《基于系統(tǒng)工程萃智(TRIZ)的產(chǎn)品創(chuàng)新與生命周期課綱管理》   03.18

《基于系統(tǒng)工程萃智(TRIZ)的產(chǎn)品創(chuàng)新與生命周期管理》主講：何重軍-【課程背景】1986年，PRTM公司創(chuàng)始人邁克爾·E·麥克哥拉斯（MichaelE.McGrath）等團隊成員聯(lián)合提出了產(chǎn)品開發(fā)流程的PACE（ProductAndCycle-timeExcellence，產(chǎn)品及周期優(yōu)化法）這一概念。PACE強調(diào)以市場需求作為產(chǎn)品開發(fā)的驅(qū)動力，將產(chǎn)品開發(fā)作

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07-向華為學-高密高可靠性電子產(chǎn)品PCBA可制造性設計（DFM）   03.18

《向華為學-高密度高可靠性PCBA可制造性設計(DFM)及案例解析》課程說明書V4.0本版本適用年限：2020-2021年【課程設計底層邏輯】本課程基于IPD產(chǎn)品開發(fā)流程，重點介紹高密高可靠性電子產(chǎn)品PCBA可制造性設計的關鍵概念流程，精選華為公司在PCBA方面可制造性設計的最佳實踐，提升學習對象于可制造性設計中重難點問題的解決能力?！菊n程背景】DFX即De

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08-向華為學-企業(yè)“5M”實戰(zhàn)研發(fā)項目管理   03.18

《向華為學——企業(yè)5M實戰(zhàn)研發(fā)項目管理》課程說明書V4.0本版本適用年限：2020-2021年【課程背景】技術密集型高新技術企業(yè)，業(yè)務以項目運作為主，尤其是跨部門項目，日常運作比重在降低，經(jīng)營業(yè)績很大程度由項目管理水平?jīng)Q定。諸多企業(yè)開始重視項目管理，重視項目管理人才的培養(yǎng)。但令人遺憾的是，項目管理問題仍舊比比皆是，項目延期司空見慣，甚至有人講“沒有我們完不成

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09-向華為學-企業(yè)“六定法”新產(chǎn)品導入（NPI）管理   03.18

向華為學——企業(yè)“六定法”新產(chǎn)品導入（NPI）管理課程說明書V7.0本版本適用年限：2020-2021年【課程背景】NPI（NewProductIntroduction，新產(chǎn)品導入）是指將研發(fā)出的新產(chǎn)品快速準確高效地在制造工廠進行工程試生產(chǎn),小批量試產(chǎn),以快速達到高質(zhì)量批量生產(chǎn)的過程。同時也是一個產(chǎn)品從立項開始到批量生產(chǎn)的整體體系流程的管理。從項目開始階段的

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10-向華為學-基于產(chǎn)品平臺的技術戰(zhàn)略與規(guī)劃實踐   03.18

基于產(chǎn)品平臺的技術戰(zhàn)略規(guī)劃實踐——源自華為的產(chǎn)品技術戰(zhàn)略最佳實踐課程說明書V3.0本版本適用年限：2020-2021年【課程背景】隨著研發(fā)技術迅速的更新?lián)Q代，產(chǎn)品快速迭代，能否建立系統(tǒng)性和前瞻性的技術戰(zhàn)略規(guī)劃，能否將技術快速地推出變?yōu)榭蛻?市場需要的產(chǎn)品，將直接關系到一個企業(yè)能否保持持續(xù)贏利的能力！產(chǎn)品平臺PP（ProductPlatform）產(chǎn)品平臺指由一

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11-向華為學-電子元器件應用可靠性與典型失效分析案例   03.18

《電子元器件應用可靠性與典型失效分析案例》課程說明書V3.0本版本適用年限：2020-2022年【課程背景】隨著元器件技術的進步，元器件本身變得越來越復雜，很多元器件成為了產(chǎn)品完成部分功能的子系統(tǒng)。從可靠性存在形態(tài)來看，元器件的可靠性來自于來自兩個方面，一個是元器件本身固有的稱為固有可靠性，一種是不正確使用帶來的可靠性問題，稱為使用可靠性。據(jù)專業(yè)機構調(diào)查顯示

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02-向華為學-電子產(chǎn)品可測試性設計（DFT）（硬件）   03.18

《電子硬件產(chǎn)品可測試性設計（DFT）》課程說明書V3.0本版本適用年限：2020-2021年【課程底層邏輯】本課程采用系統(tǒng)化的課程設計：全面分析可測試性設計基本原理和方法、工作目標、管理要點，以及工藝類功能類測試方法、可靠性測試方法等。既能深入淺出地分析討論各種產(chǎn)品測試問題，又能從研發(fā)全局出發(fā)，把握測試工作與其它部門之間的業(yè)務聯(lián)系。DFT工作節(jié)點邏輯圖：【適

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03-向華為學-產(chǎn)品測試方法和管理實踐（軟件）   03.18

《產(chǎn)品測試方法和管理實踐（軟件）》課程說明書V6.0本版本適用年限：2020-2021年【課程背景】目前國內(nèi)在產(chǎn)品開發(fā)過程中“重開發(fā)，輕測試”的思維普遍存在，產(chǎn)品質(zhì)量問題頻頻暴露，導致顧客滿意度下降，利潤降低，甚至召回，給企業(yè)的正常運作帶來的許多不利的影響。本課程通過業(yè)界最佳實踐的講解、具體的案例和實際操作研討，詳細講解：產(chǎn)品測試與產(chǎn)品質(zhì)量有什么密切關系？產(chǎn)

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04-向華為學-研發(fā)到試制的產(chǎn)品測試設計（系統(tǒng)集成）   03.18

《研發(fā)到試制的產(chǎn)品測試設計》課程說明書V2.0本版本適用年限：2020-2021年【課程背景】本課程針對系統(tǒng)集成電子產(chǎn)品，重點講授系統(tǒng)集成產(chǎn)品從研發(fā)測試到試制測試流程、方法、關鍵活動和里程碑，同時還講授了測試度量評價方法、組織和團隊建設等重點內(nèi)容，力圖將研發(fā)到試制的測試整體布局、整體脈絡充分展現(xiàn)，講師借助豐富標桿企業(yè)和大、中、小高新技術企業(yè)的測試經(jīng)驗，系統(tǒng)集

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05-向華為學-電子產(chǎn)品（PCBA&元器件）可靠性設計與失效分析   03.18

《電子產(chǎn)品（PCBAamp;元器件）可靠性設計與失效分析》課程大綱V6.0本版本適用年限：2021-2022年【課程背景】當前，產(chǎn)品或系統(tǒng)的設計不再僅僅追求性能和功能，產(chǎn)品可靠性已成為產(chǎn)品設計中非常重要的組成部分。對于高精密、高可靠性、高技術含量、高附加值的“四高”電子產(chǎn)品而言，首先對產(chǎn)品本身的可靠性提出更高要求。電子產(chǎn)品的可靠性是設計出來的、制造出來的、管

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