打造高效的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師

（一）課程對(duì)象

     1.企業(yè)內(nèi)部專職培訓(xùn)師

     2.需要兼職承擔(dān)部分企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的各級(jí)管理人員或?qū)I(yè)技術(shù)人員

     3.擁有一定演講能力，想成為企業(yè)內(nèi)部專職或兼職培訓(xùn)師、需要對(duì)客戶進(jìn)行演講的營銷人員等

（二）課程收益

     1.洞察：學(xué)員的學(xué)習(xí)心態(tài)及如何滿足的關(guān)鍵要素。

     2.明確：講師的角色、需要的技能、以學(xué)員為中心的理念。

     3.掌握：突破壓力與緊張，更加自信從容，更具有魅力；

     4.開發(fā)：設(shè)計(jì)與開發(fā)“微課程“，快速構(gòu)思，邏輯化、結(jié)構(gòu)化地設(shè)計(jì)課程的技巧。

     5.授課方式：不同的授課論、講授、互動(dòng)等），專業(yè)的講授與引導(dǎo)技巧：

6.自如：學(xué)會(huì)現(xiàn)場表達(dá)中的語言語調(diào)和肢體表現(xiàn)，更加豐富動(dòng)人；

7.完善：挖掘培訓(xùn)需求、評(píng)估培訓(xùn)效果、完善課程PPT、改進(jìn)課程內(nèi)容的能力。

（三）授課方式

      1.分組討論法

      2.互動(dòng)式教學(xué)法

      3.體驗(yàn)式講授法

      4.案例式討論法

 （四）課程大綱

      第一講   認(rèn)識(shí)培訓(xùn)師

              一、培訓(xùn)師的職業(yè)使命

              二、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的重要性

              三、成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)

      第二講    課程設(shè)計(jì)方法——編劇

              一、設(shè)計(jì)課程框架

                   1.需求挖掘四步法

                   2.課程名稱的設(shè)計(jì)

                   3.課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

              二、扣心弦添技葉

                   1.收集素材的作用

                   2.收集信息、素材的四種方法

                   3.素材選擇注意事項(xiàng)

              三、PPT的設(shè)計(jì)配圖

                   1.PPT對(duì)培訓(xùn)師的兩大作用

                   2.學(xué)員看PPT的三大溝通障礙

                   3.PPT四大誤區(qū)及優(yōu)化

                   4.優(yōu)秀PPT課件的3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

      第三講    教學(xué)技巧——導(dǎo)演

               一、開場先聲奪人

                   1.開場白的結(jié)構(gòu)

                   2.自我介紹技巧

                   3.七種開場實(shí)用技巧

                   4.三種開場禁忌

               二、過程充實(shí)有料

                   1.講師類型分析

                   2.學(xué)員類型分析

                   3.常用的6種教學(xué)方法

                三、結(jié)尾余音繞梁

                    1.科學(xué)結(jié)尾的特點(diǎn)

                    2.常見五種結(jié)尾模式

       第四講   表達(dá)能力——  演員

                 一、塑造職業(yè)形象

                 二、標(biāo)準(zhǔn)講臺(tái)形體

                 三、修煉語言表達(dá)

       第五講    課堂異常處理技巧

                一、自身異常的處理技巧

                二、學(xué)員異常的處理技巧

        實(shí)操演練：小組成員上臺(tái)，進(jìn)行5分鐘課程試講

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