《現(xiàn)代企業(yè)辦公及家居環(huán)境布局技術(shù)》
《現(xiàn)代企業(yè)辦公及家居環(huán)境布局技術(shù)》詳細(xì)內(nèi)容
《現(xiàn)代企業(yè)辦公及家居環(huán)境布局技術(shù)》
《現(xiàn)代企業(yè)辦公及家居環(huán)境布局技術(shù)》
一、課程背景：
生態(tài)建筑學(xué)（ACLOLGIES），或稱建筑生態(tài)學(xué)（ARCLOLGY）是以人與自然和諧共生的
理念指導(dǎo)下，探求人、建筑、自然環(huán)境、社會(huì)人文環(huán)境和諧統(tǒng)一的建筑設(shè)計(jì)理論與方法
。這一理論與中國的《周易》“天人合一”哲學(xué)及其以《周易》哲學(xué)理論為基礎(chǔ)的中國古代傳
統(tǒng)規(guī)劃營造學(xué)之中的風(fēng)水理論與方法有其相通之處，得到了西方學(xué)者的關(guān)注與認(rèn)同。
風(fēng)水是人、建筑與環(huán)境在時(shí)間和空間上合理排布的一門技術(shù)學(xué)問。近幾年，外國駐華
投資企業(yè)、中國企業(yè)主及成功的職業(yè)經(jīng)理人，越來越關(guān)注自己企業(yè)的辦公環(huán)境布局及家
居環(huán)境布局等相關(guān)問題。
二、課程目標(biāo)：
1.
通過本課題學(xué)習(xí)，能夠建造和選擇對人體身心健康有良好作用的藏風(fēng)聚氣、稱心如意的
辦公環(huán)境。
2.
創(chuàng)造良好的個(gè)人居住環(huán)境，贏得最佳的天時(shí)地利與人和，達(dá)到天人合一的至善境界。
三、師資介紹：
何子文老師
? 易成文化網(wǎng)首席顧問
? 中國臺灣大漢易經(jīng)書院副院長
? 北大、清華、人大、上海交大、浙大、西南交大房地產(chǎn)總裁班特聘教授
? 上海威斯頓不動(dòng)產(chǎn)學(xué)院特聘教授
? 珠海大學(xué)特聘教授
? 長春房地產(chǎn)周報(bào)風(fēng)水專欄作家
? 北京百年建筑文化交流中心特聘講師
何院長在臺灣、大陸舉辦大型企業(yè)風(fēng)水講座，深受好評，更為大陸、臺灣的知名企業(yè)
集團(tuán)、房地產(chǎn)公司、企業(yè)工廠、政府等擔(dān)任專業(yè)環(huán)境規(guī)劃顧問。
在風(fēng)水學(xué)領(lǐng)域，何院長創(chuàng)造性地把城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、小區(qū)布局、園林規(guī)劃、裝飾
設(shè)計(jì)、家庭布局、企業(yè)辦公與風(fēng)水學(xué)完全融合在一起
四、招生對象：
企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、辦公室主任、財(cái)務(wù)經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理等重要崗
位負(fù)責(zé)人，建筑設(shè)計(jì)院、規(guī)劃院、房地產(chǎn)、裝潢設(shè)計(jì)等行業(yè)高管層，室內(nèi)建筑師、建筑
裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)人員、建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等的相關(guān)負(fù)責(zé)人以及政
府負(fù)責(zé)城市規(guī)劃的主管領(lǐng)導(dǎo)。
五、課程回報(bào)：
1.
摒棄紙上談兵的泛泛說教，所有的專業(yè)理論及案例分析課程，委派具備豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的
優(yōu)秀師資親臨授課，通過精心設(shè)計(jì)的專題講座、個(gè)案研究、實(shí)地考察、課堂辯論和小組
討論，培養(yǎng)與增強(qiáng)你的洞悉與分析能力;學(xué)員代表作品評析等。
2．作為景觀設(shè)計(jì)行業(yè)高端培訓(xùn)，將建立以專家、學(xué)者、設(shè)計(jì)名家三位一體的校友網(wǎng)
絡(luò),通過舉辦交流沙龍等活動(dòng)幫助學(xué)員建立豐富的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
六、課程內(nèi)容：
第一天
１．中國古代建筑風(fēng)水之源流及其延承。
２．中國地理學(xué)之探討。
３．科學(xué)風(fēng)水的意義與內(nèi)涵。
４．現(xiàn)代風(fēng)水學(xué)派別的介紹。
５．現(xiàn)代建筑格局對家居風(fēng)水的影響。
6．辦公環(huán)境的格局與布置。
7．羅盤測量之介紹與應(yīng)用。
8．辦公環(huán)境與家居風(fēng)水的立基坐向研究篇。
9．古代風(fēng)水四周環(huán)境與現(xiàn)代建筑四周環(huán)境之差異比較。
10. 現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)對建筑風(fēng)水的影響與與應(yīng)用。
11. 古時(shí)形家十不可住。
第二天
12. 財(cái)位對建筑樓宇提升旺宅的影響。
13. 周易對現(xiàn)代風(fēng)水的影響與實(shí)際應(yīng)用。
14. 土壤對現(xiàn)代建筑樓宇的影響。
15. 天然人造河川、池塘、瀑布、湖泊對現(xiàn)代建筑樓宇的影響與應(yīng)用。
16. 如何提升學(xué)習(xí)，考試及工作效率的文昌位于現(xiàn)代建筑樓宇的應(yīng)用。
17. 現(xiàn)代建筑樓房的制煞、化煞之應(yīng)用與探究。
18. 二十四節(jié)氣。
19. 現(xiàn)代風(fēng)水學(xué)應(yīng)用于家居環(huán)境之格局與布置。
20. 現(xiàn)代建筑樓房的風(fēng)水實(shí)證與案例。
21. 現(xiàn)代辦公環(huán)境與住家環(huán)境課程樓宇圖紙討論。
22. 風(fēng)水老師與學(xué)的現(xiàn)代風(fēng)水互動(dòng)篇。課程樓宇圖紙討論。
七、課程時(shí)間：
一至二天均可。
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易經(jīng)與現(xiàn)代辦公居家環(huán)境風(fēng)水布局【課程背景】生態(tài)建筑學(xué)（ACLOLGIES），或稱建筑生態(tài)學(xué)（ARCLOLGY）是以人與自然和諧共生的理念指導(dǎo)下，探求人、建筑、自然環(huán)境、社會(huì)人文環(huán)境和諧統(tǒng)一的建筑設(shè)計(jì)理論與方法。這一理論與中國的《周易》“天人合一”哲學(xué)及其以《周易》哲學(xué)理論為基礎(chǔ)的中國古代傳統(tǒng)規(guī)劃營造學(xué)之中的風(fēng)水理論與方法有其相通之處，得到了西方學(xué)者的關(guān)注與認(rèn)
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中國古代易經(jīng)科學(xué)與現(xiàn)代裝飾裝修關(guān)系【課程背景】風(fēng)水學(xué)是我們祖先數(shù)千年來對居住環(huán)境的切身感受，通過細(xì)心觀察而得出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。人生活在空氣之中，而空氣有靜有動(dòng)，有清有濁，清新的空氣使人心曠神怡，混濁的空氣使人頭昏腦脹，清新的空氣因動(dòng)而生，混濁的空氣因久靜而致。風(fēng)水是從古代沿襲至今的一種文化現(xiàn)象，一種擇吉避兇的術(shù)數(shù)，一種廣泛流傳的民俗，一種有關(guān)環(huán)境與人的學(xué)問，一
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商業(yè)樓旺鋪的選址及風(fēng)水規(guī)劃設(shè)計(jì)【課程背景】中國風(fēng)水文化已流傳數(shù)千年，可謂中華文化之瑰寶。古時(shí)之造建國都、城市選址、園林建宅、四合院、三合院砌立，皆以風(fēng)水學(xué)理為其規(guī)范，所以風(fēng)水學(xué)亦可稱中國古代建筑學(xué)。然古時(shí)之風(fēng)水分為形式派和理氣派二種，而現(xiàn)今之風(fēng)水學(xué)，林林總總，派別盛多。不論孰是孰非，不可爭議的事實(shí)，時(shí)代在變，環(huán)境亦在變，傳統(tǒng)的木造四合院、三合院鄉(xiāng)村形式建筑已
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