全面項目化管理培訓2天版 －

|課程名 |優(yōu)秀經理人必修課程之《全面項目化管理實戰(zhàn)》 |
|稱 | |
|培訓目 |通過專業(yè)的項目管理培訓可以有效提升企業(yè)項目管理團隊的整體素質、工作 |
|的 |效率，保證系統(tǒng)內的人、財、物及各個項目的進度、質量、成本等問題得到 |
| |有效解決。 |
| |通過現(xiàn)代項目管理核心內容組織的極具實用性的項目管理的培訓，熟悉項目 |
| |管理中進度、質量、成本相關知識，掌握項目管理的操作技能，培養(yǎng)團隊協(xié) |
| |作精神，降低企業(yè)項目管理成本，提高項目管理人員的水平，進一步提升企 |
| |業(yè)競爭力。 |
| |創(chuàng)新性的融入上百家企業(yè)項目管理實施經驗，著重突出項目從哪里來、項目 |
| |如何有效分解等實效性內容，使培訓人員完全理解并迅速在實際工作中應用 |
| |。 |
| |采用單頁紙報告做可視化項目管理的先進思想，將學員的學習進行總結，也 |
| |是授予學員掌握項目管理的有效可視化工具。 |
|培訓重 |對項目管理的整體架構梳理，改變過去項目管理的“野戰(zhàn)軍”做法； |
|點 |著重對參訓團隊所關注的模塊進行講解和練習，包括強化學員的項目風險意 |
| |識及應對技能、項目溝通計劃制定及溝通技巧實施、項目的時間管理及任務 |
| |進程的優(yōu)化安排、項目資源計劃的估計技術等方面，全面提升參訓團隊的項 |
| |目管理實戰(zhàn)能力。 |
|適合對 |企業(yè)各層項目管理人員 |
|象 | |
|培訓方 |研討課、直觀演示、案例教學、模擬練習。 |
|式 |案例豐富，生動活潑，深入淺出 |
| |，理論聯(lián)系實際，具有感染力，尤其與學員互動的上課風格備受好評，對于 |
| |實際工作帶來啟發(fā)與收益。 |
|培訓人 |30-50人左右 |
|數(shù) | |
|培訓時 |2-3天 |
|間 | |
|授課專 |胡浩 老師 （Thomas Hu ） |
|家 | |









第一部分 項目管理導入
『本部分解決問題』

提升學員參加項目管理培訓的意識，并消除對項目管理的陌生感、恐懼感。通過多元
化的素材，包括案例、視頻材料等讓學員對項目管理有個最直觀的認識。
『本部分大綱』
1. 企業(yè)項目執(zhí)行中的四大問題
2. 項目管理的目的
? 工作可行性提升
? 工作效率提高
? 工作穩(wěn)定性加強
熱身練習：簡單項目分配活動
3. 項目管理的思想發(fā)展與歷史
事件管理、重點事件管理、項目管理、全面項目化管理
分享1：從《越獄》看項目；
第二部分 認識項目與項目管理
『本部分解決問題』
通過本部分的培訓，主要解決以下三方面的問題：
A.
員工整天都號稱在做項目，在忙項目，但項目＆項目管理是什么卻不清楚；
B.
如何加強項目分析的完善性，干系人的分析尤為重要，解決員工以前只想事情
不想干系人的思維，也為后續(xù)項目溝通實施奠定良好基礎；
C. 掌握項目的階段劃分及面臨的一些主要問題。
『本部分大綱』
1. 項目與項目管理定義
2. 項目管理組織與干系人
? 選擇合適的項目管理組織
? 認識與管理項目干系人
案例：如此特殊的項目干系人
練習：某項目的干系人需求認識
3. 項目階段與項目生命周期
4. 制約項目管理的三要素
5. 項目管理面臨的挑戰(zhàn)
第三部分 如何進行項目立項
『本部分解決問題』

企業(yè)有很多的項目在同時運作，往往容易忽略兩點問題：一是項目的產生來源，項目
憑什么產生？各個部門之間在項目上是什么樣的關系？二是項目的目標與立項，往往
項目一多，就輕視了項目目標的限定與立項工作，一昧執(zhí)行，最后往往導致項目的拖
延或失敗。

因此，通過此部分的培訓，幫助學員建立項目產生及目標制定、立項工作等方面的科
學模式，從而讓各項工作的項目化操作更加規(guī)范，提升項目的可行性、穩(wěn)定性和工作
效率。
『本部分大綱』
1. 事件結構模型——建立以市場為導向的項目計劃機制
? 事件結構模型（系統(tǒng)、計劃、項目、任務、活動）
? 落實企業(yè)戰(zhàn)略到項目計劃產生（OGSM規(guī)劃）
練習：結合本身工作，制定部門或個人OGSM，并確定項目
2. 項目目標制定原則
練習：制定項目POS
3. 項目立項過程
第四部分 有效的項目計劃制定：工作分解、進程、資源、風險與溝通
『本部分解決問題』
1.
強化員工的計劃意識與計劃能力，充分掌握利用WBS進行項目工作分解，并通過建立
項目任務責任分配矩陣，對每位項目成員的工作目標、責任與參與期限進行科學
的制定；
2.
強化員工的項目運作風險意識及風險應對策略，通過風險評估及分析，建立風險策
略庫，提升企業(yè)項目管理經驗，實現(xiàn)經驗固化；
3.
對項目WBS分解后的各項任務進行各項資源的投入估計，包括資金、人工＆時間估計
，并有效導入各類估計方法、PERT分析等；
4.
根據資源投入的估計，對項目工作的進程進行科學的路徑規(guī)劃，導入路徑圖與關鍵
路徑概念，從而使員工不斷優(yōu)化工作進程。
『本部分大綱』
1. 項目范圍管理——有效的項目分解結構WBS
練習：做出某業(yè)務/產品開發(fā)項目WBS結構圖
2. 項目資源、工期、成本估算
案例：悉尼歌劇院的建造是成功項目嗎？
互動：回顧以往的項目，從三項約束條件來考慮是否成功？
? 資源類型與考慮要素——項目成本的估算模式
? 工期估算（PERT法則）
? 成本構成
3. 任務排序與項目關鍵路徑
? 任務排序方法、技巧、工具
? 根據WBS制作路徑圖
案例：從高速公路收費站設立思考WBS的結構
? 尋找關鍵路徑與里程碑
? 任務進度：將關鍵路徑圖轉換為甘特圖
練習：選擇工作項目進行路徑圖制作
4. 項目風險計劃與溝通計劃
? 項目風險計劃（識別風險、評估風險、制定響應計劃）
案例：項目風險管理表
分享：某國際著名企業(yè)的風險控制SOP
練習：討論工作項目可能存在的風險點
? 項目溝通計劃
案例：制定項目溝通計劃表
5. 用單頁報告進行項目分析與計劃制定
5.1 單頁項目管理報告的構成與展現(xiàn)
5.2 制作單頁項目管理報告的步驟
第五部分 項目的執(zhí)行與控制
『本部分解決問題』

在第四部分計劃制定之后，導入項目的執(zhí)行與控制。通過案例與演練，讓員工充分體驗
溝通的技巧，包括溝通與反饋的漢堡原則、BEST反饋等方法，并意識到溝通的影響因素
很多，需要在跨部門及本部門溝通種多使用可視化的溝通工具。另外，強化員工對項目
的各個環(huán)節(jié)的監(jiān)控方法及項目收尾總結技能。
『本部分大綱』
1. 項目溝通實施
? 項目溝通要點
? 有效會議溝通的關鍵要素
互動練習：你知道溝通的三種手段么？
2. 項目監(jiān)控
? 監(jiān)控要點
? 項目監(jiān)控的方法與工具
案例：根據項目計劃進度表進行監(jiān)控
? 實施監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)進度滯后可采取的方法
3. 項目變更管理
? 項目變更源頭與流程
練習：討論我們工作項目中發(fā)生過的項目變更情況
? 典型的變更管理過程
4. 項目收尾
? 項目收尾階段評估與驗收
? 項目總結與文件歸檔
分享2：《集結號》中情景的項目管理失?。?br /> 培訓結束
問題與討論[pic][pic]

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