思路，為學(xué)員透徹揭示行為學(xué)研究的意義和本質(zhì)。此部分學(xué)習(xí)，讓學(xué)員牢固樹立消費行為導(dǎo)向的營銷價值觀，并深刻理解，行為學(xué)研究的目的和

 講師：趙安學(xué)詳情

1.品牌的歷史與發(fā)展1.1品牌誕生1.2品牌經(jīng)理制1.3多品牌管理2.品牌的行為學(xué)概念2.1大腦的秘密2.2品牌的結(jié)構(gòu)與定義2.3品牌的測量方法3.品牌的意義3.1買方意義3.2賣方意義4.品牌的運作流程4.1態(tài)度與行為4.2品牌與態(tài)度4.3品牌運作流程5.品牌的管理流程5.1品牌定位5.2品牌戰(zhàn)略規(guī)劃5.3品牌與年度營銷計劃5.4品牌的維護(hù)與發(fā)展5.5品牌

 講師：趙安學(xué)詳情

講、知己也知彼，比對手更了解對手——競爭情報系統(tǒng)的力量1.你的雞蛋在哪個籃子里：行業(yè)大勢分析2.“紅、黃、藍(lán)、綠”四盞燈：建立營銷安全預(yù)警指標(biāo)3.眼觀六路，耳聽八方：時刻關(guān)注對手的表現(xiàn)1)誰動了我的奶酪：市場占有率監(jiān)測2)看準(zhǔn)臨門那一腳：對手終端表現(xiàn)監(jiān)測3)想買是否買得到：對手渠道覆蓋監(jiān)測4)想買是否買得起：對手性價比監(jiān)測5)想買是否愿意買：對手品牌表現(xiàn)監(jiān)測

 講師：趙安學(xué)詳情

課程前言：從1865年世界上個商標(biāo)誕生，品牌的思想經(jīng)歷了近140年的發(fā)展。人們對品牌的理解也逐步從簡單的商標(biāo)概念成長為融心理學(xué)、生理學(xué)、營銷學(xué)等思想為一體的行為理論。深入的行為學(xué)研究表明，品牌是聯(lián)結(jié)人類精神與物質(zhì)世界的主要紐帶。在商業(yè)領(lǐng)域，以品牌為核心的經(jīng)營思想已經(jīng)成為現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)公認(rèn)的運營模式。在完成了對品牌含義清晰化過程之后，近幾十年對品牌管理的科學(xué)方法

 講師：趙安學(xué)詳情

課程大綱部分、全面項目化管理基礎(chǔ)思想1.全面項目化管理與企業(yè)量化管理2.國際公司量化管理的實踐；3.工作量化與全面項目化；4.成功項目的必備條件Oslash;項目目標(biāo)的絕對量化；Oslash;項目的流程化；Oslash;項目的標(biāo)準(zhǔn)化；Oslash;項目的精細(xì)化；Oslash;項目的契約化；第二部分、全面項目化工作打包及應(yīng)用1.工作分層分類與項目化打包1）工作

 講師：趙安學(xué)詳情

課程前言本課程收授方法，在國內(nèi)多家知名企業(yè)的新產(chǎn)品上市推廣中，如江中健胃消食片、匯仁腎寶、國窖1573、999感冒靈、999胃泰、美的生活電器、步步高點讀機(jī)、南孚電池、星期六女鞋、迪柯尼男裝，等等，均得到廣泛應(yīng)用，并取得了顯著成效！以品牌量化為核心的新產(chǎn)品上市推廣方法，是當(dāng)前品牌管理和新產(chǎn)品上市領(lǐng)域唯一完整的、系統(tǒng)的、科學(xué)的實踐工作方法。本課程以世界知名的品

 講師：趙安學(xué)詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有