成熟度管理MLA大綱及說明
成熟度管理MLA大綱及說明詳細(xì)內(nèi)容
成熟度管理MLA大綱及說明
德系供應(yīng)商項(xiàng)目管理要求
--成熟度管理(MLA或RGA)
一、目的、用途及適用范圍:
德系OEM,如寶馬/奔馳/大眾等,對供應(yīng)商產(chǎn)品開發(fā)及項(xiàng)目管理的流程要求,都集中體現(xiàn)在成熟度管理(MATURITY LEVEL ASSESSMENT)。在大眾,稱為QPNI。在寶馬奔馳,稱為RGA。他們希望用這種格式化的階段問題表單的形式,規(guī)范新產(chǎn)品開發(fā)的步驟,建立雙方溝通平臺。所以德系一級供應(yīng)商的項(xiàng)目經(jīng)理及項(xiàng)目組成員,都要了解這個(gè)工具。
如果發(fā)現(xiàn)開發(fā)中有風(fēng)險(xiǎn),通過MLA表單進(jìn)行匯報(bào)和升級。
二、主要步驟
分為ML0—ML7七個(gè)階段,類似于APQP的五個(gè)階段。
對供應(yīng)商來講,從項(xiàng)目立項(xiàng)之前,就要開展可行性分析(產(chǎn)品、工藝、成本、可靠性、產(chǎn)能等)。確定產(chǎn)品及質(zhì)量的目標(biāo)。并從組織上進(jìn)行保證。
在項(xiàng)目開發(fā)過程中,產(chǎn)品開發(fā)及策劃、驗(yàn)證,工藝開發(fā)及驗(yàn)證、量產(chǎn)前準(zhǔn)備(人機(jī)料法環(huán)等)、試生產(chǎn)(2TP)、文件提交(ISIR)等?;景凑誚DA2及VDA4.3展開,每個(gè)階段都要回顧評審,做到按要求階段轉(zhuǎn)移。。
只有這樣,客戶才能最終審核通過,順利量產(chǎn)。
課程大綱:
目標(biāo)和目的
在供應(yīng)鏈中應(yīng)用成熟度保障方法、風(fēng)險(xiǎn)分級(優(yōu)先級)
成熟度的內(nèi)容
三、MLA與VDA 4.3和APQP之間的關(guān)系
四、階段講解
ML0批量生產(chǎn) 開發(fā)的創(chuàng) 新認(rèn)可
ML1發(fā)包范圍 的要求 管理
ML2 確定供應(yīng) 鏈和零件 發(fā)包
ML3 技術(shù)規(guī)格放行
ML4:完成生產(chǎn)規(guī)劃
ML5:批產(chǎn)用的工裝/檢具/模具到位
ML6:產(chǎn)品和過程的放行
ML7:量產(chǎn)轉(zhuǎn)移及持續(xù)改進(jìn)
五、項(xiàng)目管理的幾個(gè)方面
風(fēng)險(xiǎn)管理、時(shí)間計(jì)劃管理、成本管理、變更管理、人員管理
六\奔馳寶馬大眾的供應(yīng)商新產(chǎn)品成熟度管理流程
邵杰老師的其它課程
過程審核(VDA6.3)及產(chǎn)品審核(VDA6.5)系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)背景IATF16949:2016標(biāo)準(zhǔn)9.2.2.3、9.2.2.4條款明確提出,公司必須開展過程審核、產(chǎn)品審核工作;標(biāo)準(zhǔn)條文7.2.3、7.2.4明確提出公司過程審核內(nèi)審員、產(chǎn)品審核內(nèi)審員、體系內(nèi)審員、第二方審核員應(yīng)具備相應(yīng)的資質(zhì)。IATF16949:2016標(biāo)準(zhǔn)附錄B推薦了過程審核可使用《VDA
講師:邵杰詳情
《質(zhì)量五大工具培訓(xùn)》5-6天 02.26
質(zhì)量管理五大工具(APQP/FMEA/MSA/PPAP/SPC)培訓(xùn)?質(zhì)量管理五大工具,也稱品管五大工具。分別是:1.產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP,AdvancedProductQualityPlanning)2.失效模式和效果分析(FMEA,F(xiàn)ailureModeamp;EffectAnalyse)3.測量系統(tǒng)分析(MSA,MeasureSystemAnal
講師:邵杰詳情
《PFMEA培訓(xùn)大綱》 02.26
新版FMEA培訓(xùn)培訓(xùn)對象:項(xiàng)目組成員、設(shè)計(jì)主管、工藝主管、項(xiàng)目質(zhì)量、過程質(zhì)量培訓(xùn)目的:1)發(fā)現(xiàn)原有FMEA的不足,2)熟悉新版FMEA的步驟3)可以實(shí)際操作(PFMEA)課程大綱:FMEA的目的、意義、及歷史FMEA對開發(fā)結(jié)果、產(chǎn)品過程質(zhì)量、客戶滿意的作用FMEA的發(fā)展歷史2.以實(shí)例說明沒有做好FMEA的影響3.新版FMEA的誕生過程AIAG、VDA的妥協(xié)合
講師:邵杰詳情
PPAP培訓(xùn)講義大綱(7小時(shí))1.PPAP的適用性及工作流程(附帶講介紹德系PPA)2.提交等級及交付物清單3.交付內(nèi)容注意事項(xiàng):詳細(xì)內(nèi)容,案例3.1設(shè)計(jì)記錄3.2工程變更文件3.3材料數(shù)據(jù)表3.4材料及分供方清單3.5工程試驗(yàn)清單及PPAP試驗(yàn)清單3.6零件工程認(rèn)可報(bào)告3.7外觀批準(zhǔn)報(bào)告3.8試驗(yàn)室認(rèn)可文件3.9匹配評估批準(zhǔn)報(bào)告3.10產(chǎn)品包裝說明3.11
講師:邵杰詳情
《SPC精品課程培訓(xùn)大綱》 02.26
SPC精品課程培訓(xùn)大綱【培訓(xùn)特色】我們注重理論培訓(xùn)結(jié)合企業(yè)實(shí)際,便于學(xué)員理解SPC的基本概念以及它們在企業(yè)的具體應(yīng)用;同時(shí),我們更是通過大量的練習(xí),使學(xué)員能夠理解并掌握各種統(tǒng)計(jì)控制方法,也能夠面對各種異常的結(jié)果作出正確的反應(yīng);我們通過我們獨(dú)特的課堂管理促進(jìn)學(xué)員積極參與本課程,包括提問、討論、分享、練習(xí)、評估,同時(shí)我們也有系統(tǒng)的評分和考試方法以評價(jià)學(xué)員的認(rèn)知程
講師:邵杰詳情
《VDA6.3 培訓(xùn)大綱》 02.26
VDA6.3-2023(新版)課程大綱(目標(biāo)學(xué)員:項(xiàng)目經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、開發(fā)工程師、供應(yīng)商管理、現(xiàn)場管理、工藝工程師、物流、采購、HR等(學(xué)習(xí)目的:1.掌握新版VDA6.3變化點(diǎn);2.VDA標(biāo)準(zhǔn)概況、過程審核員要求等;3.條款重新解讀,以便理解和應(yīng)對客戶審核;4.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),降級原則等(課程時(shí)間計(jì)劃第一天上午:8:30-9:30?VDA的由來?IAT
講師:邵杰詳情
產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃APQP培訓(xùn)對象項(xiàng)目組成員:項(xiàng)目工程師、設(shè)計(jì)、工藝、質(zhì)量、生產(chǎn)課程目標(biāo)掌握APQP基礎(chǔ)知識,穿插講解PPAP,FMEA,SPC知識結(jié)合項(xiàng)目實(shí)例,講解如何做項(xiàng)目管理,各階段的輸入輸出文件及烏龜圖分析與德系成熟度管理MLA要求進(jìn)行對比課程時(shí)間共1天,6小時(shí)課程大綱APQP與IATF16949的關(guān)聯(lián)APQP的第一階段:策劃和定義項(xiàng)目(各文件范例)R
講師:邵杰詳情
產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃APQP培訓(xùn)對象項(xiàng)目組成員:項(xiàng)目工程師、設(shè)計(jì)、工藝、質(zhì)量、生產(chǎn)課程目標(biāo)掌握APQP基礎(chǔ)知識,穿插講解PPAP,FMEA,SPC知識結(jié)合項(xiàng)目實(shí)例,講解如何做項(xiàng)目管理,各階段的輸入輸出文件及烏龜圖分析與德系成熟度管理MLA要求進(jìn)行對比課程時(shí)間共2天課程大綱第一天APQP與IATF16949的關(guān)聯(lián)APQP的第一階段:策劃和定義項(xiàng)目(各文件范例)RF
講師:邵杰詳情
《成熟度管理MLA大綱》 02.26
德系供應(yīng)商項(xiàng)目管理要求--成熟度管理(MLA或RGA)一、目的、用途及適用范圍:德系OEM,如寶馬/奔馳/大眾等,對供應(yīng)商產(chǎn)品開發(fā)及項(xiàng)目管理的流程要求,都集中體現(xiàn)在成熟度管理(MATURITY LEVEL ASSESSMENT)。在大眾,稱為QPNI。在寶馬奔馳,稱為RGA。他們希望用這種格式化的階段問題表單的形式,規(guī)范新產(chǎn)品開發(fā)的步驟,建立雙方溝通平臺。所
講師:邵杰詳情
《8D課程大綱》1天 02.26
8D培訓(xùn)大綱培訓(xùn)對象:質(zhì)量工程師(客服、前期、現(xiàn)場)、工藝工程師、生產(chǎn)管理班組長、維修主管培訓(xùn)目的:掌握8D的手法步驟,掌握8D的實(shí)際運(yùn)用,滿足客戶及內(nèi)部需求課程時(shí)間:1天課程大綱1、問題解決的文化、途徑通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),共同解決問題的企業(yè)文化2、8D的步驟D0:執(zhí)行緊急反應(yīng)計(jì)劃來保護(hù)顧客,評審使用8D是否合適D1:成立小組,分配成員職責(zé)D2:描述
講師:邵杰詳情
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富]廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21193
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20272
- 3行政專員崗位職責(zé) 19076
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16263
- 5員工守則 15485
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15421
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15140
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14579
- 9文件簽收單 14238