簡報(bào)技巧

  培訓(xùn)講師:鄒莫

講師背景:
鄒莫講師個(gè)人簡介【資歷背景】主修教育專業(yè)及上海交通大學(xué)MBA系列課程16年世界500強(qiáng)名企/咨詢公司經(jīng)歷及專業(yè)訓(xùn)練國泰人壽保險(xiǎn)-銀行保險(xiǎn)部運(yùn)營經(jīng)理、培訓(xùn)中心經(jīng)理中美聯(lián)泰大都會保險(xiǎn)上海直銷部-培訓(xùn)管理負(fù)責(zé)人印咨詢集團(tuán)-高級顧問、資深培訓(xùn)師現(xiàn)任 詳細(xì)>>

鄒莫
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簡報(bào)技巧詳細(xì)內(nèi)容

簡報(bào)技巧


簡報(bào)技巧

——職場實(shí)用型工作匯報(bào)技能培訓(xùn)
【課程背景】
管理人員在職場生涯中是否有這樣的困擾:不怕事務(wù)繁多的工作壓力,卻莫名害怕

短短幾分鐘的工作匯報(bào)?平時(shí)埋頭工作,辛苦為公司,為團(tuán)隊(duì)做了大量的工作,臨到發(fā)
言時(shí)卻如茶壺里煮水餃——有貨倒不出?硬著頭皮準(zhǔn)備了大量的資料,卻看見領(lǐng)導(dǎo)和會場
聽眾緊縮眉頭,失去了寶貴的交流機(jī)會?
該課程針對以上問題,提供有效的方法和訓(xùn)練的機(jī)會,學(xué)員在課程結(jié)束后能獲得工作
匯報(bào)技能的較大突破。
【培訓(xùn)對象】需要提升工作匯報(bào)技能的各類型管理人員
【培訓(xùn)時(shí)間】2天
【培訓(xùn)目標(biāo)】
當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)員能夠:
? 掌握簡報(bào)的核心結(jié)構(gòu)搭建技巧;
? 通過有效訓(xùn)練,提升匯報(bào)表達(dá)的能力;
? 通過模擬演練,掌握相關(guān)實(shí)用型的技巧,自信應(yīng)對匯報(bào)挑戰(zhàn);
? 通過課程學(xué)習(xí),明顯提升工作匯報(bào)的質(zhì)量,有效促進(jìn)工作交流和效果達(dá)成。
【培訓(xùn)方式】講解+互動+游戲+案例+模擬演練
【培訓(xùn)提綱】
一、內(nèi)容為王
1、金字塔原理——思考表達(dá)和解決問題的邏輯
■ 金字塔原理的基本原則
◆ 思想的挖掘方法
◆ 思想的組織方法
◆ 思想的表達(dá)方法
◆ 金字塔原理的五個(gè)基本原則
■ 金字塔結(jié)構(gòu)的組建
◆ 兩種方法組建結(jié)構(gòu)化的思想金字塔
◆ 邏輯思維導(dǎo)圖的勾畫
■ 序言的寫作
◆ 背景
◆ 沖突
◆ 問題
◆ 答案
■ 內(nèi)容的邏輯
◆ 構(gòu)建你的報(bào)告邏輯
◆ 實(shí)戰(zhàn)演練:撰寫工作匯報(bào)大綱
二、表達(dá)制勝
1、匯報(bào)表達(dá)-龍頭、鳳尾、黃金身
■ 開場技巧
■ 內(nèi)容-形象表達(dá)
■ 收尾技巧
■ 實(shí)操演練
2、控場技巧
■ 克服緊張
■ 時(shí)間掌握
■ 應(yīng)對提問
■ 實(shí)操演練
三、工具加分
1、確定目標(biāo);為什么要做這個(gè)演示
2、定好位:不同場合使用的特點(diǎn)
3、準(zhǔn)備好:資料、講義、課件
4、PPT演示原則
5、圖畫技巧
■ 動畫→如何讓多媒體輔助PPT?
炫目動畫;讓PPT動起來!
■ 文字→如何解決文字的問題?
一目了然;讓文字更直觀、更可視化!
■ 配色→如何解決色彩的問題?
漂亮母版;讓配色更精彩!
■ 構(gòu)圖→如何解決排版、模板、圖表的問題?
精彩模板;讓平淡無奇的內(nèi)容,用圖形去出彩!
四、實(shí)用技巧
1. 黃金三角表達(dá)法
■ 為什么說工作匯報(bào)無處不在?
■ 黃金三角表達(dá)法
■ 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
2. 充分準(zhǔn)備是完美展示的關(guān)鍵
■ 預(yù)演的必要性
■ 尋找關(guān)鍵問題
3. 決勝在現(xiàn)場
■ 沖突現(xiàn)場的有效處理技巧
■ 實(shí)操演練
五、培訓(xùn)通關(guān)與小結(jié)
1. 宣布任務(wù)及準(zhǔn)備
2. 通關(guān)進(jìn)行+反饋
3. 培訓(xùn)小結(jié)與回顧
4. 制定個(gè)人行動計(jì)劃









 

鄒莫老師的其它課程

如何開展一場培訓(xùn)盛宴之旅——企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃與實(shí)施講師:鄒莫導(dǎo)言:在各產(chǎn)業(yè)競爭日益激烈的現(xiàn)今,為企業(yè)培養(yǎng)配套人才成為每個(gè)企業(yè)人力資源或業(yè)務(wù)發(fā)展工作中越來越重要的內(nèi)容。本課程從企業(yè)人才發(fā)展工作中最常見的典型情境為入手,以最開放的方式、圍繞從業(yè)人員最關(guān)心最棘手的問題展開最有效的講解,深入淺出,協(xié)助參與培訓(xùn)管理和組織工作的相關(guān)人員以最高效的方式掌握培訓(xùn)項(xiàng)目的核心

 講師:鄒莫詳情


從人力資源到人力資本的思考與踐行——知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)人才管理升級必修課主講:鄒莫【課程背景】在很長一段時(shí)間,大家對知識的認(rèn)知和理解還停留在一種靜態(tài)的階段,認(rèn)為知識是信息的集合、是感覺的證成。知識跟管理結(jié)合在一起,管理大師德魯克對此做過深入的研究,他認(rèn)為,整個(gè)管理學(xué)在近百年的歷史當(dāng)中,對之前知識所起的作用,有三個(gè)革命階段的劃分:當(dāng)知識運(yùn)用于生產(chǎn)工具的時(shí)候,稱之

 講師:鄒莫詳情


思維技術(shù)——基于有效分析及解決問題的思考方法講師:鄒莫引言:現(xiàn)今社會,問題總是充斥著我們的生活的方方面面。找不到問題解決的出路、不能對癥下藥等種種伴隨問題而來的煩惱,讓我們漸漸迷失了方向,影響能力的發(fā)揮。對于企業(yè)發(fā)展來說,在過程中必然會碰到各種各樣的問題,而企業(yè)正是在不斷解決問題的過程中實(shí)現(xiàn)了發(fā)展,解決問題的能力已經(jīng)成為企業(yè)制勝的核心競爭力之一。然而,如何高

 講師:鄒莫詳情


復(fù)盤式組織經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)培訓(xùn)工作坊講師:鄒莫【課程背景】中國企業(yè)在近幾十年的高速發(fā)展過程中,既吸收了不少西方發(fā)達(dá)國家的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),又通過自身的不斷實(shí)踐和努力,創(chuàng)造了企業(yè)獨(dú)一無二的寶貴經(jīng)驗(yàn)。如何讓這些蘊(yùn)含珍貴價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)高效提煉出來,并通過有效的形式展現(xiàn)、、轉(zhuǎn)化并應(yīng)用出來,從而最大限度讓經(jīng)驗(yàn)變現(xiàn)并增值,這是目前很多企業(yè)在關(guān)注的一個(gè)企業(yè)發(fā)展中的痛點(diǎn),也是企業(yè)知識管

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公眾演講與口才——管理者表達(dá)能力提升專題培訓(xùn)講師:鄒莫【課程背景】演講是一種高效的呈現(xiàn)形式,涉及到的表達(dá)技巧跟每個(gè)人的工作、生活密切相關(guān),如何快速整理出結(jié)構(gòu)清晰、條理分明、邏輯合理的思路,是職場人士尤其是管理者必須具備的一種能力;我們希望在表達(dá)時(shí)能夠說到點(diǎn)子上,那么怎么搭建框架、如何組織語言的順序?并且如何跟聽眾快速產(chǎn)生共鳴,達(dá)成共識是一門需要深入學(xué)習(xí)且受益

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構(gòu)建卓越的課程體系——企業(yè)智腦全開發(fā)工程【課程背景】?為什么培訓(xùn)效果總是不能讓人滿意——僅僅是因?yàn)橹v師授課能力的問題嗎??為什么花大價(jià)錢從外部引進(jìn)的課程總是隔靴搔癢——是因?yàn)橥獠康恼n程質(zhì)量差嗎??為什么企業(yè)花大力氣做出來的課程卻不受學(xué)員待見——課程設(shè)計(jì)的合理嗎?很多為什么都有可能要從源頭——“課程體系設(shè)置及課程開發(fā)”里面去尋求答案!-挖掘績優(yōu)員工的寶貴知識財(cái)

 講師:鄒莫詳情


高品質(zhì)溝通——管理者核心能力建構(gòu)必修課【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和競爭,越來越依靠合作、溝通、協(xié)調(diào)。員工長期溝通不暢,便會造成企業(yè)內(nèi)部人際關(guān)系緊張,團(tuán)隊(duì)凝聚力差,進(jìn)而導(dǎo)致運(yùn)作效率低,管理成本增高等等,直接影響到企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而身處企業(yè)關(guān)鍵崗位的管理層,更加需要把溝通這件事情理解透徹,對這項(xiàng)能力深度貫徹執(zhí)行到位。該課程即針對企業(yè)中存在的溝通問題進(jìn)行深度分析,

 講師:鄒莫詳情


教練式高爾夫?—向下管理主講人:鄒莫課程背景教練式高爾夫?(CoachingGolf?ManagementCourses)管理系列培訓(xùn)課程,是教練式高爾夫?版權(quán)認(rèn)證中心根據(jù)中國企業(yè)特質(zhì)以及多年來在企業(yè)的實(shí)務(wù)操作,將這些經(jīng)驗(yàn)精心描述為適當(dāng)?shù)陌咐?,并擷取全球多所著名商學(xué)院及多位大師的精華,最新的情境領(lǐng)導(dǎo)、教練技術(shù)、性格領(lǐng)導(dǎo)等管理學(xué)理論,發(fā)展出現(xiàn)有的教練式高爾夫?

 講師:鄒莫詳情


樂(在(工(作——從優(yōu)秀到卓越的職場秘密主講人:鄒莫導(dǎo)言:在成熟的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭必不可少,其核心往往是一群人對另一群人的比拼;所以,作為具有高度目標(biāo)責(zé)任的職業(yè)化群體,企業(yè)唯有集中具備必要素質(zhì)的人員并進(jìn)行職業(yè)化訓(xùn)練,才能實(shí)現(xiàn)其生存與發(fā)展的目的。然而在現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中,最容易懈怠的也往往是在日復(fù)一日的工作中逐漸消失激情的員工。因此,如何給員工在漫長的工作旅途

 講師:鄒莫詳情


企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定與執(zhí)行講師:鄒莫導(dǎo)言:年度培訓(xùn)計(jì)劃是有效開展組織培訓(xùn)任務(wù)的依據(jù),同時(shí),也是有效支持組織績效提升的重要保證。而需求分析是開展組織培訓(xùn)的起點(diǎn),因此如何認(rèn)知、理解并掌握需求分析的相關(guān)概念以及分析方法就顯得十分必要了。本課程將從需求分析入手,逐步解決企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃制定過程中的相關(guān)問題,并通過培訓(xùn)計(jì)劃的科學(xué)制定帶動培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行之道,為培訓(xùn)計(jì)劃

 講師:鄒莫詳情


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