金字塔商務(wù)寫作與呈現(xiàn)1天版

  培訓(xùn)講師:陳德生

講師背景:
陳德生老師思維訓(xùn)練專家東尼博贊思維導(dǎo)圖認(rèn)證講師ICA團(tuán)隊引導(dǎo)認(rèn)證講師曾任:中國移動管理學(xué)院高級培訓(xùn)師曾任:三星電子鵬泰營銷學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān)曾任:LG電子公司市場部培訓(xùn)經(jīng)理擅長領(lǐng)域:邏輯思維,創(chuàng)新思維,公文寫作、金字塔原理….北京工行、中國移動、 詳細(xì)>>

陳德生
    課程咨詢電話:

金字塔商務(wù)寫作與呈現(xiàn)1天版詳細(xì)內(nèi)容

金字塔商務(wù)寫作與呈現(xiàn)1天版


金字塔商務(wù)寫作呈現(xiàn)


【課程背景】
?
在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬溝通時,您是否感到相互理解很難?本來文學(xué)功底很好
,可是盡心盡力完成的報告和商務(wù)方案,卻得不到領(lǐng)導(dǎo)或客戶的認(rèn)可,您是不是在
為此苦惱?
很多部門經(jīng)理,遇到問題,不知如何下手分析,最后拍腦袋決定草草了事……
? 學(xué)習(xí)金字塔課程,可以有效幫助您解決上述困境!
?
金字塔原理是麥肯錫核心工具之一,能有效幫助人們掌握思考問題的關(guān)鍵方法,養(yǎng)成
結(jié)構(gòu)化的思維方式。

【課程目的】
? 提高結(jié)構(gòu)化思維能力,提高思考質(zhì)量;
?
從理論上整體把握商務(wù)寫作的要領(lǐng),并對商務(wù)場合常見的幾種文體(工作計劃、建議
書、工作總結(jié)、會議紀(jì)要、電子郵件等)有更全面深入的理解和掌握,高效、快捷
完成商務(wù)寫作;
? 學(xué)會解決問題的科學(xué)方法
?
管理下屬、匯報工作,皆能做到言簡意賅,條理清晰,重點突出,不重復(fù)不遺漏。
? 掌握PPT呈現(xiàn)技巧,提高表現(xiàn)力

【課程時長】6小時

【課程大綱】
|時間 |課程綱要 |成果落地 |
|第一部分:金字塔原理之結(jié)構(gòu)化思維與寫作 |
|9:00~10:|前言:關(guān)于金字塔 |第一部分:通過建立結(jié)構(gòu)|
|30 |金字塔讓你更具說服力 |使商務(wù)寫作與表達(dá)具有邏|
| |金字塔的四個基本特征 |輯性,利于溝通,說服性|
| |練習(xí):思考體驗 |強(qiáng) |
| |金字塔結(jié)構(gòu)的作用 | |
| |案例:電梯測試,如何口頭匯報工作 | |
| |金字塔結(jié)構(gòu)的四個基本特征 | |
| |好的文章如何體現(xiàn)金字塔結(jié)構(gòu) | |
| |通過自上而下的方法搭建金字塔 | |
| |序言結(jié)構(gòu)的寫法 | |
| |演繹推理與歸納推理 | |
| |練習(xí):如何撰寫電子郵件及通知 | |
| |案例分析:巴菲特成為巨富的真正原因 | |
|10:30~14 |3.通過深度思考撰寫邏輯清晰的商務(wù)文章 | |
|:30 |標(biāo)題如何做到要有信息、有要點 | |
| |同組思想的MECE原則 | |
| |練習(xí):如何撰寫會議紀(jì)要 | |
| |練習(xí):如何評價新員工 | |
| |練習(xí):做個好的工作總結(jié) | |
|第二部分:呈現(xiàn)實戰(zhàn)應(yīng)用 |
|14:30~15 |如何用word呈現(xiàn) |第二部分:金字塔在word|
|:30 |用“大綱”視圖簡化文稿結(jié)構(gòu)的處理 |與PPT中的呈現(xiàn)與應(yīng)用 |
| |用“樣式表”規(guī)范各級標(biāo)題的格式 | |
| |用“模板”統(tǒng)一同類文稿的版式風(fēng)格 | |
| |圖形對象的編輯、修飾、排版及處理技巧 | |
| |添加表格內(nèi)容 | |
| |項目符號和編號 | |
| |練習(xí):工作總結(jié)范文制作 | |
|15:30~16 |如何用PPT呈現(xiàn) | |
|:30 |如何處理文字 | |
| |如何處理圖表 | |
| |制作母版與模板 | |
| |制作動畫 | |
| |演示與放映技巧 | |
| |練習(xí):母版制作、動畫制作、化文為圖練習(xí) | |


[pic]

 

陳德生老師的其它課程

妙筆生輝——基于邏輯的公文寫作提升訓(xùn)練課程背景:公文,是企業(yè)經(jīng)營運作的信息載體,是企業(yè)達(dá)成目標(biāo)的指引,公文寫作能力是評價員工職場素養(yǎng)的重要尺度,是員工思想水平和工作能力的直接反映。所以,公文水平高的員工往往是老板的得力助手和參謀,是企業(yè)的核心人才。公文寫作除了要求員工了解公文寫作的一般原則、格式和技巧,更重要的是要提高邏輯思維能力,從而使公文條理清晰、層次分

 講師:陳德生詳情


善思、能說、會寫——邏輯思考力三維打造課程背景:21世紀(jì)是一個信息爆炸,一個迅速變化的時代,一個新事物層出不窮的時代,可以說這是一個最好的時代,同時也是一個最壞的時代!物競天擇,適者生存,時代變了,思維方式也要變,我們只有改善思考方式,提高信息處理能力,提高思考的效率才能不被時代拋棄,面對信息爆炸,需要我們?nèi)プR別信息,去偽存真,化繁為簡,面對迅速的變化,又需

 講師:陳德生詳情


大展宏圖——思維導(dǎo)圖職場應(yīng)用課程背景:未來學(xué)家預(yù)言,21世紀(jì)將是想象經(jīng)濟(jì)的時代,是全腦思維時代!作為現(xiàn)代人我們必須而且急需重新審視自己所接受的左腦教育歷程,補上右腦開發(fā)這一課,唯如此,才能不被時代淘汰。身在職場,當(dāng)面對復(fù)雜而多變的市場,面對層出不窮和跨界而來的產(chǎn)品時,需要我們不斷地理清思路,當(dāng)面臨新問題、設(shè)計新產(chǎn)品而思維短路時,當(dāng)做工作計劃沒有頭緒時,當(dāng)寫作

 講師:陳德生詳情


激活大腦潛力,升級思維模式——創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程背景:這是個急速變化的時代,唯有主動求變,方能勇立潮頭!而應(yīng)對變化最有力的武器莫過于創(chuàng)新!時代的飛速發(fā)展正是由少數(shù)創(chuàng)新者所引領(lǐng)。但不可否認(rèn)的是,多數(shù)人的思維模式還停留在舊世紀(jì):做事情總保持一種思維定式;銷售模式陳舊,缺乏新意,業(yè)績不佳;新產(chǎn)品推廣少思路,沒方法,打不開市場;事業(yè)遇到瓶頸不知如何突破;做策劃頭腦短路

 講師:陳德生詳情


麥肯錫思維——問題分析與決策課程背景:快速變化的時代,企業(yè)面臨日益復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境……因此,如何快速高效地進(jìn)行問題分析、決策制定、計劃實施是每個職業(yè)經(jīng)理人必備的職業(yè)技能。身為企業(yè)員工,如果你不能替企業(yè)解決問題,你將成為問題而被解決!本課程是一門通用管理思維、分析和決策能力的提升和改善課程。通過鮮活生動、豐富多樣的問題分析、思考和決策案例,幫助學(xué)員更有效地掌握

 講師:陳德生詳情


深度思考,精準(zhǔn)表達(dá)——金字塔原理四項修煉課程背景:升級大腦,改善思維。精通一個模型,找到職場真經(jīng)!風(fēng)靡全球近50年的經(jīng)典培訓(xùn)教材,麥肯錫等世界頂級公司的方法論,馳騁職場必備思維工具——金字塔原理。適應(yīng)職場的發(fā)展,離不開金字塔原理!順應(yīng)時代的潮流,更離不開金字塔思維!面對海量信息,你要去偽存真,化繁為簡;面對多變的市場,你要快速決策,不容有失;面對嚴(yán)格的老板,

 講師:陳德生詳情


問題分析與解決【課程背景】?快速變化的時代,企業(yè)面臨日益復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境……?因此,如何高效地進(jìn)行問題分析、決策制定、計劃實施是每個職業(yè)經(jīng)理人必備的職業(yè)技能。?身為企業(yè)員工,如果你不能替企業(yè)解決問題,你將成為問題而被解決!?本課程是一門通用管理思維、分析和決策能力的提升和改善課程。通過鮮活生動、豐富多樣的問題分析、思考和決策案例,幫助學(xué)員更有效地掌握管理分析

 講師:陳德生詳情


銀行金牌標(biāo)桿網(wǎng)點服務(wù)課程【課程目標(biāo)】◆明晰為客戶提供金牌服務(wù)的理念◆掌握塑造規(guī)范化營業(yè)網(wǎng)點的5S管理標(biāo)準(zhǔn)◆學(xué)會銀行人員的服務(wù)禮儀規(guī)范◆掌握處理客戶投訴的原則和技巧◆掌握如何向顧客營銷銀行產(chǎn)品【課程內(nèi)容】一:服務(wù)意識?外部競爭變化?銀行業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略要求?客戶期望的變化?服務(wù)的價值?顧客不滿的后果?客戶服務(wù)的價值?服務(wù)的特性?服務(wù)的多層次?服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的金三角要素二

 講師:陳德生詳情


講師培訓(xùn)系列之—課程開發(fā)實戰(zhàn)訓(xùn)練【課程說明】作為企業(yè)的培訓(xùn)主管或?qū)B毰嘤?xùn)師,除了應(yīng)具課程的講授與實施能力外,作為進(jìn)階能力,課程開發(fā)是企業(yè)培訓(xùn)師更為重要的能力……培訓(xùn)課程開發(fā)已經(jīng)越來越多地被運用到培訓(xùn)實踐工作當(dāng)中,因為該方法使培訓(xùn)更具針對性,從而幫助企業(yè)有效地提高員工的績效。本課程依據(jù)經(jīng)典的教學(xué)體系設(shè)計(instructionalsystemdesign,IS

 講師:陳德生詳情


商務(wù)PPT設(shè)計與制作實戰(zhàn)訓(xùn)練【培訓(xùn)概要】商務(wù)PPT的制作與呈現(xiàn)是商務(wù)溝通的核心能力,不論是培訓(xùn)員工、還是新產(chǎn)品發(fā)布、抑或總結(jié)匯報,或者參加項目投標(biāo),您都需要用PPT來呈現(xiàn)。但是,很多人依然存在以下困惑——?為什么基本熟悉PowerPoint主要功能,但卻無法做出美觀的幻燈片??也許單頁做起來很漂亮,但是整體有些不倫不類?重要的是,幻燈片內(nèi)容缺乏吸引力和說服力

 講師:陳德生詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點我! 講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有