不做講師也應該學的TTT課程

  培訓講師：肖云漢

講師背景：
肖云漢老師——企業(yè)人才培養(yǎng)項目顧問、TTT培訓專家19年甲方、乙方、專業(yè)方三方全景實戰(zhàn)培訓經(jīng)驗，專注企業(yè)人才賦能與TTT。擅長定制化企業(yè)人才培訓體系搭建、學習資源開發(fā)及講師賦能訓練講師資歷?阿里巴巴高級培訓專家?上海財經(jīng)大學滴水湖高級金融學 詳細>>

肖云漢
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不做講師也應該學的TTT課程詳細內(nèi)容

不做講師也應該學的TTT課程

不做講師也應該學的TTT課程
課程背景 -------------------------------------------------
在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會中，職場人士需要不斷提升自己的表達能力、溝通技巧和邏輯思維能力。盡管并非所有人都會成為專業(yè)的講師，但掌握TTT（Train The Trainer，即培訓者培訓）的核心技巧，對于個人成長和職業(yè)發(fā)展都具有不可忽視的價值。本課程不僅關注于如何成為一名優(yōu)秀的講師，更側重于培養(yǎng)學員的綜合素質，包括語言表達、思維邏輯、課堂互動等方面。這些技能不僅對于講師來說至關重要，對于每一個職場人士而言，同樣是提升個人競爭力、實現(xiàn)自我突破的關鍵。
課程收益 -------------------------------------------------
組織收益：
提升員工整體表達能力，培養(yǎng)高素質人才
加強內(nèi)部溝通與協(xié)作，增強企業(yè)競爭力
個人收益：
增強自信心與表達能力，提高溝通效率與效果
提升職業(yè)競爭力，拓寬職業(yè)發(fā)展空間
課程時長：2天，6小時/天
課程對象：企業(yè)員工，中層管理者、高層管理者、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)內(nèi)訓師等
教學方法：講授法、視頻教學、情境模擬、小組演練等
課程大綱 -------------------------------------------------
導入：給你人生另一種可能
數(shù)字時代，TTT技術比以往都更加重要
掌握TTT技術的路徑
做好講師，就是掌握三種職業(yè)技能
第一種職業(yè)技能：如果做好演員——嬉笑怒罵、收放自如
克服緊張：
腿軟
手抖
腦袋空
清晰表達：
結構化思維
表達六要素
簡單
具體
可信
意外
情感
故事
表達力就是晉升力
第二種職業(yè)技能：如果做好導演——共情共鳴、盡在掌握
關注人心：
時代需要的四大轉變
理解人性：
潛意識
情感特點
認知模式
讀懂人情：
需求的特質
需求分析工具：學員側寫
如何將“導演”技能應用到日常工作中
第三種職業(yè)技能：編劇——源于生活、高于生活
經(jīng)驗萃取：
經(jīng)歷具體化
反思性觀察
抽象概念化
驗證性實踐
經(jīng)驗萃取在非授課場景下的應用
課程設計：
大綱設計
知識點設計
從課程設計看團隊管理
三位一體：現(xiàn)場呈現(xiàn)（實戰(zhàn)演練）
學會開場：開場的9把飛刀
實戰(zhàn)演練1
學會提問：提問四步驟
實戰(zhàn)演練2
學會回答：應答五步法
實戰(zhàn)演練3
學會游戲：游戲三原則
實戰(zhàn)演練4
學會抓住學員的注意力
實戰(zhàn)演練5

 

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卓越團隊領導力課程背景-------------------------------------------------在全球化、信息化快速發(fā)展的時代背景下，團隊已成為企業(yè)和社會組織實現(xiàn)目標、推動發(fā)展的重要力量。而領導力，作為引領團隊走向卓越的核心要素，更是受到了廣泛的關注和重視。當前，無論是企業(yè)還是其他社會組織，都面臨著日益復雜多變的市場環(huán)境和競爭壓力。在

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復盤與經(jīng)驗萃取課程背景-------------------------------------------------在整體經(jīng)濟形勢不佳的情況下，企業(yè)更加需要精細化管理，做到“不犯過去曾犯過的錯誤”，避免“重復交學費”，同時要能夠沉淀經(jīng)驗，提升效率。因此，復盤和經(jīng)驗萃取對一家企業(yè)來說，更加的重要。復盤可以幫助企業(yè)形成及時總結、反思、沉淀的制度，有效的控制風

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故事——讓別人聽你的話課程背景-------------------------------------------------隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的深入，各個行業(yè)的更新迭代越來越迅速，人與人之間的接觸也更加高頻。蒙頭做事不再是這個時代實現(xiàn)自我職場抱負的不二法門。能表達、擅表達，則可以在這個多變而且接觸高頻的時代里，更加容易找到自己的立足之地。特別是對于多年來靠專

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結構性思維   02.12

結構性思維課程背景-------------------------------------------------深入思考與高效表達是作為管理者必備的技能，如何思考清晰、透徹，表達精準有力，溝通更高效、順暢；并且通過演講設計將語言作為自我影響力塑造的有力工具，成為管理者職業(yè)能力塑造的基本要求。本課程在思維工具、模型、方法的基礎上，融入大量的實踐與模擬演練，

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PPT邏輯設計與完美呈現(xiàn)課程背景-------------------------------------------------因缺乏有效溝通而導致的執(zhí)行力低下是困擾絕大多數(shù)企業(yè)的難題，而缺乏有效溝通的一個明顯的現(xiàn)象就是部門之間互相扯皮。在日復一日的日常工作中，無論是管理者還是員工都會逐漸迷失方向，沉浸在各種管理細節(jié)中無法自拔。在這種情況下，他們往往會認為

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內(nèi)訓師闖關速成課課程背景-------------------------------------------------企業(yè)發(fā)展，需要將過去的經(jīng)驗和技術加以傳承，也需要各部門的新手新領導盡快進入工作狀態(tài)，這些都需要培訓。而外部培訓師無法做到對企業(yè)的充分了解，同時成本也偏高。因此，內(nèi)訓師也就成為企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，也是企業(yè)降本增效的利器。課程收益----

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培訓師工作坊（初級-高級）課程背景-------------------------------------------------經(jīng)濟不確定性增加，開辟職業(yè)第二曲線是當下明智的選擇，而講師則是職場人士合適的選擇。但是，要成為講師只是掌握講課技巧就可以了嗎？思維模式的轉換則更加必要！比如，銷售的思維模式是以成交為優(yōu)先，財務的思維模式是以合規(guī)為優(yōu)先。如果以財務

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優(yōu)勢談判課程背景-------------------------------------------------在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，談判已成為企業(yè)發(fā)展和個人職業(yè)生涯中不可或缺的重要技能。有效的談判不僅能夠為企業(yè)和個人爭取到更多的資源和利益，還能夠在合作與競爭中建立穩(wěn)固的合作關系，實現(xiàn)共贏。然而，許多人在談判過程中往往由于缺乏談判技巧和經(jīng)驗，導致談判

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掌控全局——溝通與匯報技巧課程背景-------------------------------------------------在復雜多變的現(xiàn)代職場環(huán)境中，有效的溝通與匯報技巧對于個人和組織的成功至關重要。無論是與同事、上級、下屬還是客戶進行交流，都需要我們具備清晰、準確、有說服力的表達能力。同時，在項目管理、團隊協(xié)作和決策制定中，高效的匯報能力也是不可

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