數(shù)字智能與產(chǎn)品創(chuàng)新（1天）
數(shù)字智能與產(chǎn)品創(chuàng)新（1天）詳細(xì)內(nèi)容
數(shù)字智能與產(chǎn)品創(chuàng)新（1天）
《數(shù)字智能與產(chǎn)品創(chuàng)新》
授課時間：6小時
授課方式：線下課程
授課對象：企業(yè)負(fù)責(zé)人，總經(jīng)理，董事長，企業(yè)高層管理人員等。
課程簡介：數(shù)字時代，商業(yè)的底層邏輯發(fā)生了根本性的變化，原來的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在新商業(yè)模式的沖擊下，急需進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級。本課程首先結(jié)構(gòu)數(shù)字化時代的特點和趨勢，然后就企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展給出具體可行的操作策略。通過本課程，學(xué)員可以了解數(shù)字時代的本質(zhì)，結(jié)合最前沿的商業(yè)模式進(jìn)行組織創(chuàng)新改造和業(yè)務(wù)創(chuàng)新提升。
課程大綱
一、引子
1．世界環(huán)境發(fā)生了根本性變化
企業(yè)生命周期越來短
高維視角下的決策挑戰(zhàn)
2．?dāng)?shù)字智能時代的八大前沿技術(shù)變革
3. 不提升，就淘汰
二、數(shù)字時代的底層邏輯
1．公共信息公開
2．?dāng)?shù)據(jù)的崛起
案例：《文學(xué)文摘》預(yù)測大選
橫向數(shù)據(jù)與縱向數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)對社會的影響
3. 管理者要掌握的數(shù)據(jù)處理邏輯
數(shù)據(jù)倉庫
聯(lián)機(jī)分析
數(shù)據(jù)挖掘
非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)處理
4. 數(shù)據(jù)使用邏輯
歐美數(shù)據(jù)隱私保護(hù)
數(shù)據(jù)共享的原則
5、數(shù)據(jù)開放
原始數(shù)據(jù)之爭
何為高價值數(shù)據(jù)
6、下一代數(shù)據(jù)智能
數(shù)據(jù)智能下的SAAA，PAAS和IAAS
語義網(wǎng)
區(qū)塊鏈
三、數(shù)字智能時代的認(rèn)知局限
1．你對事物的認(rèn)知，取決于你的思考高度
你能看到事物的第幾層
2．什么限制了我們的思維能力
突破固有的思維框架
認(rèn)知突破障礙之一：思維定勢
案例：公安局長，路徑依賴
認(rèn)知突破障礙之二：直覺錯誤
案例：判斷美女，海盜分贓，
認(rèn)知突破障礙之三：維度打擊
案例：街電，美團(tuán)
3. 重新認(rèn)識創(chuàng)新的價值與意義
企業(yè)發(fā)展的核心是成長
企業(yè)成長的主要路徑
四、數(shù)字時代的業(yè)務(wù)創(chuàng)新
1．你是在做賺錢的生意，還是值錢的生意？
賺錢生意與值錢生意的特征
賺錢生意與值錢生意的問題
2. 客戶與場景
精準(zhǔn)了解客戶
場景的本質(zhì)
3. 痛點與癢點
如何把握真實的需求
業(yè)務(wù)中創(chuàng)新思維的應(yīng)用
4. 動線與靜線
產(chǎn)品中的動線與靜線設(shè)計
動線設(shè)計五要素
5．線上與線下
從流量到留量
線上線下產(chǎn)品的互動設(shè)計
五、數(shù)字時代的組織創(chuàng)新
1．創(chuàng)新是企業(yè)的核心競爭力
創(chuàng)新是一把手工程
創(chuàng)新對于企業(yè)的價值
企業(yè)創(chuàng)新文化的打造
創(chuàng)新的軟環(huán)境
創(chuàng)新的硬環(huán)境
如何打破不同部門之間的壁壘
避免深井病
打破部門壁壘的有效方法
4．顛覆性創(chuàng)新要離開體系
5. 首席創(chuàng)新官
結(jié)束語
課程三大收益
明白數(shù)字化的本質(zhì)與目的
了解未來數(shù)字化發(fā)展方向
實現(xiàn)企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新成長
駱欣慶老師的其它課程
顛覆性創(chuàng)新（0.5天） 02.03
《顛覆性創(chuàng)新》授課時間：3小時（0.5天）授課方式：線下課程授課對象：企業(yè)中高層管理人員等。課程簡介：那些成功的大企業(yè)，只專注于他們認(rèn)為該做的事情，而恰是這一經(jīng)營路線，為顛覆性新技術(shù)埋葬他們敞開了大門。這一悲劇之所以發(fā)生，是因為現(xiàn)有公司資源配置流程的設(shè)計總是以可持續(xù)創(chuàng)新、實現(xiàn)利潤最大化為導(dǎo)向的，這一設(shè)計思想最為關(guān)注的是現(xiàn)有顧客以及被證明了的市場面。然而，一旦
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知識管理，決勝未來（1天） 08.30
《知識管理，決勝未來》授課時間：1天（6小時）授課要求：投影，白板，白板筆，翻頁筆，2個無線麥克授課對象：本課程主要面向企業(yè)中高層管理人員，包括企業(yè)董事長，總裁，黨委書記，首席執(zhí)行官，項目總監(jiān)，核心中層等。課程簡介：通過大量案例與互動，展示企業(yè)發(fā)展的規(guī)律與方向，全面提升企業(yè)管理者的認(rèn)知水平與知識管理能力；通過對知識管理理論和知識管理規(guī)律的分享，幫助企業(yè)管理者
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指數(shù)型技術(shù)前沿（半天或1天） 08.30
《指數(shù)型技術(shù)前沿》授課時間：3個小時（線下半天）授課對象：企業(yè)中高層，企業(yè)核心骨干員工，企業(yè)研發(fā)人員，科技工作從業(yè)者等。課程簡介：把握未來10年商業(yè)科技新趨勢，揭示指數(shù)型技術(shù)的底層邏輯，全面展示商業(yè)風(fēng)口上的8大指數(shù)型技術(shù)—量子計算、網(wǎng)絡(luò)與傳感器、機(jī)器人、3D打印、合成生物學(xué)、人工智能、AR和VR、區(qū)塊鏈。并通過生動的案例，洞察8大指數(shù)型技術(shù)的互相融合帶來的巨
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《中國文化旅游產(chǎn)業(yè)機(jī)會與挑戰(zhàn)》授課時間：6小時授課方式：線下課程授課對象：旅游行業(yè)政府工作人員，旅游企業(yè)的中高層管理人員。課程簡介：本課程全面介紹了中國文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢。在宏觀層面，介紹了文旅行業(yè)的最新動態(tài)，總結(jié)了文旅融合的八大業(yè)態(tài)；在微觀層面，提出了文旅項目建設(shè)的“八一”工程，并給出了文旅產(chǎn)品建設(shè)的主要注意事項。最后，通過對文旅融合的三
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系統(tǒng)思考方法論（1天） 08.30
《系統(tǒng)思考方法論》授課時間：1天（6小時）授課要求：投影，白板，白板筆，翻頁筆，2個無線麥克授課對象：本課程主要面向企業(yè)管理層，企業(yè)的決策人員，企業(yè)的研發(fā)人員等。課程簡介：通過大量案例與互動，展示系統(tǒng)思考的基本方法論，全面提升企業(yè)管理者的認(rèn)知水平與創(chuàng)新格局；通過對全局的系統(tǒng)的問題分析的分享，幫助管理者判斷如何做出正確的決策；通過對企業(yè)文化和企業(yè)組織的變革趨勢
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系統(tǒng)思維（1天） 08.30
《系統(tǒng)思維》授課時間：1天（6小時）授課要求：投影，白板，白板筆，翻頁筆，2個無線麥克授課對象：本課程主要面向優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生，管培生等。課程簡介：通過大量案例與互動，展示企業(yè)發(fā)展的規(guī)律與方向，全面提升企業(yè)管理者的認(rèn)知水平與創(chuàng)新格局；通過對創(chuàng)新理論和創(chuàng)新規(guī)律的分享，幫助管理者判斷未來戰(zhàn)略發(fā)展的走向；通過對企業(yè)文化和企業(yè)組織的變革趨勢的展示，為企業(yè)管理者架構(gòu)創(chuàng)新
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鄉(xiāng)村旅游營銷的幾個核心問題（1天） 08.30
《鄉(xiāng)村旅游營銷的幾個核心問題》授課時間：1天（6小時）授課要求：投影，白板，白板筆授課對象：組織中高層管理人員，組織中從事與營銷有關(guān)的管理人員，營銷相關(guān)工作人員等。課程簡介：通過大量案例與互動，進(jìn)行鄉(xiāng)村旅游營銷的全面梳理，提升學(xué)員認(rèn)知水平，讓學(xué)員能夠從問題入手，利用所學(xué)知識，借助鄉(xiāng)村旅游營銷的理論框架提出營銷過程中的具體解決方案。本課程具有較高的可操作性，學(xué)
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《以創(chuàng)新思維激發(fā)組織活力》授課時間：3小時授課方式：線下課程授課對象：企業(yè)骨干管理人員等。課程簡介：新時代，商業(yè)的底層邏輯發(fā)生了根本性的變化，原來的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在新商業(yè)模式的沖擊下，急需進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級。本課程首先結(jié)合新時代的特點和趨勢，就企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型發(fā)展給出具體可行的操作策略，然后針對創(chuàng)新組織變革，給出了可操作的方法與工具。通過本課程，學(xué)員可以了創(chuàng)新思維的本質(zhì)，結(jié)
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《戰(zhàn)略格局與創(chuàng)新思維》授課時間：一天（6小時）授課要求：投影，白板，白板筆，翻頁筆，2個無線麥克授課對象：本課程主要面向企業(yè)中高層管理人員，包括企業(yè)董事長，副董事長，總裁，副總裁，黨委書記，副書記，首席執(zhí)行官，總經(jīng)理，副總經(jīng)理，項目總監(jiān)，核心中層等。課程簡介：通過大量案例與互動，展示企業(yè)發(fā)展的規(guī)律與方向，全面提升企業(yè)管理者的認(rèn)知水平與創(chuàng)新格局；通過對創(chuàng)新理論
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