《關(guān)鍵性對話——跨部門,跨年代,跨性別高效溝通》

  培訓(xùn)講師:于灃然

講師背景:
于灃然老師實戰(zhàn)TTT訓(xùn)練專家演講與公眾表達(dá)實戰(zhàn)教練國際職業(yè)TTT培訓(xùn)師認(rèn)證導(dǎo)師北京大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)與電子商務(wù)EMBA國際演講組織中國區(qū)TEDX私人教練青島頭馬領(lǐng)袖演講俱樂部創(chuàng)始人Toastmaster國際演講會全國大賽季軍曾任:愛麗絲集團(tuán)(日資) 詳細(xì)>>

于灃然
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《關(guān)鍵性對話——跨部門,跨年代,跨性別高效溝通》詳細(xì)內(nèi)容

《關(guān)鍵性對話——跨部門,跨年代,跨性別高效溝通》

關(guān)鍵性對話——跨部門,跨年代,跨性別高效溝通

課程目標(biāo):
本課程為每個參與者一個深度自我察覺(self-
awareness)的機(jī)會,跨部門,跨年代,跨性別溝通,尊重,包容,同理心,換位思考
的技能和方法。本次內(nèi)容會身歷其境的在游戲中體驗到溝通聆聽表達(dá)和反饋之間的關(guān)聯(lián)


課程收益:
關(guān)鍵時刻對話前,如何確定目標(biāo)?
如何讓對方暢所欲言?
上司如何與90后,00后有效溝通?
如何在憤怒,受傷的狀況下展開對話?
工作中男女同事如何展開討論?
跨部門之間如何求同存異展開溝通?
如何讓把關(guān)鍵性的對話變成行動和結(jié)果?

課程價值:
心態(tài):
課程設(shè)計會從職業(yè)化溝通的心態(tài)入手,闡述職場中有四種人,讓學(xué)員明確在團(tuán)隊中自己
要去做 正向,積極并影響到他人正向積極行動的人,才能成為企業(yè)更需要的人才。
技能:在團(tuán)隊中,跨部門,跨年齡,跨性別的溝通障礙成為當(dāng)下企業(yè)嚴(yán)重影響團(tuán)隊氛圍
和績效的因素,如何和諧高效溝通技能傳授,游戲體驗,情景模擬。讓學(xué)員聽得懂,做
得到,學(xué)得會,到的走。
問題解決: 溝通中對方出現(xiàn)情緒該怎么辦?
溝通中自己要有情緒了怎么辦?
解決跨部門協(xié)調(diào)用工具更有效。

課程時間:1天,6小時
授課對象:基層,中層,高層(人數(shù):50人以內(nèi))
授課效果:趣味,工具,有效,感悟。
授課方式:體驗式,討論式,傳授式,操作式,視頻,
結(jié)合授課。20%游戲+練習(xí)。60%理論技能,20%討論分享。

課程大綱
團(tuán)建:破冰分組,團(tuán)隊測試
故事開場:孔子教學(xué)
體驗項目:神奇的鐵釘(團(tuán)隊測試)
探討引導(dǎo)主題:團(tuán)隊、溝通職業(yè)心態(tài)
1. 心態(tài)的改變與調(diào)整
2. 化不可能為可能之基本認(rèn)知
3. 積極性思考
4. 面對困難與挑戰(zhàn)的心態(tài)
引導(dǎo)討論10分鐘
理論引導(dǎo):團(tuán)隊中存在的四種員工,如何成為那個永遠(yuǎn)對團(tuán)隊正向影響力的人!

第一講:溝通能力的重要素質(zhì)模型
1. 人際溝通的能力職場重要素質(zhì)
1)硬實力與軟實力
2)正確區(qū)分積極與消極的9種肢體語言是人際交往的基礎(chǔ)
3)工具卡片九宮格,分組分類
4)傾聽的五大層級
5)人際溝通風(fēng)格和性格的四種類型
練習(xí):撕紙游戲Snow flake
2. 探討引導(dǎo)之主題:
1)管理者有效溝通能力
2)建構(gòu)起暢通的溝通體系
3)積極反饋與理清
4)溝通的主動性與非主觀性
理論引導(dǎo):溝通的信息的不對稱性,了解溝通的目的,特性,
一對一體驗表達(dá),傾聽,確認(rèn),反饋的機(jī)制對溝通效果的影響。

第二講:與80. 90后員工如何和諧溝通
1. 上級與80. 90后之間如何溝通的15條準(zhǔn)則
案例:下屬與上級意見不統(tǒng)一是怎么辦?
小組討論:90后員工張鵬的案例15分鐘
討論5分鐘:作為管理者有效避免上述事件的發(fā)生
2. 上級與下級溝通的五個錦囊
案例:華為公司制員工的一封信

第三講:跨性別,跨部門如何實現(xiàn)雙贏溝通
體驗項目:交通堵塞Traffic jam
探討引導(dǎo)之主題:
1. 有效溝通技巧
2. 團(tuán)隊問題解決
3. 目標(biāo)管理
4. 創(chuàng)意思維

理論引導(dǎo):能力的復(fù)制,知識的傳遞
如何才能更加有效,怎么將復(fù)雜的經(jīng)驗提煉成簡單的口訣,提升團(tuán)隊整體績效。
案例視頻(手機(jī)發(fā)布會)
5)分析跨部門合作引起矛盾的原因以及表現(xiàn)
6)餅狀圖
現(xiàn)象與不良影響

第四講:跨部門溝通如何避免沖突
1. 對話前的四個問題
2. 2ABC法則
3. 小視頻(孫悟空求助七仙女)
4. 如何讓激動的情緒平復(fù)
5. 雙核腦四個錦囊妙計
6. 正式開始對話的的四個步驟
7. 部門協(xié)調(diào)會簽表的使用
總結(jié)好處分組練習(xí)。

第五講:團(tuán)隊協(xié)作演練
“撲克方陣”
探討引導(dǎo)主題
1. 團(tuán)隊大局觀,團(tuán)隊和動力
2. 組織制度對績效的影響
3. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對組織的正向引導(dǎo)討論
4. 正確的焦點(diǎn)觀念的養(yǎng)成
5. 情緒管理與沖突管理
理論引導(dǎo):通過這個項目體驗團(tuán)隊協(xié)作,溝通的高效,最短時間拿出最好成績。
結(jié)束:手機(jī)填寫滿意度調(diào)查問卷
填寫收獲問卷
印象最深的點(diǎn)
可以用到工作中的方面
下一步馬上用到的

 

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