銀行服務(wù)窗口高效服務(wù)禮儀

  培訓(xùn)講師:馬梓溪

講師背景:
馬梓溪老師——銀行服務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造專(zhuān)家曾任例外服飾(廣州)魯豫區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理曾任綾致時(shí)裝(天津)有限公司培訓(xùn)經(jīng)理國(guó)際注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證班評(píng)委國(guó)際形象禮儀商學(xué)院高級(jí)形象管理師美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)ACI注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師全國(guó)職業(yè)人才認(rèn)證管理中心高 詳細(xì)>>

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銀行服務(wù)窗口高效服務(wù)禮儀詳細(xì)內(nèi)容

銀行服務(wù)窗口高效服務(wù)禮儀


《銀行服務(wù)窗口高效服務(wù)禮儀》
主講:馬梓溪
【課程背景】
金融業(yè)的全面開(kāi)放,外資的全面進(jìn)入,對(duì)國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行業(yè)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。中國(guó)商業(yè)
銀行要在短時(shí)間內(nèi)完成轉(zhuǎn)型,建立起國(guó)際水平的經(jīng)營(yíng)模式,如何縮小同外資銀行的差距
是很多銀行面臨的問(wèn)題。
銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)是與客戶(hù)的重要接觸點(diǎn),是商家競(jìng)爭(zhēng)的前沿陣地,是“兵家”必爭(zhēng)的要地。
銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)是產(chǎn)品銷(xiāo)售中心,是服務(wù)提供中心,是銀行形象中心。作為銀行,無(wú)論其
內(nèi)部流程多么順暢,崗位設(shè)置多么合理,管控體制多么完善,產(chǎn)品研發(fā)能力多么強(qiáng)大,
這一切都不足以說(shuō)明任何問(wèn)題!員工服務(wù)水平帶給客戶(hù)最直接的感受,感受對(duì)于客戶(hù)來(lái)
講意味著銀行的整體管理水平,客戶(hù)絕不會(huì)因?yàn)槟銉?nèi)在的完美修煉而為你提供的產(chǎn)品或
服務(wù)買(mǎi)單。客戶(hù)就是“以貌取人,以感受定論”,客戶(hù)不可能深入內(nèi)部來(lái)充分認(rèn)識(shí)和考察
你,我們向客戶(hù)展示實(shí)力的全部砝碼和舞臺(tái)也許只有營(yíng)業(yè)廳,因?yàn)檫@是客戶(hù)唯一看得見(jiàn)
摸得著的。
真正做到“以客戶(hù)為中心”,服務(wù)貴在“深入人心”,既要將服務(wù)的理念牢固樹(shù)立在自己的
內(nèi)心深處,又要深入到客戶(hù)內(nèi)心世界中,真正把握客戶(hù)的需求,而不是僅做表面文章。
我們經(jīng)常提出要“用心服務(wù)”,講的就是我們要貼近客戶(hù)的思想,正確地理解客戶(hù)的需求
,客戶(hù)沒(méi)想到的我們要提前想到,用真心實(shí)意換取客戶(hù)長(zhǎng)期的理解和信任。

【課程收益】
? 通過(guò)優(yōu)質(zhì)規(guī)范的行為禮儀培訓(xùn),塑造員工的新形象,提高員工意識(shí)自身素質(zhì)
? 通過(guò)培訓(xùn)使得學(xué)員了解服務(wù)禮儀的重要性,有效提高服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)心態(tài)
? 通過(guò)培訓(xùn)為銀行樹(shù)立更優(yōu)質(zhì)的形象,為銀行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)更全面的收益
?
通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代銀行服務(wù)禮儀知識(shí),使員工掌握服務(wù)禮儀的基本規(guī)范,知曉姿態(tài)行為動(dòng)作
要領(lǐng),提升個(gè)人形象
?
通過(guò)培訓(xùn)使員工提升服務(wù)意識(shí),掌握優(yōu)質(zhì)服務(wù)的技巧和重要的商務(wù)溝通技能,提升工作
效率
? 通過(guò)培訓(xùn)有利于全面提升銀行公眾形象,建立客戶(hù)忠誠(chéng)度

【課程特色】
? 互動(dòng)式授課,易于學(xué)習(xí)不枯燥,多大組討論,兩人小組實(shí)操;
? 先示范,后練習(xí),動(dòng)作口訣容易記,講師手把手指導(dǎo),掌握核心;
? 結(jié)合銀行五崗聯(lián)動(dòng)定制禮儀操,易學(xué)易掌握

【培訓(xùn)對(duì)象】
銀行柜員、大堂經(jīng)理、客戶(hù)經(jīng)理及其他相關(guān)銀行職員

【課程時(shí)間】
1-2天,6小時(shí)/天
第一模塊:服務(wù)之美從何而來(lái)?
? 服務(wù)在客戶(hù)未開(kāi)口之前
? 銀行的服務(wù)變革
? 銀行發(fā)展的三個(gè)階段:服務(wù)化,規(guī)范化,價(jià)值化
? 銀行服務(wù)的三個(gè)層次
案例:招商銀行,工商銀行,東亞銀行
培訓(xùn)方式:分析、講解、案例

第二模塊:如何打造一流的職業(yè)形象?
? 個(gè)人形象的重要性分析
? 塑造良好的第一印象
? 第一眼印象=第一印象=首輪效應(yīng)
? 7秒決定對(duì)方對(duì)你的第一印象,第一印象只有一次機(jī)會(huì)
? 自信是職業(yè)形象的開(kāi)始
? 儀容禮儀
? 面部修飾
? 發(fā)型要求:顏色、長(zhǎng)發(fā)要求、短發(fā)要求
? 男士,女士發(fā)型的打理
? 美容化妝:化妝的重要性
? 儀表禮儀
? 服務(wù)人員制服著裝規(guī)范----制服、工號(hào)、腰帶、絲襪、鞋
? 絲巾的系法
? 配飾的要求:項(xiàng)鏈、耳環(huán)、手鏈、戒指、手表等
? 男士西服的穿著與搭配
? “三個(gè)三”原則
? 西服的面料、顏色、款式要求
? 襯衫與西服的搭配
? 領(lǐng)帶是男人的酒窩
? 細(xì)節(jié)是魔鬼——皮鞋、皮帶、手表、襪子、公文包
互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)模特展示并調(diào)整著裝細(xì)節(jié)
互動(dòng):女士發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)方式:分析、講解、展示,調(diào)整

第三模塊:如何用您優(yōu)雅的舉止,讓客戶(hù)感受到我們的真誠(chéng)?
? 銀行服務(wù)規(guī)范的兩個(gè)關(guān)鍵
? 微笑服務(wù)的魅力
? 服務(wù)中得體的手勢(shì)與動(dòng)作規(guī)范訓(xùn)練
? 銀行服務(wù)規(guī)范的三個(gè)到位
? 表情到位
? 動(dòng)作到位
? 語(yǔ)言到位
? 銀行服務(wù)規(guī)范四重進(jìn)階
? 大方亮相:大堂經(jīng)理致意問(wèn)候
? 從容定格
? 形神兼?zhèn)?br /> ? 整齊劃一:站姿,坐姿,蹲姿,走姿
練習(xí):微笑操,眼神,動(dòng)作的訓(xùn)練
培訓(xùn)方式:講解,示范,訓(xùn)練,點(diǎn)評(píng)

第四模塊:客戶(hù)經(jīng)理的服務(wù)接待,方式不對(duì)可能會(huì)怠慢了你的客戶(hù)?
? 問(wèn)候禮儀:點(diǎn)頭、鞠躬、握手禮的運(yùn)用及場(chǎng)合
? 稱(chēng)呼的基本要求與禮儀規(guī)范
? 握手的順序、場(chǎng)合運(yùn)用、規(guī)范與禁忌等
? 名片的索取方式、交換及遞接規(guī)范及禁忌
? 介紹的分類(lèi):自我介紹,第三方介紹的要求與順序,舉止規(guī)范
練習(xí):兩人一組相互練習(xí)
培訓(xùn)方式:講解,示范,訓(xùn)練,點(diǎn)評(píng)

第五模塊:尊卑有序,如何靈活安排位次方式讓客戶(hù)更舒服?
? 動(dòng)態(tài)情景下的位次排列
? 行走
? 上下電梯
? 乘坐電梯
? 靜態(tài)情境下的位次排列
? 會(huì)見(jiàn),會(huì)談,會(huì)議的排列
? 轎車(chē)規(guī)范,乘車(chē)儀態(tài)規(guī)范,乘車(chē)禁忌
練習(xí):現(xiàn)場(chǎng)繪制會(huì)議及乘車(chē)位置
培訓(xùn)方式:分析,講解,示范,點(diǎn)評(píng)

第六模塊:好的服務(wù)都是被“設(shè)計(jì)”出來(lái)的,銀行服務(wù)7107法則你會(huì)了嗎?
? 廳堂人員服務(wù)七步法
? 柜面人員服務(wù)規(guī)范十步法
? 理財(cái)經(jīng)理財(cái)務(wù)規(guī)范七步法
練習(xí):廳堂人員,柜面人員,理財(cái)經(jīng)理規(guī)范禮儀操
培訓(xùn)方式:分析,講解,示范,訓(xùn)練

第七模塊:如何減少客戶(hù)投訴發(fā)生的概率?
? 投訴的分類(lèi)
? 處理投訴“三步七要”
? 投訴的原因分析
? 接待客戶(hù)投訴的基本程序及解決方案
? 客戶(hù)投訴對(duì)企業(yè)具有正面的意義
? 客戶(hù)投訴對(duì)服務(wù)人員的意義
培訓(xùn)方式:分析,講解,視頻案例

 

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