新高三感恩勵志演講會

校園全國巡講系列課程之
新高三感恩勵志演講會
沖刺高考，決勝未來感恩勵志演講大會
馬上高三了！站在人生十字路口，究竟該往哪里走？這場“考試”不久就得交卷，但并非每個學生心中都已有了堅定的答案。
考前調(diào)查：逾六成學生擔憂前途。
3995420137160如何讓學生明確志向？
如何讓學生取得高分？
如何讓學生突破恐懼？
如何讓學生考場超常發(fā)揮？
如何讓學生積極主動備戰(zhàn)考試？
如何讓學生把壓力轉(zhuǎn)變成動力？
如何讓學生客觀理性的面對高考的結(jié)果？
我司在中國培訓過數(shù)千家學校后，組委會總結(jié)出影響學生學習核心動力模式，如果處理不當，就會導致學生發(fā)生問題，甚至導致親子關系、師生關系緊張。如何挖掘?qū)W生深層次的學習動力，學生從“要我學”轉(zhuǎn)化成“我要學”，是后進生轉(zhuǎn)化、優(yōu)生提升、建設和諧校風的關鍵。
你是否經(jīng)常思考到這幾個問題？
老師要求“福利”可教育部門也有相關制約，老師如何才能體驗教師職業(yè)幸福感？
學生要求“輕松”可社會有成績評判砝碼，學生如何才能全身心投入學習賽出成績？
家長要求“成才”可對學校工作漠不關心，家長如何才能和學校形成合力開展工作？
自己現(xiàn)在是學校領導，在離任時怎樣給學校留下，引領前行的文化和精神！
如果有一項答案是肯定的，那么……接下來的這資料將是你今生得到的最厚重的禮物……
教師的福利=物質(zhì)+精神
老師感覺到累，感覺到苦，感覺到不想動，
其實根本是付出和收獲不能成正比，更重要的是自己沒有得到認可！
在《沖刺高考，決勝未來》互動中，讓老師感覺到被尊重、被認可，讓家長認可老師學校，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩學校！
472821062865【演講會旨在解決的問題】
??要去向哪里，考向何處，明確學生的考試目標
??為誰學，為自己學，讓愛喚醒學習的原動力，激發(fā)學習的熱情?
??準備好，也要發(fā)揮好，要具備良好的心態(tài)
??突破恐懼，從相信開始，有信心，就有希望，把握信念的力量
??講解各種壓力產(chǎn)生背后的局限思維，轉(zhuǎn)壓力為動力
??列計劃，學會時間管理，堅持就是勝利
??學習要，社會要，人生更要懂得感恩
5842019050【演講課程受益】
??對學校：家長充分理解學校，配合學校的工作，老師重新認識職業(yè)選擇，學生和老師關系的改善，一場演講勝過學校做半年的思想工作
??對家長:在教育孩子的同時也教育了大人，親子關系極大改善
??對老師:堅定信心，促進師生關系的融洽相處
??對學生:建立良好的行為習慣，懂得感恩，感恩老師，理解家長的辛苦，學會自立自強，樹立起為中華之崛起而讀書的遠大理想。
【演講課程受益】
??對學校：家長充分理解學校，配合學校的工作，老師重新認識職業(yè)選擇，學生和老師關系的改善，一場演講勝過學校做半年的思想工作
??對家長:在教育孩子的同時也教育了大人，親子關系極大改善
??對老師:堅定信心，促進師生關系的融洽相處
??對學生:建立良好的行為習慣，懂得感恩，感恩老師，理解家長的辛苦，學會自立自強，樹立起為中華之崛起而讀書的遠大理想。
4119880184785【課程服務流程】
6540527305??事前：在課程前的3-5天，組委會的咨詢顧問會通過發(fā)調(diào)研問卷的方式對貴校目前現(xiàn)狀及此次課程需要解決的問題進行調(diào)研，然后由組委會講師團為貴校量身制定學習方案。
??事中：課程當天，專家講師會提前到貴校與校長單獨溝通，確定課程內(nèi)容，最大化確保學習針對性。溝通后開展講座（約2小時），課程結(jié)束后再與校長溝通，針對課程內(nèi)容在實際工作學習中的應用，專家提供解決方案和相關建議；本次課程共半天時間，如果您對我們的課程和管理工具很滿意，可直接跟專家講師溝通下一步的合作計劃。
??事后：由我們工作人員為貴校提供后續(xù)跟進服務，確保結(jié)果落地。
教 育 任 重 道 遠 ，攜 手 共 創(chuàng) 未 來
4166870414020一切為了孩子，孩子教育不只是學校的責任，更是全社會的責任，我們愿為中華下一代的成長盡一份共同的社會責任，真誠的希望能夠幫助貴校解決實際問題，早日在貴校唱響組委會與全校師生及家長共同的旋律，為中華之崛起而讀書！
【演講主題】 “沖刺高考，決勝未來”高考暨感恩勵志演講
【演講特點】 激勵引導和真情互動
【演講對象】 全校學生及老師 家長
【演講地點】 學校報告廳、禮堂、操場，或者附近的影院
【演講時間】 每場兩個小時
活動流程
議　程
內(nèi)　容
備　注
前奏
校園廣播對初三各教室播放音樂（進場音樂）。
曲目：《陽光帶我們出發(fā)》、《最初的夢想》、《不要認為自己沒有用》、《放飛夢想》、《我相信》
播音：
活動準備
各班主任組織學生自帶凳子到指定地點按指定位置就座。
指揮：
活動開始
主持人開場白
校長致辭
對整個活動做啟動，并致以鼓勵與囑托！
老師代表發(fā)言
對即將高考的學生寄語，寄予希望、建立信心。
學生代表發(fā)言
表達克服備考困難的決心、對高考必勝的信心。
勵志講座
沖刺高考百日誓師暨感恩勵志演講
師生互動
親子互動
全體教師宣誓
領誓人：畢業(yè)班各班班主任到主席臺按指定位置集中宣誓
全體學生宣誓及簽名
領誓人：各班一名代表到主席臺按指定位置集中宣誓及簽名
（簽名于背景幕布或者橫幅上）
校領導總結(jié)
站在整個活動的高度做總結(jié)！
活動結(jié)束
（注：相關活動可根據(jù)不同講師要求具體調(diào)整）

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