《戰(zhàn)爭概述》

  培訓講師:楊大偉

講師背景:
楊大偉副教授教科五級中共黨員1981年—1985年,大連海軍水面艦艇學院兵器系艦炮彈藥專業(yè),本科。1985年—1999年,海軍旅順基地服役,1999年8月轉(zhuǎn)業(yè)到大連海事大學1999年—2003年,大連海事大學輪機學院學生大隊,學生管理,軍事 詳細>>

    課程咨詢電話:

《戰(zhàn)爭概述》詳細內(nèi)容

《戰(zhàn)爭概述》

|章節(jié)名稱 | |
| |第十五次課:戰(zhàn)爭概述 |
|教學內(nèi)容 |戰(zhàn)爭的內(nèi)涵、特點、發(fā)展歷程 |
| |新軍事革命的基本含義、發(fā)展演變、主要內(nèi)容 |
|教學重點 | |
| |新軍事革命的挑戰(zhàn) |
|教學目標 | |
| |緊跟世界軍事步伐,為世界和平做出應有的貢獻 |
|教學方法和手| |
|段 |視頻、課堂教學 |
|教 學 過 程 |
| |備 注 |
|第一節(jié)課:視頻 |提問、演示、重點 |
| |、難點、時間分配 |
| |、教法等 |
|第二節(jié)課:課堂教學 | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
|作業(yè) | |
|參考文獻 |《教材》 |
|教學小結(jié) | |
|(教學效果分| |
|析等) | |
|教學反思 | |
|(教學存在問| |
|題及改進措施| |
|等) | |

 

楊大偉老師的其它課程

章節(jié)名稱第十三次課:國家周邊安全形勢教學目標1、掌握幾個概念:戰(zhàn)略環(huán)境、國際戰(zhàn)略環(huán)境、國內(nèi)戰(zhàn)略環(huán)境、國際戰(zhàn)略格局2、了解世界主要國家和政治集團的軍事發(fā)展戰(zhàn)略;3、掌握國家周邊安全環(huán)境的概念;4、了解中國周邊安全環(huán)境的概況。教學重點中國周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀。教學難點渤海、東海、南中國海問題。教學方法和手段運用教學課件,結(jié)合教材。教學內(nèi)容有所側(cè)重。教學過程第一節(jié)課

 講師:楊大偉詳情


章節(jié)名稱第六次課:毛澤東人民軍隊建軍原則教學內(nèi)容1、明確建軍原則是軍隊建設的基本指導方針和原則;2、充分認識建軍原則在軍隊建設中的地位、作用;3、掌握毛澤東人民軍隊建軍原則的整體內(nèi)容;教學重點毛澤東人民軍隊建軍原則的整體內(nèi)容。教學目標建軍原則對軍隊建設重要性的認識。教學方法和手段結(jié)合教學課件,過程當中有重點的加以講解。教學過程第一節(jié)課:1、古往今來軍隊建設常

 講師:楊大偉詳情


章節(jié)名稱第四次課:毛澤東軍事思想概述專題一:指出了中國革命的道路:中國革命的戰(zhàn)爭指導思想教學內(nèi)容1、概述毛澤東軍事思想的基本內(nèi)容;2、簡單介紹毛澤東軍事思想產(chǎn)生的歷史背景;3、簡單介紹毛澤東領導的秋收起義;4、中國革命道路的基本內(nèi)容。教學重點中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)爭指導思想。教學目標充分認識毛澤東同志對中國革命戰(zhàn)爭的偉大貢獻教學方法和手段播發(fā)TTP課件,過程當中有

 講師:楊大偉詳情


章節(jié)名稱第七次課:人民戰(zhàn)爭思想教學內(nèi)容1、了解對人民戰(zhàn)爭思想的高度概括;2、充分認識人民戰(zhàn)爭在中國革命戰(zhàn)爭中的偉大作用;3、掌握人民戰(zhàn)爭思想的基本內(nèi)容;4、人民戰(zhàn)爭思想的戰(zhàn)爭實踐簡介。教學重點對戰(zhàn)爭偉力最深厚的根源存在于民眾之中這一命題的理解。教學目標對毛澤東人民戰(zhàn)爭思想的整體把握教學方法和手段播放教學課件,過程當中有重點的加以講解。教學過程第一節(jié)課:1、人

 講師:楊大偉詳情


章節(jié)名稱第一次課:射擊常識教學內(nèi)容1、了解81式步槍的基本結(jié)構(gòu)和簡單的發(fā)射原理;2、充分認識一發(fā)子彈的破壞力;3、掌握步槍的正確瞄準與擊發(fā)的動作要領;4、了解外彈道學的基本常識。教學重點瞄準、擊發(fā)的基本動作要領教學目標完成實彈射擊。教學方法和手段播放射擊常識視頻資料片,過程當中有重點的加以講解。教學過程第一節(jié)課:1、軍事理論課的重要意義;2、軍事理論課的課程

 講師:楊大偉詳情


章節(jié)名稱第次課:朝鮮戰(zhàn)爭資料片《較量》教學目標1、了解朝鮮戰(zhàn)爭的起因和基本過程;2、充分認識中國人民志愿軍出兵朝鮮的戰(zhàn)略意義;3、充分認識朝鮮戰(zhàn)爭的殘酷性;4、充分認識人民戰(zhàn)爭的偉大力量。教學重點朝鮮戰(zhàn)爭勝利的根本原因。教學難點戰(zhàn)爭偉力最深厚的根源存在于民眾之中。教學方法和手段播放朝鮮戰(zhàn)爭資料片《較量》教學過程第一節(jié)課、第二節(jié)課:1、播放朝鮮戰(zhàn)爭資料片《較量

 講師:楊大偉詳情


|章節(jié)名稱||||第十六次課:信息化戰(zhàn)爭||教學內(nèi)容|機械化戰(zhàn)爭的基本內(nèi)涵、主要形態(tài)、特征和代表性戰(zhàn)例|||信息化戰(zhàn)爭的基本內(nèi)涵、主要形態(tài)、特征和代表性戰(zhàn)例,|||信息化戰(zhàn)爭的發(fā)展趨勢||教學重點||||充分認識信息化戰(zhàn)爭的新特點||教學目標||||積極面對世界軍事新特點,樹立打贏信息化戰(zhàn)爭的信心||教學方法和手|||段|視頻資料片,過程當中有重點的加以講解

 講師:楊大偉詳情


|章節(jié)名稱||||第八次課:人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)||教學內(nèi)容|了解人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的基本含義;|||充分認識人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的基本精神;|||掌握積極防御戰(zhàn)略思想的基本觀點;|||了解人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的著重點。|||掌握人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的精髓。||教學重點||||積極防御戰(zhàn)略思想。|||人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的精髓。||教學目標|||||||整體了解掌握毛澤東人民戰(zhàn)

 講師:楊大偉詳情


|章節(jié)名稱||||第五次課:無產(chǎn)階級戰(zhàn)爭觀||教學內(nèi)容|了解戰(zhàn)爭觀的基本概念;|||充分認識戰(zhàn)爭觀在軍事思想中的地位、作用;|||掌握無產(chǎn)階級戰(zhàn)爭觀的基本內(nèi)容;|||掌握無產(chǎn)階級給戰(zhàn)爭做出的最終結(jié)論。||教學重點||||戰(zhàn)爭的實質(zhì)和根源,戰(zhàn)爭與政治的關(guān)系。||教學目標||||對無產(chǎn)階級戰(zhàn)爭觀的整體掌握。||教學方法和手|||段|播發(fā)電影《紫日》視頻資料片,過

 講師:楊大偉詳情


|章節(jié)名稱||||第十次課:資料片《中印、中蘇、中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)》||教學目標|了解中印自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的原因、基本過程、軍事政治目的;|||了解中蘇珍寶島自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的原因、基本過程、軍事政治目的;|||了解中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的原因、基本過程、軍事政治目的;||教學重點||||中蘇珍寶島自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的意義。||教學難點|||教學方法和手|||段|播發(fā)射擊常識視頻資料片。|

 講師:楊大偉詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點我! 講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有