《阿里三板斧》

《阿里三板斧》
主講人：嚴(yán)小云【課程背景】
企業(yè)想成為什么樣的企業(yè)，想重點(diǎn)關(guān)注什么業(yè)務(wù)，想把員工往什么方向引導(dǎo)，就應(yīng)該按照這樣的思路去設(shè)計(jì)自己的組織架構(gòu)。?
越來(lái)越多的企業(yè)HR和管理者開(kāi)始學(xué)習(xí)阿里管理三板斧。三板斧不是具體的某三招，三板斧是一種結(jié)構(gòu)化的思維方式，作為干部培養(yǎng)的神器。三板斧在阿里的成功體現(xiàn)在方方面面，主要分為頭部三板斧、腰部三板斧、腿部三板斧。
三板斧相傳源自程咬金，夢(mèng)中遇貴人，學(xué)到了三招，動(dòng)作雖簡(jiǎn)單但威力無(wú)比。三板斧延伸含義：解決問(wèn)題的方法不需要太多，把最簡(jiǎn)單的招式練到極致，每一招都是絕招。
【授課時(shí)長(zhǎng)】
2天，12H。
【課程大綱】
模塊一：定戰(zhàn)略
00、導(dǎo)入篇-關(guān)于三板斧
01、戰(zhàn)略思考四大核心：從使命到戰(zhàn)略
02、戰(zhàn)略思考四大核心：上帝視角
03、戰(zhàn)略思考四大核心：從終局看中局
04、戰(zhàn)略思考四大核心：從未來(lái)看現(xiàn)在
05、確定戰(zhàn)略的MOV模型-使命 (想做)
06、確定戰(zhàn)略的MOV模型-愿景 (可做)
07、戰(zhàn)略如何落地戰(zhàn)略落地場(chǎng)景是什么
模塊二:造土壤
08、企業(yè)價(jià)值觀設(shè)計(jì):價(jià)值觀是演進(jìn)的，永遠(yuǎn)為戰(zhàn)略保駕護(hù)航
09、組織架構(gòu)設(shè)計(jì):戰(zhàn)略決定組織架構(gòu)如何設(shè)計(jì)，組織架構(gòu)的的背后是權(quán)責(zé)機(jī)制
10、組織架構(gòu)設(shè)計(jì):好的組織結(jié)構(gòu)可以規(guī)避很多組織風(fēng)險(xiǎn)
11、組織激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì):阿里銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金提成設(shè)計(jì)
12、組織激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì): 阿里績(jī)效體系和人才晉升發(fā)展體系設(shè)計(jì)
模塊三: 建團(tuán)隊(duì)
13、選人:了解人才模型、清晰員工畫(huà)像
14、選人: 面試流程標(biāo)準(zhǔn)化才能批量化招聘
15、輸入正確的思維是育人的第一步: CEO第一課很重要16、輸入正確的思維是育人的第一步: 主管第一課和銷(xiāo)售第一課講什么
17、輸入正確的思維是育人的第一步: 管理人員要善于虛事實(shí)做實(shí)事虛做
18、批量培養(yǎng)人才的TMS模型: 知識(shí)和技能體系化、標(biāo)準(zhǔn)化輸出才能實(shí)現(xiàn)批量復(fù)制人才
19、批量培養(yǎng)人才的TMS模型: 培養(yǎng)人才離不開(kāi)好的組織保障系統(tǒng)
20、汰人:阿里是如何實(shí)現(xiàn)“聚是一團(tuán)火、散是滿(mǎn)天星
模塊四: 做導(dǎo)演
21、一張圖: 共同看見(jiàn)、關(guān)鍵行動(dòng)、上下同欲
22、一顆心:員工的需求需要?jiǎng)?chuàng)造
23、一顆心:員工的團(tuán)隊(duì)主人翁精神需要leader做導(dǎo)演激發(fā)
24、一顆心:強(qiáng)化員工和企業(yè)的“命運(yùn)共同體
25、一場(chǎng)仗: 知人善用、公平公正才能打好一場(chǎng)仗
26、一場(chǎng)仗: leader要對(duì)事不對(duì)人，善于溝通
模塊五: 拿結(jié)果
27、你會(huì)定目標(biāo)么? 你的目標(biāo)符合SMART原則了么?
28、定目標(biāo):你的目標(biāo)NASA了么?
29、談目標(biāo):NASA目標(biāo)leader和員工達(dá)成一致了么?
30、曬目標(biāo):縮小員工的舒適圈，讓目標(biāo)激發(fā)員工的行動(dòng)力
31、追過(guò)程: 標(biāo)準(zhǔn)化管理體系建立了么?
32、追過(guò)程:追過(guò)程你盯數(shù)據(jù)、盯細(xì)節(jié)、盯因由，到人、到事、到天了么?
33、追過(guò)程:3報(bào)4會(huì)等追過(guò)程工具用了么?
34、復(fù)盤(pán):你團(tuán)隊(duì)的復(fù)盤(pán)做到了哪個(gè)層次?

嚴(yán)小云老師的其它課程