《產(chǎn)品管理》

  培訓(xùn)講師:楓影

講師背景:
楓影老師10年互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)老兵3年蘇寧采銷管理3年阿里天貓運(yùn)營(yíng)6年新零售私域運(yùn)營(yíng)電子科技大學(xué)科園教育特聘顧問(wèn)導(dǎo)師西南財(cái)經(jīng)大學(xué)特聘教授四川大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)”創(chuàng)業(yè)大賽評(píng)委四川省人社廳就業(yè)訓(xùn)練中心、省雙創(chuàng)中心電商創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)”大賽四川賽 詳細(xì)>>

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《產(chǎn)品管理》詳細(xì)內(nèi)容

《產(chǎn)品管理》



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產(chǎn)品經(jīng)理系列
產(chǎn)品管理
——戰(zhàn)略、產(chǎn)品線、規(guī)劃、開(kāi)發(fā)、生命周期——



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【課題背景】
伴隨數(shù)字化進(jìn)程的加快,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品公司對(duì)整體產(chǎn)品管理的要求也日益凸顯?;诠?br /> 司整體戰(zhàn)略的產(chǎn)品線規(guī)劃、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品生命周期的管理成為公司核心的
管理內(nèi)容。但在實(shí)際過(guò)程中,通常存在以下問(wèn)題:

產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)產(chǎn)品管理的職責(zé)不清楚,對(duì)公司整體戰(zhàn)略不明,導(dǎo)致產(chǎn)品欠缺生命力。
■ 產(chǎn)品經(jīng)理大多滯留在項(xiàng)目管理層級(jí),無(wú)法與市場(chǎng)業(yè)務(wù)端口形成有效的協(xié)同。
■ 項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)自身產(chǎn)品所處的生命周期階段不明,缺乏整體經(jīng)營(yíng)意識(shí)。

【解決方案】
方案解讀:
■ 整體方案,從管理層面,按照“流程+組織”的解讀方式帶大家解讀整體產(chǎn)品管理

重點(diǎn)強(qiáng)化非項(xiàng)目管理類的內(nèi)容:產(chǎn)品戰(zhàn)略、產(chǎn)品線規(guī)劃和產(chǎn)品生性周期管理和產(chǎn)品經(jīng)
理管理的內(nèi)容
■ 本課程不涉及到項(xiàng)目管理和產(chǎn)品管理部分內(nèi)容(產(chǎn)品經(jīng)理最擅長(zhǎng)的內(nèi)容)

【參與人員】
本課程適宜于:產(chǎn)品經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理

【學(xué)員任務(wù)】
【2小時(shí)】任務(wù)一:了解產(chǎn)品管理的意義及整體內(nèi)容及產(chǎn)品戰(zhàn)略、產(chǎn)品線規(guī)劃的內(nèi)容
【3.5小時(shí)】任務(wù)二:了解掌握產(chǎn)品生命周期管理的具體內(nèi)容
【0.5小時(shí)】任務(wù)三:了解產(chǎn)品經(jīng)理績(jī)效考核的相關(guān)解讀






任務(wù)一:產(chǎn)品管理的意義、內(nèi)容及戰(zhàn)略性規(guī)劃(2小時(shí))
【任務(wù)解析】是對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理一個(gè)比較宏觀的詮釋,讓產(chǎn)品經(jīng)理了解所從事的內(nèi)容在整體
布局的位置。同時(shí)能夠?qū)ψ约寒?dāng)前所從事的工作有一個(gè)戰(zhàn)略性的認(rèn)知,明晰
|一.產(chǎn)品管理的目的和意義 |
|1.產(chǎn)品管理的目的是讓公司的產(chǎn)品更好賣,更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力 |
|2.產(chǎn)品管理的意義在于正確決策和指引,確保結(jié)果和過(guò)程的正確性 |
|3.產(chǎn)品管理的范圍:戰(zhàn)略管理、項(xiàng)目管理、產(chǎn)品生命周期管理和產(chǎn)品經(jīng)理的|
|管理 |
|4.產(chǎn)品經(jīng)理的進(jìn)階之路:技術(shù)研發(fā)-產(chǎn)品經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理-產(chǎn)品管理 |
|二、產(chǎn)品管理的內(nèi)容 |
|1.戰(zhàn)略管理:公司整體戰(zhàn)略、商業(yè)模式、產(chǎn)品線規(guī)劃(業(yè)務(wù)戰(zhàn)略) |
|2.項(xiàng)目管理:需求分析、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品上市 |
|3.產(chǎn)品生命周期管理:產(chǎn)品的整個(gè)生命周期的管理 |
|4.產(chǎn)品經(jīng)理的管理:績(jī)效、薪酬與激勵(lì) |
|三、產(chǎn)品戰(zhàn)略管理 |
|1.公司戰(zhàn)略:互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品公司整體戰(zhàn)略制定——方向性指引 |
|(1)高層決策 |
|(2)受市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)和自身愿景能力的影響 |
|(3)是差異化競(jìng)爭(zhēng)的思考 |
|2.商業(yè)模式:互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品公司的商業(yè)模式解析——盈利性思考 |
|價(jià)值顛覆型:做產(chǎn)品、賣產(chǎn)品 |
|【案例】:中移互聯(lián) |
|平臺(tái)型商業(yè):做鏈接、做生態(tài) |
|【案例】:中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通等 |
|3.產(chǎn)品線規(guī)劃(業(yè)務(wù)戰(zhàn)略):新機(jī)遇、新產(chǎn)品及產(chǎn)品組合 |
|一體化戰(zhàn)略:橫向一體化 |
|【案例】:滴滴與快滴的合并 |
|多元化戰(zhàn)略:同心多元化 |
|【案例】:中移互聯(lián)五個(gè)產(chǎn)品事業(yè)部 |
|產(chǎn)品組合:BCG波士頓矩陣與GE矩陣 |
|【案例】騰訊智慧零售事業(yè)部放棄“直享直播”業(yè)務(wù) |


任務(wù)二:產(chǎn)品生命周期管理(3.5小時(shí))
【任務(wù)解析】通過(guò)產(chǎn)品生命周期的分析,幫助產(chǎn)品經(jīng)理能夠意識(shí)到當(dāng)下產(chǎn)品所處的階段
,以及接下來(lái)要如何提升產(chǎn)品的健康度、競(jìng)爭(zhēng)力,從而實(shí)現(xiàn)整體業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)。
|一、BCD波士頓矩陣與產(chǎn)品生命周期 |
|1.按照產(chǎn)品增長(zhǎng)(用戶數(shù)與營(yíng)收)的角度把產(chǎn)品分為六個(gè)階段 |
|(1)導(dǎo)入期:新產(chǎn)品 |
|(2)成長(zhǎng)期:產(chǎn)品增長(zhǎng) |
|(3)成熟期:穩(wěn)定性增長(zhǎng)與策略性調(diào)控 |
|(4)衰退期:增長(zhǎng)第二曲線 |
|【案例】滴滴與快滴生命周期解析 |
|2.BCD波士頓矩陣與產(chǎn)品生命周期各階段產(chǎn)品對(duì)照 |
|3.商業(yè)化產(chǎn)品從導(dǎo)入期到成熟期的路徑 |
|二、商業(yè)化產(chǎn)品成熟度分層級(jí)特點(diǎn)及產(chǎn)品需求 |
|1、概念產(chǎn)品:?jiǎn)我划a(chǎn)品,無(wú)營(yíng)收,商業(yè)閉環(huán)待驗(yàn)證 |
|2、起步產(chǎn)品:?jiǎn)我划a(chǎn)品,強(qiáng)商業(yè)需求,強(qiáng)增長(zhǎng)需求 |
|3、成長(zhǎng)產(chǎn)品:一款或多款產(chǎn)品,中等規(guī)模,強(qiáng)增長(zhǎng)需求、精細(xì)化運(yùn)營(yíng) |
|4、擴(kuò)張產(chǎn)品:一款或多款產(chǎn)品,大規(guī)模用戶,量級(jí)增長(zhǎng) |
|5、成熟產(chǎn)品: 平臺(tái)化或生態(tài)型產(chǎn)品,超大規(guī)模用戶,智能決策 |
|三、各層產(chǎn)品對(duì)產(chǎn)品功能層次的要求 |
|1、產(chǎn)品功能緊迫度的五個(gè)層級(jí) |
|(1)價(jià)值產(chǎn)品:商品產(chǎn)品塑造與業(yè)務(wù)窗口建設(shè) |
|(2)主題產(chǎn)品:內(nèi)容與功能 |
|(3)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品:在線支付與結(jié)算 |
|(4)運(yùn)營(yíng)產(chǎn)品:用戶增長(zhǎng)、轉(zhuǎn)化漏斗等 |
|(5)策略產(chǎn)品:智能決策與風(fēng)控 |
|2、不同階段與各類產(chǎn)品緊迫度的對(duì)照關(guān)系圖 |
|四、各層產(chǎn)品對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的能力要求 |
|1.產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)發(fā)展路徑 |
|2.商業(yè)產(chǎn)品的四大能力修養(yǎng) |
|3.跨組織、跨部門協(xié)同 |


任務(wù)三:產(chǎn)品經(jīng)理管理(0.5小時(shí))
【任務(wù)解析】了解產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)規(guī)劃、工作原則以及對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的一些管理思想
|一、產(chǎn)品經(jīng)理的管理思想 |
|1.以喚醒、驅(qū)動(dòng)個(gè)人主觀能動(dòng)性為原則 |
|2.提升自我,同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)展 |
|3.通過(guò)項(xiàng)目/產(chǎn)品的獨(dú)立核算,實(shí)現(xiàn)對(duì)整體項(xiàng)目/產(chǎn)品的精細(xì)化管理 |
|4.開(kāi)放平臺(tái),賦能產(chǎn)品經(jīng)理,開(kāi)辟更廣闊的空間 |
|二.商業(yè)化產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé) |
|1.定義產(chǎn)品經(jīng)理:狹義產(chǎn)品經(jīng)理與廣義產(chǎn)品經(jīng)理 |
|2.商業(yè)化產(chǎn)品經(jīng)理的定位與發(fā)展路徑 |
|3.商業(yè)化產(chǎn)品經(jīng)理的能力模型 |
|三、商業(yè)化產(chǎn)品經(jīng)理工作原則 |
|1.遵循公司整體戰(zhàn)略 |
|2.以項(xiàng)目為抓手,做好項(xiàng)目的精耕細(xì)作 |
|3.合理使用身邊的資源 |
|4.跨組織、跨部門協(xié)同 |

 

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