《中層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》課程大綱

  培訓(xùn)講師：張鋒波

講師背景：
執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)講師張鋒波介紹——員工執(zhí)行力提升最佳導(dǎo)師張鋒波實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)導(dǎo)師多家企業(yè)管理顧問(wèn)中國(guó)執(zhí)行力百?gòu)?qiáng)講師著名實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢(xún)專(zhuān)家北大、清華等高?？妥v師執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師，擁有17年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾在公司從事過(guò)技術(shù)、生產(chǎn)、采購(gòu)、銷(xiāo)售、總經(jīng)理一 詳細(xì)>>

張鋒波
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《中層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

《中層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》課程大綱

《中層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》
——?jiǎng)僭陬I(lǐng)導(dǎo)，贏在執(zhí)行
講師：張鋒波
【課程背景】在當(dāng)前急劇變化的市場(chǎng)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于組織的生存與發(fā)展至關(guān)重要：
企業(yè)怎樣才能在殘酷無(wú)序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中贏得先機(jī)？
領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)層面上的問(wèn)題，也是一個(gè)戰(zhàn)略層面上的問(wèn)題？
它是一個(gè)系統(tǒng)工程，它需要充分融入滲透到它的戰(zhàn)略、目標(biāo)、文化等各個(gè)方面。
作為一個(gè)企業(yè)管理者，您知道如何提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力嗎？什么才是“勝在領(lǐng)導(dǎo)”？
------加強(qiáng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)
------領(lǐng)導(dǎo)力是每個(gè)企業(yè)管理實(shí)施的重要因素
------領(lǐng)導(dǎo)力的強(qiáng)弱直接關(guān)系到企業(yè)的生存、發(fā)展以及充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與不確定性的未來(lái)
當(dāng)公司的戰(zhàn)略、目標(biāo)等一旦制定正確，而為什么不能得到有效執(zhí)行？
為什么公司的計(jì)劃不能落到實(shí)處？
為什么健全的規(guī)章制度沒(méi)有給公司帶來(lái)活力，等等。
歸根到底是執(zhí)行力的問(wèn)題，所以說(shuō)：贏在執(zhí)行！
本課程針對(duì)以上問(wèn)題，專(zhuān)門(mén)為中高層管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力而設(shè)計(jì)，針對(duì)性強(qiáng)，目的明確。最終目標(biāo)是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
【授課對(duì)象】中層管理人員
【授課時(shí)長(zhǎng)】2天【授課方式】啟發(fā)引導(dǎo)+案例體驗(yàn)+提問(wèn)互動(dòng)+實(shí)戰(zhàn)演練+分組討論+精彩點(diǎn)評(píng)
【授課特色】引導(dǎo)試教學(xué)，課堂氣氛活躍，方法實(shí)用，便于操作，設(shè)置精彩的自由問(wèn)答環(huán)節(jié)，解決實(shí)際問(wèn)題。
【課程收益】
學(xué)會(huì)使用領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行的管理工具
確定自己的角色及面臨的挑戰(zhàn)
對(duì)于不同的員工和任務(wù)學(xué)會(huì)運(yùn)用情境領(lǐng)導(dǎo)
掌握有效領(lǐng)導(dǎo)力黃金環(huán)，確定領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)與方法
學(xué)會(huì)運(yùn)用中層領(lǐng)導(dǎo)力三原則
能夠正確制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與合理分配工作
學(xué)會(huì)優(yōu)化關(guān)鍵路徑，提高進(jìn)度，合理分配資源
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行與督導(dǎo)的原則和方法
【課程大綱】
引入
導(dǎo)入話(huà)題
為什么說(shuō)勝在領(lǐng)導(dǎo)，贏在執(zhí)行？
第一部分 勝在領(lǐng)導(dǎo)
第一單元
中層領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知
領(lǐng)導(dǎo)者的主要品質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
中層角色轉(zhuǎn)換
中層領(lǐng)導(dǎo)者的7個(gè)誤區(qū)
中層領(lǐng)導(dǎo)普遍面臨的挑戰(zhàn)
領(lǐng)導(dǎo)者的七條基本行為
領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)層次
第二單元
情景領(lǐng)導(dǎo)力
情景領(lǐng)導(dǎo)力模型
領(lǐng)導(dǎo)力的四種行為及測(cè)試
對(duì)不同員工的領(lǐng)導(dǎo)方式
對(duì)不同任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)方式
實(shí)戰(zhàn)演練
第三單元
有效領(lǐng)導(dǎo)力
有效領(lǐng)導(dǎo)力黃金環(huán)
領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)力
領(lǐng)導(dǎo)方法
領(lǐng)導(dǎo)的四個(gè)結(jié)果
第四單元
中層領(lǐng)導(dǎo)力三原則
向上領(lǐng)導(dǎo)的原則
橫向領(lǐng)導(dǎo)的原則
向下領(lǐng)導(dǎo)的原則
第二部分 贏在執(zhí)行
第五單元
執(zhí)行目標(biāo)與任務(wù)分配
執(zhí)行認(rèn)知
如何挑選有執(zhí)行力的人？
目標(biāo)設(shè)置的難點(diǎn)
任務(wù)分解工具WBS
工作分配三要素
工作分配應(yīng)注意的事項(xiàng)
實(shí)戰(zhàn)演練
第六單元
執(zhí)行路徑與計(jì)劃
如何確立關(guān)鍵路徑（演練）
制訂計(jì)劃工具（計(jì)劃執(zhí)行一頁(yè)紙）
實(shí)戰(zhàn)演練
第七單元
高效執(zhí)行與督導(dǎo)
討論：每次開(kāi)會(huì)大家都聽(tīng)明白了，可在執(zhí)行的過(guò)程中，常常偏離目標(biāo)，達(dá)不到您的期望，為什么？
聚焦最重要的目標(biāo)
關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)
堅(jiān)持激勵(lì)性記分表
建立規(guī)律問(wèn)責(zé)制
不斷改進(jìn)PDCA
工作追蹤的障礙與解決方法
期待與您的合作，感謝您的閱覽！
（本方案在實(shí)施前會(huì)與客戶(hù)進(jìn)一步溝通，制定與客戶(hù)實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的具體方案）

 

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