演講與口才((職場(chǎng)表達(dá)能力)

  培訓(xùn)講師:鄒莫

講師背景:
鄒莫講師個(gè)人簡(jiǎn)介【資歷背景】主修教育專業(yè)及上海交通大學(xué)MBA系列課程16年世界500強(qiáng)名企/咨詢公司經(jīng)歷及專業(yè)訓(xùn)練國(guó)泰人壽保險(xiǎn)-銀行保險(xiǎn)部運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、培訓(xùn)中心經(jīng)理中美聯(lián)泰大都會(huì)保險(xiǎn)上海直銷部-培訓(xùn)管理負(fù)責(zé)人印咨詢集團(tuán)-高級(jí)顧問、資深培訓(xùn)師現(xiàn)任 詳細(xì)>>

鄒莫
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演講與口才((職場(chǎng)表達(dá)能力)詳細(xì)內(nèi)容

演講與口才((職場(chǎng)表達(dá)能力)

演講與口才
——職場(chǎng)員工表達(dá)能力提升專題培訓(xùn)
【課程背景】
演講是一種高效的呈現(xiàn)形式,涉及到的表達(dá)技巧跟每個(gè)人的工作、生活密切相關(guān),如
何快速整理出結(jié)構(gòu)清晰、條理分明、邏輯合理的思路,是職場(chǎng)人士期望具備的一種能力
;我們希望在表達(dá)時(shí)能夠說到點(diǎn)子上,那么怎么搭建框架、如何組織語言的順序?并且
如何跟聽眾快速產(chǎn)生共鳴,達(dá)成共識(shí)是一門需要深入學(xué)習(xí)且受益終身的重要技巧。
該課程針對(duì)演講的基本技巧并結(jié)合實(shí)務(wù),提供給學(xué)員系統(tǒng)而扎實(shí)的學(xué)習(xí),并確保學(xué)員
能在演講和表達(dá)能力上有顯著的改變和提高。
【課程對(duì)象】具公眾表達(dá)職能及需求的商務(wù)人士
【課程時(shí)間】1-2天
【課程目標(biāo)】
? 能掌握以金字塔原理的思考方法,實(shí)現(xiàn)邏輯化/清晰表達(dá)的理性基礎(chǔ);
? 能掌握感性表達(dá)的關(guān)鍵因素,突破演講感染力的最大阻礙;
? 掌握魅力演講的相關(guān)綜合技能,在實(shí)戰(zhàn)中顯著提升演講效果。
【課程大綱】
案例教學(xué):一分鐘即興抽題演講
一、學(xué)員展示
二、討論
1、優(yōu)質(zhì)的演講包含哪些要素?
2、如何高效達(dá)成目標(biāo)?
第一部分:金字塔結(jié)構(gòu)與商務(wù)演講
一、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
1、歸類分組,將思想組織成金字塔
2、自上而下表達(dá),結(jié)論先行
3、自下而上思考,總結(jié)概括
二、金字塔內(nèi)部的邏輯關(guān)系
1、縱向/橫向關(guān)系
2、演繹與歸納
3、應(yīng)用邏輯順序
4、概括各組思想
三、邏輯梳理與大綱架構(gòu)
1、提綱法
2、邏輯樹法
3、思維導(dǎo)圖法
4、設(shè)計(jì)PPT思路
四、商務(wù)演講的原則
1、重點(diǎn)突出 思路清晰
2、邏輯清晰四個(gè)實(shí)用原則
■ 結(jié)論先行
■ 以上統(tǒng)下
■ 歸類分組
■ 邏輯遞進(jìn)
3、思考表達(dá)要用金字塔結(jié)構(gòu)
4、講話講課要用金字塔結(jié)構(gòu)
■ 組織演講思路
■ 設(shè)計(jì)演講大綱
第二部分:感性表達(dá)的魅力要素
? 深入理解表達(dá)的內(nèi)涵:表——達(dá)
一、視覺系統(tǒng)
1、形象
2、服飾
3、手勢(shì)
4、眼神
5、表情
二、聽覺系統(tǒng)
1、語調(diào)
2、音量
3、停頓
4、節(jié)奏
三、言語系統(tǒng)(材料組織和語言的選擇)
1、鳳頭:精彩的開場(chǎng)設(shè)計(jì)
■ 問候
■ 介紹
■ 引子
■ 點(diǎn)題
■ 內(nèi)容
■ 收益
■ 共識(shí)
2、 豬肚:豐富內(nèi)容呈現(xiàn)
■ 以邏輯為基礎(chǔ)的架構(gòu)
■ 以清晰、簡(jiǎn)潔、有力為原則的表達(dá)
—黃金三角表達(dá)法及應(yīng)用
—語不驚人死不休的語言技巧
■ 素材庫(kù)的建立
3、豹尾:精彩結(jié)尾
■ 感恩聽眾
■ 回顧要點(diǎn)
■ 呼吁行動(dòng)
第三部分:演講實(shí)戰(zhàn)技巧
一、10分鐘演講實(shí)戰(zhàn)
1、學(xué)員練習(xí)
2、案例抽查
3、講師點(diǎn)評(píng)
二、克服緊張心態(tài),輕松從容表達(dá)
三、善用與聽眾的良性互動(dòng)
1、互動(dòng)的基本原則
2、互動(dòng)的主要方式
3、自我的控制
四、應(yīng)對(duì)棘手提問的關(guān)鍵技術(shù)
1、演講中的“小意外 ”
2、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)
■ 課程總結(jié)
■ 行動(dòng)計(jì)劃

 

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