新晉管理者技能提升

  培訓講師:洪艷

講師背景:
洪艷老師“一堂課工作坊”創(chuàng)始人領導力學院《4D卓越領導力》認證講師國家一級講師曾任河北省中小企業(yè)協會特聘顧問10年授課經驗15年企業(yè)高管實戰(zhàn)經驗多次受邀日本豐田、安信電機、德國梅賽德斯等企業(yè)訪問和研討活動曾任大型制造企業(yè)COO曾任貿易型企業(yè) 詳細>>

洪艷
    課程咨詢電話:

新晉管理者技能提升詳細內容

新晉管理者技能提升

新晉管理者技能提升

課程背景:

? ? ? ?新晉管理者主要指的是剛剛提拔起來的“主管”、“經理”等中層管理人員,這類管理職位大多是由基層骨干直接晉升,也是員工職場晉升必經之路。然而,令企業(yè)頭痛的是這些“技”優(yōu)型人才由于沒有接受過系統的管理技能培訓,到了新崗位很難如企業(yè)所望成為“績”優(yōu)型管理者。

? ? ? ?如何使新晉管理者迅速成長,實現化繭成蝶的華麗轉身,本次培訓以滿足企業(yè)需求為目標,站在轉型中管理者角度,充分考慮專業(yè)人才轉型中遇到的實際困難,實事求是地為每一位有志于投身管理實踐的專業(yè)人才,指引了一條從專業(yè)人才到管理高手的系統路徑。

培訓目標:

? ? ? ?本課程從理論、技能與素質三個維度全方位提升管理人員勝任力,讓學員在最短的時間迅速理解、掌握實用的管理技能、提升管理績效、促使其轉變觀念達到改變行為的目標,并學習如何組建一個高效團隊,實現組織效率的最大化從而達成提升公司整體運營能力、增強市場競爭力的目的。?

培訓對象:新晉管理者、儲備干部、高潛人才

課程安排:2天/12小時

課程大綱:

第一單元:新晉管理者角色轉變

一. 新晉管理者要勇于走出“舒適區(qū)”

二. 新晉管理者應避免的兩大誤區(qū)

三. 角色轉換過程中常見的問題分析

四. 每一次晉升都是走“Z“字

五. 管理者的個性決定管理風格

互動測試:管理者個性測試

第二單元:新任管理者的領導力塑造

一. 如何培養(yǎng)和擴展自己的影響力

六. 領導者的素質培養(yǎng)

七. 領導者的行為塑造

八. 領導者的思維模式轉變

第三單元:新晉管理者如何設定工作目標

一. 目標管理的重要性?

九. 目標設定SMART原則

十. 個人目標與團隊目標如何有效的結合

十一. 如何幫助下屬制定工作目標

第四單元:新晉管理者自我時間管理

一. 時間認知 ?掌握時間管理是邁向成功的第一步

十二. 時間哪去了——對時間的反思

十三. 有效的時間管理 ?職業(yè)人士的時間管理要點

十四. 良好的個人習慣與學會與人共事

十五. 經典時間管理工具

第五單元:新晉管理者如何管理員工

一. 她/他為什么不滿意

二. 如何安排下屬工作

十六. 如何培養(yǎng)和發(fā)展下屬

第六單元:新晉管理者高效溝通技巧

一. 溝通的重要性和基本概念

十七. 學會傾聽,從“心”開始

十八. 溝通的途徑、方式和技巧

十九. 新晉經理如何與下級/上級/同級溝通

二十. 如何與不同人際性格的人進行溝通

第七單元:新晉管理者如何帶領團隊創(chuàng)造高績效

一. 找準團隊創(chuàng)造高績效的途徑

二. 聚集真因選對方法才能創(chuàng)造高績效

三. 打造高績效團隊文化

 

洪艷老師的其它課程

1.D卓越領導力提升工作坊(3天版)2.課程背景:?當今,在大多數企業(yè)和組織里,數以百計的領導者可能都會制定學習計劃來提升領導力,增強管理技能。但很少有領導能真正付諸行動,去改變行為、提升技能、克服性格缺點,或者吸取新的知識和經驗,從而使業(yè)績蒸蒸日上,同時為擔任更高職位做好準備。之所以出現這種情況,原因有以下幾點:?領導者對自己領導力的強項和弱項一無所知,或

 講師:洪艷詳情


1.D卓越團隊建設工作坊2.課程背景:????企業(yè)賦予團隊各種資源,期望通過團隊協同的形式為企業(yè)創(chuàng)造業(yè)績。然而,太多的團隊就像是一盤散沙,人心渙散,人浮于事,各行其是,甚至搞“內訌”,缺乏凝聚力。即便團隊中每個人再聰明再能干,也很難發(fā)揮自己的才干。企業(yè)耗費大量的資源,效率低下,成本攀升,失去訂單、失去客戶、失去企業(yè)競爭力。???“4-D系統”可以有效的解決以

 講師:洪艷詳情


6+1成就卓有成效的中層管理者課程背景:一位卓有成效的管理者即要有硬實力,又要有軟技能。所謂硬實力是面向于實現目標和達成績效應該掌握的技術和技能。如目標和計劃的制定、時間管理、任務分派、員工培訓等。而軟實力則是面向于管理者的領導能力,領導能力為目標和績效的達成奠定了基礎。他決定了組織和團隊當中能否更好的進行協同、溝通。同時,領導能力也是持續(xù)創(chuàng)造最佳成果和卓越

 講師:洪艷詳情


打破部門壁壘協作創(chuàng)造高效課程背景:在企業(yè)和組織中,一道道無形的壁壘橫亙在部門之間,我們經常稱之為部門間的扯皮、紛爭、本位主義、辦公室政治……部門壁壘的種種現象企業(yè)如鯁在喉,極大地傷害組織健康。很多企業(yè)并不缺乏規(guī)劃未來能力和人才,也不缺乏支撐發(fā)展的技術與投資,卻往往因為部門間森嚴壁壘。導致企業(yè)變革步履維艱,創(chuàng)新無疾而終,甚至部門內部正常工作都進展遲緩。一種奇怪

 講師:洪艷詳情


打造中層卓越領導力一堂課工作坊——打造中層卓越領導力課程背景:眾多周知,企業(yè)高層是決策層,為企業(yè)的發(fā)展指明了方向,謀劃戰(zhàn)略,所謂“運籌帷幄”。但能否“決勝千里”是要依賴企業(yè)的中層管理者,他們直接管理著企業(yè)絕大部分的人力和物力。他們能力的高低直接決定著企業(yè)的競爭力。那么,你的企業(yè)有合適的中層領導者嗎?你的領導者具備必要的領導能力嗎?你的領導者是否為承擔更大的責

 講師:洪艷詳情


高績效團隊建設與管理課程背景:企業(yè)無論大小都是由各個職能不同的部門組成,部門內不同背景、不同能力的人以團隊協作的形式開展每一天的工作,從而實現組織和企業(yè)的績效目標。那么,團隊究竟應該是什么樣子?一般團隊和高績效團隊有何不同?如何使團隊有更好、更高的績效產出?科技迅速發(fā)展,市場不斷變化,人員流動加速,作為團隊管理者我們又應該如何面對紛繁復雜的工作環(huán)境和競爭環(huán)境

 講師:洪艷詳情


4D卓越領導力工作坊(2天版)課程背景:?當今,在大多數企業(yè)和組織里,數以百計的領導者可能都會制定學習計劃來提升領導力,增強管理技能。但很少有領導能真正付諸行動,去改變行為、提升技能、克服性格缺點,或者吸取新的知識和經驗,從而使業(yè)績蒸蒸日上,同時為擔任更高職位做好準備。之所以出現這種情況,原因有以下幾點:?領導者對自己領導力的強項和弱項一無所知,或者即使知道

 講師:洪艷詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有