《生產(chǎn)系列課程套課大綱》

《生產(chǎn)系列課程套課大綱》
(現(xiàn)場管理、安全生產(chǎn)、班組長培訓(xùn))
【課程背景】
《現(xiàn)場管理》：現(xiàn)場管理是企業(yè)及企業(yè)管理管理重要的一項內(nèi)容，是衡量企業(yè)管理水平高
低的一面鏡子。企業(yè)流程、產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本、安全管理、客戶維護(hù)等無一不與現(xiàn)場
管理相關(guān)，因此，它是考量企業(yè)未來走多遠(yuǎn)的重要指標(biāo)。
《安全生產(chǎn)》：生產(chǎn)必須安全，安全才能生產(chǎn)。安全，與人的生命息息相關(guān)，與企業(yè)發(fā)展
息息相關(guān)。生產(chǎn)中對于安全的把控直接影響到員工士氣、企業(yè)聲譽(yù)、產(chǎn)品質(zhì)量、客戶關(guān)
系。減少和避免事故的發(fā)生是企業(yè)和企業(yè)管理中永恒的主題，也是測量企業(yè)管理水平高
低的一項重要指標(biāo)。
《全能班組長》：班組長是現(xiàn)場管理的“最高首長”，是決定產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、生產(chǎn)成
本、交貨期等重要項目的直接責(zé)任人。班組長管理水平的高低是影響企業(yè)發(fā)展走向的晴
雨表，也是很多企業(yè)是否具備競爭力，未來能走多遠(yuǎn)的重要表現(xiàn)。然而班組長受訓(xùn)者甚
少，文化水平、管理水平、職業(yè)素養(yǎng)等令人堪憂。
【課程收益】
通過對班組長、車間管理人員、生產(chǎn)部門及其各職能科室人員的系統(tǒng)培訓(xùn)，使之基本掌
握生產(chǎn)中現(xiàn)場管理和安全生產(chǎn)管理的重點、要點、難點，尤其是對班組長這一級的單獨
提升訓(xùn)練，夯實企業(yè)基礎(chǔ)管理的厚度，拓寬管理的深度，保障企業(yè)管理的連續(xù)性和可持
續(xù)性，經(jīng)過理論學(xué)習(xí)和案例分析，達(dá)到啟發(fā)和領(lǐng)會工作技巧的作用，提升生產(chǎn)各部門管
理層的管控能力和意識。
【課程時長】
全套3天(18小時)
【授課對象】
生產(chǎn)部門管理人員(班組長以上)、職能科室管理層
【課程大綱】
第一部分：現(xiàn)場管理與班組長(1.5天+第二課共2天，12小時)
現(xiàn)場管理的重要性
何為現(xiàn)場?
如何做好班組長(車間主任)
一、生產(chǎn)車間主任及班組長現(xiàn)狀
二、管理層次
三、角色定位
四、職業(yè)準(zhǔn)則
五、如何做好下屬
六、如何對待上級的批評
七、合格班組長(主任)的基本要求
現(xiàn)場管理的內(nèi)容
現(xiàn)場管理的基本原則
現(xiàn)場管理的主要任務(wù)
車間班組團(tuán)隊建設(shè)要點
如何管理好現(xiàn)場
現(xiàn)場管理人員的定義及責(zé)任劃分
管理者如何看現(xiàn)場
管理者必要能力的培養(yǎng)
管理向上
團(tuán)隊精神
可視化、透明化管理
組織改善、工作改善、運(yùn)作改善、思想改善

第二部分：走動式管理(半天，3小時，跟隨上節(jié)課)
“活計劃——走動式管理”：
走動式管理的優(yōu)勢
走動式管贏的關(guān)鍵
走動式管理要完成三大目標(biāo)
走動式管理：的“四多”原則
現(xiàn)場管理的成功關(guān)鍵
德魯克的管理思想
掌握適當(dāng)?shù)摹叭诵曰惫芾矸椒?br /> 走動式管理的特點與優(yōu)點
走動式現(xiàn)場管理三大工具
工具之一：標(biāo)準(zhǔn)化
工具之二：目視管理
工具之三：看板管理
走動式管理的問題

第三部分：安全生產(chǎn)(1天，6小時)
安全管理基礎(chǔ)知識
不安全行為
不安全狀態(tài)
不安全行為分類
不安全狀態(tài)分類
安全工作的幾項原則
安全生產(chǎn)方針

第一節(jié)：從業(yè)人員的權(quán)利
第二節(jié)：從業(yè)人員的安全生產(chǎn)義務(wù)
第三節(jié)：特種作業(yè)人員
造成事故的直接原因
設(shè)備的不安全狀態(tài)
人員的不安全行為
安全生產(chǎn)中的“三違”現(xiàn)象：
安全生產(chǎn)中的三不傷害：
安全檢查的：“四查”
用電安全
勞動防護(hù)用品的使用常識
事故報告和報警
(一)生產(chǎn)安全事故報告
(二)發(fā)生火災(zāi)、?；鹿?br /> 火場逃生及急救
(一)火場逃生，原則要牢記
(二)掌握技巧，從容逃生
(三)急中生智，脫離火海
(四)傷員現(xiàn)場急救方法
做好現(xiàn)場安全“三不傷害”八個工作心態(tài)

【課程特色】
通俗易懂、古今中外、實例豐富、親和力強(qiáng)。
說明：以上課程中將穿插提問、案例分析、演練等環(huán)節(jié);課程時間、內(nèi)容和章節(jié)可按企業(yè)
要求和行業(yè)特點編排。

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