績效管理與平衡計分卡

  培訓(xùn)講師:丁立明

講師背景:
丁立明13年世界500強(qiáng)制造業(yè)廣東美資/德港資企業(yè)專業(yè)及管理經(jīng)歷;12年制造業(yè)企業(yè)咨詢經(jīng)歷(組織體系效率、制程效率改善項目);制造業(yè)摩托羅拉TCS與TCD制程體系項目經(jīng)理;制造業(yè)組織體系VAR-PES項目首席顧問;紅地改善企業(yè)研究與發(fā)展機(jī)構(gòu) 詳細(xì)>>

丁立明
    課程咨詢電話:

績效管理與平衡計分卡詳細(xì)內(nèi)容

績效管理與平衡計分卡

                       績效管理與平衡計分卡

課程介紹:

 【一個好的有效的績效管理體系會強(qiáng)有力地:】

聚焦于企業(yè)的愿景; 為整個企業(yè)制定績效標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo); 為績效管理和問題提供雙向反饋; 系統(tǒng)地識別訓(xùn)練和發(fā)展的需求; 加強(qiáng)和建立所有層次的聯(lián)系; 極大地激發(fā)員工潛能; 能夠為連續(xù)計劃提供一個員工技能數(shù)據(jù); 保持組織競爭力; 有利于提高企業(yè)士氣; 使績效過程變得更有意義;促使善用平衡計分卡的戰(zhàn)略平衡及結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)及運用。

課程特色:

 顧問技能訓(xùn)練;課題訓(xùn)練解析;

 現(xiàn)場案例比較;模擬報告總結(jié)。

培訓(xùn)方式:

講解引導(dǎo),活動體驗,案例分析,學(xué)員討論,學(xué)員現(xiàn)場實踐分享。

培訓(xùn)用時:

2天(早9:00-晚5:00)

課程提綱:

(一) 績效管理體系的價值與風(fēng)險

1. 績效管理體系在公司管理體系中位置

2. 績效管理的價值

3. 績效管理的風(fēng)險

4. 大發(fā)揮績效管理的價值

5. 績效管理委員會

(二) 企業(yè)績效 

組織績效

團(tuán)隊績效

個人績效

1. 職位價值與風(fēng)險的評估與判斷

2. 流程目標(biāo)分解 / 設(shè)定指標(biāo) / 指標(biāo)分解

3. 績效規(guī)劃 / 能力規(guī)劃

4. 價值流分析

5. MBO / BSC 等績效管理的方法的區(qū)別對待 / KPI / KCI的確認(rèn)

(三) 平衡計分卡

       BSC

1. 平衡計分卡的意義;

2. 平衡計分卡的戰(zhàn)略衡量;

3. 財務(wù)層面 / 

4. 客戶層面 /

5. 流程層面 / 

6. 學(xué)習(xí)與成長層面 /

7. 平衡計分卡的戰(zhàn)略連接

8. 結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略

9. BSC現(xiàn)狀

10. 階段性對比

(四) 績效管理過程中的制度調(diào)整

1. 績效管理管理制度化的要求

2. 制度的公平性原則

3. 適時適度的制度調(diào)整

4. 績效管理改善(績效薪酬等實踐)

5. 分?jǐn)?shù)體系類型

6.  績效計劃 / 績效輔導(dǎo) / 績效評估 / 績效激勵

(五) 人力資源管理的角色

1. 公司的人力資源開發(fā)與管理

2. 公司的人力資源工作地位 / 人力資源部門的職能發(fā)揮

3. 3 P 關(guān)系及人力資源管理建議

(六) 企業(yè)角色

1. 企業(yè)成長需求

2. 企業(yè) / 團(tuán)隊 / 員工間的需求協(xié)調(diào)

3. 企業(yè)文化構(gòu)筑過程中的啟發(fā)  

 

丁立明老師的其它課程

績效管理變革.   01.14

課程介紹:OKR帶給績效管理的新思考新變革,積極應(yīng)變,實效至上。?聚焦于企業(yè)的愿景,傾情企業(yè)使命,結(jié)果導(dǎo)向,推演效率效益;?戰(zhàn)略地圖的組織績效規(guī)劃及方法論動態(tài)把控規(guī)則;?OKR—KPI—BSC—MBO,KPA關(guān)聯(lián)特征及動態(tài)運用;?績效管理制度的及時修訂與體現(xiàn):?績效執(zhí)行與管理品質(zhì)提升的保證;?職能部門角色擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)工作核心體現(xiàn)。培訓(xùn)收益:u解讀理解OKR帶給

 講師:丁立明詳情


《8D實施》   01.14

課程介紹:?問題-溝通-改善-效率-效益,定義關(guān)聯(lián);?8D活動范圍與影響;?突出問題改善的控制與方式;?8D善用的改善工具;?跨部門間的溝通與合作--直面問題—必須解決;?8D的工作品質(zhì)及系統(tǒng)品質(zhì)晉級。培訓(xùn)收益:n8D工具掌握;n8D好習(xí)慣的管理效率改善;n直面問題—直接溝通—解決問題—工作好品質(zhì);n適時進(jìn)行管理改善;n產(chǎn)生積極的工作績效;n好習(xí)慣終生受益。

 講師:丁立明詳情


課程介紹:戰(zhàn)略系統(tǒng)踏實鋪開,戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)得力施展;如CEO一樣思考,效率效益準(zhǔn)時準(zhǔn)確,組織管控,把握有效;人才,內(nèi)外體系,渠道成渠,體系舒暢(規(guī)劃/培訓(xùn)/績效,必須連貫);制度公平,組織公平,職位必須以挑戰(zhàn)力做貢獻(xiàn)核心基礎(chǔ);薪酬與績效,皆動態(tài)平衡,內(nèi)外兼顧,激勵促動;組織能力,情商實戰(zhàn),構(gòu)筑團(tuán)隊激情實力,個人能力,團(tuán)隊能力,公司能力。培訓(xùn)收益:解讀懂得公司業(yè)務(wù),

 講師:丁立明詳情


精益生產(chǎn)之現(xiàn)場管理(專業(yè)訓(xùn)練)顧問導(dǎo)師:丁立明,(工業(yè)系統(tǒng)效率項目專業(yè)顧問)W010||【現(xiàn)場,品質(zhì)第一,效率至上,安全保障】||培訓(xùn)簡介|現(xiàn)場車間管理,作業(yè)/物料/半成品/成品/空間/人員/品質(zhì)/安全/設(shè)備/環(huán)境等||:|,高效/系統(tǒng)次序平衡。|||現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn),組織/人員/技能/工具/規(guī)劃/流程/標(biāo)注/記錄/等,靈活/合理|||/順暢/|||無誤,制程優(yōu)

 講師:丁立明詳情


《現(xiàn)場5S管理》課程訓(xùn)練顧問:丁立明,(工業(yè)系統(tǒng)效率改善項目專業(yè)顧問)P005課程介紹:n5S管理環(huán)境里,必須面對品質(zhì)/效率/安全/成本等日常工作中的工作要求;n5S管理過程中必須面對突出的管理表現(xiàn)衡量面;n從5S現(xiàn)場管理的要求出發(fā),側(cè)重現(xiàn)場的整理整頓管理;n明確提示現(xiàn)場管理要求.物料、成品、半成品與環(huán)境的規(guī)范化控制,工作行為的習(xí)慣改善等。培訓(xùn)收益:2現(xiàn)場管

 講師:丁立明詳情


《7S現(xiàn)場管理/目視化管理》課程訓(xùn)練顧問:丁立明,工業(yè)系統(tǒng)效率改善項目專業(yè)顧問W002-02課程介紹:n7S管理環(huán)境里,必須面對品質(zhì)/效率/安全/成本等日常工作中的工作要求;n7S管理過程中必須面對突出的管理表現(xiàn)衡量面;n目視化管理直接的作業(yè)效率體現(xiàn);n目視化+7S的制度保證,直接的品質(zhì)體現(xiàn)對效率效益深刻影響n好習(xí)慣-好!好習(xí)慣—公司好品味—公司好文化!培訓(xùn)

 講師:丁立明詳情


《招聘面試》   01.23

《招聘技巧與體系》課程培訓(xùn)顧問:丁立明,工業(yè)系統(tǒng)效率改善項目專業(yè)顧問H002課程介紹:?把握住“三核”,保證招聘質(zhì)量與效率;?招聘需求與評估;?招聘渠道效率;?面試與測評,選“對”人至關(guān)重要!?職位需求的原點---組織結(jié)構(gòu)演變的效率之需;?人力資源職能與結(jié)構(gòu)賦予招聘的職責(zé)評估。培訓(xùn)收益:u理解掌握招聘“三核”的根本;u面試與測評的機(jī)動把握;u理解組織效率提升

 講師:丁立明詳情


培訓(xùn)體系運作及管理課程培訓(xùn)顧問:丁立明工業(yè)系統(tǒng)效率改善項目專業(yè)顧問)H003課程介紹:n模塊一:培訓(xùn)需求定義與分析;需求來自于企業(yè)運作實際;需求來自于企業(yè)發(fā)展平衡;n模塊二:培訓(xùn)規(guī)劃及培訓(xùn)設(shè)計;好的培訓(xùn)計劃可以保證培訓(xùn)的有效性和效率;n模塊三:培訓(xùn)活動及實施;培訓(xùn)過程必須有效控制并保持高度的穩(wěn)定性和靈活性;n模塊四:培訓(xùn)評估;培訓(xùn)必須有結(jié)果并產(chǎn)生積極影響;n

 講師:丁立明詳情


〖執(zhí)行力—管理力效率的體現(xiàn)〗課程培訓(xùn)顧問:丁立明,工業(yè)系統(tǒng)效率改善項目專業(yè)顧問M002課程介紹:l沒有執(zhí)行,一切皆為空談。無效率,別談苦勞!幾個疑問:?領(lǐng)導(dǎo)者有方向、沒力量;下屬有力量、沒方向。為什么??結(jié)果第一,理由第二。您是嗎??必勝無疑的決定,卻因為執(zhí)行不力而付之東流。為什么??推諉扯皮,您不煩嗎?怎么辦??你的下屬總是缺乏責(zé)任心和執(zhí)行力?是嗎?如何解

 講師:丁立明詳情


《績效管理與平衡計分卡》(專業(yè)訓(xùn)練)課程培訓(xùn)顧問:丁立明工業(yè)系統(tǒng)效率改善項目專業(yè)顧問)H001課程介紹:【一個好的有效的績效管理體系會強(qiáng)有力地:】?聚焦于企業(yè)的愿景;為整個企業(yè)制定績效標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo);為績效管理和問題提供雙向反饋;系統(tǒng)地識別訓(xùn)練和發(fā)展的需求;加強(qiáng)和建立所有層次的聯(lián)系;極大地激發(fā)員工潛能;能夠為連續(xù)計劃提供一個員工技能數(shù)據(jù);保持組織競爭力;有利于提

 講師:丁立明詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點我!  講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有