《職業(yè)生涯規(guī)劃》

  培訓(xùn)講師：李想

講師背景：
李想老師——員工成長與職業(yè)化發(fā)展問題解決專家?曾任中國惠普（世界500強(qiáng)）金牌服務(wù)大學(xué)高級講師、講師團(tuán)負(fù)責(zé)人?曾任中國平安（世界500強(qiáng)）大學(xué)認(rèn)證講師、平安普惠重慶分公司培訓(xùn)崗?曾任蘇寧易購（世界500強(qiáng)）重慶大區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，并創(chuàng)建蘇寧大學(xué) 詳細(xì)>>

李想
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《職業(yè)生涯規(guī)劃》

職業(yè)生涯規(guī)劃
主講：李想
【課程背景】
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個很容易被忽視的問題，對于現(xiàn)在多變的環(huán)境，許多人認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是沒有意義的行為。但正是這種誤解的存在，使中國的的職場人士在自己的職業(yè)過程中經(jīng)歷著一個又一個反復(fù)掙扎的錯誤。訂立職業(yè)生涯規(guī)劃，不僅能使職場人士更加認(rèn)清自己，更能使自己的職業(yè)人生明確、清晰，工作起來更加有目的，更加有激情，讓自己的職業(yè)人生發(fā)展得更加順利。本課程深入淺出，從實際應(yīng)用的角度而不是理論的方面來闡述職業(yè)生涯規(guī)劃這一主題，讓學(xué)員在了解職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和方法的同時，更能夠明白如何讓自己的職業(yè)人生明確，從而專注工作，在成就企業(yè)的同時成就自己。通過該課程的學(xué)習(xí)，也可以為企業(yè)下一步給員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃做好基礎(chǔ)性的準(zhǔn)備。
【課程收益】
了解有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念
掌握自我評判和認(rèn)知的方法
運(yùn)用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和工具
成就自己職業(yè)人生應(yīng)具備的態(tài)度和條件
【課程對象】全員
【課程時間】0.5-1天（6小時/天）
【課程大綱】
找到興趣，科學(xué)測試識潛能
興趣島測試
霍蘭德測試
1、為興趣增加價值
2、為夢想學(xué)習(xí)知識和能力
3、在工作中尋找樂趣
模型：愛干，值得干，會干
職業(yè)地圖，以終為始樹目標(biāo)
1、探索活動：以終為始樹目標(biāo)
看一看：放視頻
畫一畫：我的終極目標(biāo)
標(biāo)一標(biāo)：重要里程碑
2、職業(yè)發(fā)展地圖
定位期——適應(yīng)期——發(fā)展期——轉(zhuǎn)型期——平衡期
生涯四看，盤點資源做準(zhǔn)備
1、向外、向內(nèi)、向上、左右
2、公司晉升通道
四、開啟行動，腳踏實地去執(zhí)行
1、教練體驗
2、開啟行動，腳踏實地
積極心態(tài)
提升能力
堅持執(zhí)行--使命必達(dá)
沒有任何借口
沒有方法找方法
沒有資源協(xié)調(diào)資源
堅持執(zhí)行--目標(biāo)導(dǎo)向
案例：小李和小王買車票
5、堅持執(zhí)行--厚積薄發(fā)
一萬小時定律

 

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《時間管理》   06.13

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