新版VDA6.3
新版VDA6.3 詳細(xì)內(nèi)容
新版VDA6.3
VDA6.3-2023(新版)課程大綱
(目標(biāo)學(xué)員:項(xiàng)目經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、開發(fā)工程師、供應(yīng)商管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、
工藝工程師、物流、采購(gòu)、HR等
(學(xué)習(xí)目的:1.掌握新版VDA6.3變化點(diǎn);2.VDA標(biāo)準(zhǔn)概況、過(guò)程審核員要求等;3.
條款重新解讀,以便理解和應(yīng)對(duì)客戶審核;4.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),降級(jí)原則等
(課程時(shí)間計(jì)劃
第一天上午:
8:30-9:30
? VDA的由來(lái)
? IATF16949以及VDA標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)聯(lián)、結(jié)構(gòu)
? VDA所有標(biāo)準(zhǔn)概述 ,工具介紹
? 不同類型的審核:體系審核、產(chǎn)品審核、過(guò)程審核
? 審核員資格要求
? 2023版主要變化點(diǎn)
? 遠(yuǎn)程審核、混合審核簡(jiǎn)述
? 9:30-10:30
(過(guò)程要素P2 – 項(xiàng)目管理
講解:項(xiàng)目架構(gòu)、項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)、項(xiàng)目資源、項(xiàng)目計(jì)劃甘特圖、項(xiàng)目變更、項(xiàng)目采購(gòu)
、事態(tài)升級(jí)
案例:項(xiàng)目管理流程簡(jiǎn)介、項(xiàng)目計(jì)劃示例、項(xiàng)目升級(jí)的描述
?(10:45-12:00
? 過(guò)程要素P3 – 產(chǎn)品和過(guò)程開發(fā)的策劃、案例分析
設(shè)計(jì)開發(fā)輸入、可行性分析、項(xiàng)目策劃、客戶關(guān)懷策劃、開發(fā)資源
案例:SOR技術(shù)規(guī)范輸入、可行性分析樣表、FFA介紹
13:00-14:30
? 過(guò)程要素P4 – 產(chǎn)品和過(guò)程開發(fā)的實(shí)現(xiàn)、案例分析
計(jì)劃落實(shí)、資源到位、放行、效能測(cè)試、項(xiàng)目轉(zhuǎn)移
示例:星宇、彤明的開發(fā)流程示例、成熟度管理MLA相關(guān)內(nèi)容、項(xiàng)目轉(zhuǎn)移流程
14:45-16:00
? 過(guò)程要素P5 – 供應(yīng)商管理、案例分析
供應(yīng)商選擇準(zhǔn)入、評(píng)估、供應(yīng)商APQP管理、變更管理、績(jī)效考核、SQE要求等
示例:通用汽車供應(yīng)商準(zhǔn)入PSA、寶馬SPS,大陸供應(yīng)商績(jī)效考核、SQE崗位
倉(cāng)庫(kù)管理、FIFO、來(lái)料檢驗(yàn)
16:00-16:45
(客戶產(chǎn)品開發(fā)問(wèn)題整理 預(yù)評(píng)估
現(xiàn)場(chǎng)查看
(16:45—17:30 現(xiàn)場(chǎng)查看
第二天上午
8:30-12:00
? 過(guò)程要素P6 - 過(guò)程分析/生產(chǎn)
來(lái)料受控、過(guò)程受控、人員培訓(xùn)、維護(hù)保養(yǎng)、績(jī)效管理、物流管理、產(chǎn)品交付
(第二天下午13:00-15:00
問(wèn)題討論:JIT、精益生產(chǎn)、FIFO、內(nèi)部運(yùn)輸及防護(hù)、控制計(jì)劃執(zhí)行、人員培訓(xùn)證據(jù)
、設(shè)備(工裝鋼網(wǎng)等)維護(hù)與保養(yǎng)流程、備件庫(kù)、OEE、FTQ、AOI、產(chǎn)品審核等
15:15-16:00
? 過(guò)程要素P7 - 客戶支持/客戶滿意
客戶投訴管理流程、滿意度管理、服務(wù)接口、人員培訓(xùn)(8D、5WHY)
16:15-17:00
? P1—潛在供應(yīng)商審核
審核過(guò)程、審核員要求及關(guān)注點(diǎn)
審核表解釋及降級(jí)原則
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過(guò)程審核(VDA6.3)及產(chǎn)品審核(VDA6.5)系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)背景IATF16949:2016標(biāo)準(zhǔn)9.2.2.3、9.2.2.4條款明確提出,公司必須開展過(guò)程審核、產(chǎn)品審核工作;標(biāo)準(zhǔn)條文7.2.3、7.2.4明確提出公司過(guò)程審核內(nèi)審員、產(chǎn)品審核內(nèi)審員、體系內(nèi)審員、第二方審核員應(yīng)具備相應(yīng)的資質(zhì)。IATF16949:2016標(biāo)準(zhǔn)附錄B推薦了過(guò)程審核可使用《VDA
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《質(zhì)量五大工具培訓(xùn)》5-6天 02.26
質(zhì)量管理五大工具(APQP/FMEA/MSA/PPAP/SPC)培訓(xùn)?質(zhì)量管理五大工具,也稱品管五大工具。分別是:1.產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP,AdvancedProductQualityPlanning)2.失效模式和效果分析(FMEA,F(xiàn)ailureModeamp;EffectAnalyse)3.測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA,MeasureSystemAnal
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《PFMEA培訓(xùn)大綱》 02.26
新版FMEA培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象:項(xiàng)目組成員、設(shè)計(jì)主管、工藝主管、項(xiàng)目質(zhì)量、過(guò)程質(zhì)量培訓(xùn)目的:1)發(fā)現(xiàn)原有FMEA的不足,2)熟悉新版FMEA的步驟3)可以實(shí)際操作(PFMEA)課程大綱:FMEA的目的、意義、及歷史FMEA對(duì)開發(fā)結(jié)果、產(chǎn)品過(guò)程質(zhì)量、客戶滿意的作用FMEA的發(fā)展歷史2.以實(shí)例說(shuō)明沒(méi)有做好FMEA的影響3.新版FMEA的誕生過(guò)程AIAG、VDA的妥協(xié)合
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PPAP培訓(xùn)講義大綱(7小時(shí))1.PPAP的適用性及工作流程(附帶講介紹德系PPA)2.提交等級(jí)及交付物清單3.交付內(nèi)容注意事項(xiàng):詳細(xì)內(nèi)容,案例3.1設(shè)計(jì)記錄3.2工程變更文件3.3材料數(shù)據(jù)表3.4材料及分供方清單3.5工程試驗(yàn)清單及PPAP試驗(yàn)清單3.6零件工程認(rèn)可報(bào)告3.7外觀批準(zhǔn)報(bào)告3.8試驗(yàn)室認(rèn)可文件3.9匹配評(píng)估批準(zhǔn)報(bào)告3.10產(chǎn)品包裝說(shuō)明3.11
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《SPC精品課程培訓(xùn)大綱》 02.26
SPC精品課程培訓(xùn)大綱【培訓(xùn)特色】我們注重理論培訓(xùn)結(jié)合企業(yè)實(shí)際,便于學(xué)員理解SPC的基本概念以及它們?cè)谄髽I(yè)的具體應(yīng)用;同時(shí),我們更是通過(guò)大量的練習(xí),使學(xué)員能夠理解并掌握各種統(tǒng)計(jì)控制方法,也能夠面對(duì)各種異常的結(jié)果作出正確的反應(yīng);我們通過(guò)我們獨(dú)特的課堂管理促進(jìn)學(xué)員積極參與本課程,包括提問(wèn)、討論、分享、練習(xí)、評(píng)估,同時(shí)我們也有系統(tǒng)的評(píng)分和考試方法以評(píng)價(jià)學(xué)員的認(rèn)知程
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《VDA6.3 培訓(xùn)大綱》 02.26
VDA6.3-2023(新版)課程大綱(目標(biāo)學(xué)員:項(xiàng)目經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、開發(fā)工程師、供應(yīng)商管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、工藝工程師、物流、采購(gòu)、HR等(學(xué)習(xí)目的:1.掌握新版VDA6.3變化點(diǎn);2.VDA標(biāo)準(zhǔn)概況、過(guò)程審核員要求等;3.條款重新解讀,以便理解和應(yīng)對(duì)客戶審核;4.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),降級(jí)原則等(課程時(shí)間計(jì)劃第一天上午:8:30-9:30?VDA的由來(lái)?IAT
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產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃APQP培訓(xùn)對(duì)象項(xiàng)目組成員:項(xiàng)目工程師、設(shè)計(jì)、工藝、質(zhì)量、生產(chǎn)課程目標(biāo)掌握APQP基礎(chǔ)知識(shí),穿插講解PPAP,FMEA,SPC知識(shí)結(jié)合項(xiàng)目實(shí)例,講解如何做項(xiàng)目管理,各階段的輸入輸出文件及烏龜圖分析與德系成熟度管理MLA要求進(jìn)行對(duì)比課程時(shí)間共1天,6小時(shí)課程大綱APQP與IATF16949的關(guān)聯(lián)APQP的第一階段:策劃和定義項(xiàng)目(各文件范例)R
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產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃APQP培訓(xùn)對(duì)象項(xiàng)目組成員:項(xiàng)目工程師、設(shè)計(jì)、工藝、質(zhì)量、生產(chǎn)課程目標(biāo)掌握APQP基礎(chǔ)知識(shí),穿插講解PPAP,FMEA,SPC知識(shí)結(jié)合項(xiàng)目實(shí)例,講解如何做項(xiàng)目管理,各階段的輸入輸出文件及烏龜圖分析與德系成熟度管理MLA要求進(jìn)行對(duì)比課程時(shí)間共2天課程大綱第一天APQP與IATF16949的關(guān)聯(lián)APQP的第一階段:策劃和定義項(xiàng)目(各文件范例)RF
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《成熟度管理MLA大綱》 02.26
德系供應(yīng)商項(xiàng)目管理要求--成熟度管理(MLA或RGA)一、目的、用途及適用范圍:德系OEM,如寶馬/奔馳/大眾等,對(duì)供應(yīng)商產(chǎn)品開發(fā)及項(xiàng)目管理的流程要求,都集中體現(xiàn)在成熟度管理(MATURITY LEVEL ASSESSMENT)。在大眾,稱為QPNI。在寶馬奔馳,稱為RGA。他們希望用這種格式化的階段問(wèn)題表單的形式,規(guī)范新產(chǎn)品開發(fā)的步驟,建立雙方溝通平臺(tái)。所
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《8D課程大綱》1天 02.26
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