項目管理內訓-計劃&執(zhí)行過程控制

  培訓講師：陳剛

講師背景：
陳剛項目管理首選導師-學者、企業(yè)管理顧問主要研究、服務方向：項目管理、企業(yè)治理高級工程師、PMP、工信部高級職稱教程編委成員合作高校：北京大學、清華大學、劍橋大學...企業(yè)院校：華為大學、博世(中國)有限公司培訓中心、北京經濟管理干部學院… 詳細>>

陳剛
    課程咨詢電話：

項目管理內訓-計劃&執(zhí)行過程控制詳細內容

項目管理內訓-計劃&執(zhí)行過程控制

項目管理 & 打造團隊
講師：陳剛
1、綜述
[課程受眾] 各級管理人員、項目管理人員及專業(yè)技術人才
[授課方式] 理論講解＋案例分析＋現(xiàn)場練習＋討論分享＋現(xiàn)場問答＋個性指導
[課程背景] 重點為兩個方面：項目管理的原理及框架流程、項目團隊的組織和管理
2、課程時間安排：
2 天 ,每天 6 小時
3．課程大綱
章節(jié)號 章節(jié)名稱 內容
第一天
第一章 項目管理框架與環(huán)境
－ 管理與業(yè)務工作的關系與分工
－ 項目經理的職能和責任是什么呢？
－ 在不同的組織中如何運用項目管理方法
概念
? 管理的框架與層次：高層、中層、基層
? 項目管理的原理
? 項目管理的哲學、策略
? 項目經理的定位與價值
? 項目管理應用的環(huán)境條件
? 項目管理的學習線索
項目的管理環(huán)境
? 項目生命期：以成果為中心的全過程管理
? 組織結構對項目的影響
? 對比傳統(tǒng)與敏捷
第二章 項目管理的流程
－ 要管理一個項目，管理工作的總體框架是什么？
2.1 項目管理總體框 架
以項目例子引出需要管理的方面及要點
? 管理流程：定義、計劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾
? 管理層與執(zhí)行層構成與分工
? 案例：項目管理的總體架構
? 探討計劃：思路、順序、流程
? 執(zhí)行的工作簡釋
? 監(jiān)控的原理、對象、側重點
? 簡述收尾
? 選擇性討論題：管理活動排序
2.2 明確項目范圍
如何保證團隊努力與項目目標一致？
? 客戶滿意與項目交付的差距
? 理解：需求-產品-方案-工作的管理思路
? 區(qū)分產品范圍 PBS 和項目范圍
? 工作分解結構 WBS 的概念、原則、方法
? 練習與點評：PBS、WBS
2.3 進度管理（略講）
用進度管理強化項目的過程管理
? 項目時間管理的常見問題
? 什么是進度，什么是進度管理
? 關鍵路徑法
? 關鍵鏈法
? 分層級的進度管理
? 操作示范：MS Project 工具編制進度計劃
第三章 項目團隊的組織與管理
－ 打造項目團隊與部門團隊管理的區(qū)分與管理方法
3.1 項目的人員組織 理念
? 項目團隊與部門團隊的異同
? 借人做事的原則
? 跨部門的人員組織三類方法
? 企業(yè)組織結構對項目的影響
? 討論：如何協(xié)調跨部門項目中的沖突
? 問事還是問責
3.2 項目人力資源配 置
? 項目人力資源管理的思路
? 計劃、分配、鎖定、釋放
? 人員配置的工具：結構圖、職責矩陣、責任文檔
? 團隊的組建：從下單到隊伍到位
3.3 團隊績效管理
? 區(qū)分績效、考核、獎懲
? 項目績效管理的思路
? 沖突管理
? 項目團隊規(guī)章
3.4 項目的團隊建設
? 討論：拯救項目團隊
? 團隊建設的目的
? 識人工具
? 用對人、做對事、說清楚
? 問題探討
3.5 領導與激勵
? 區(qū)分領導與管理
? 提高影響力
? 分派工作的方法和步驟
? 授權的概念與層次
? 激勵的概念
? 常用方法
? 問題探討

 

陳剛老師的其它課程

問題分析與解決講師：陳剛授課時長：1-2d(6h/d)區(qū)分：講解+案例點評,1天版無案例操作授課講師：陳剛認識和套路：結構化思維、科學化之路5W1HPDCA施樂6步法麥肯錫7步成詩方法論的對比與適用模塊一：界定問題問題定義明確目標找出差距找到高績效的問題區(qū)分問題的優(yōu)先級現(xiàn)場輔導：各小組行動學習問題確定模塊二：分析分解、聚焦問題理性，多維度思考系統(tǒng)性分析問題的

 講師：陳剛詳情

時間管理–課程提綱講師：陳剛授課時長：1天，每天6小時【課程收益】理解時間管理的理論、發(fā)展、價值原理掌握時間管理思路和方法建立適合自己的時間管理體系，提升生活和工作的效能學員間相互分享心得，實踐提升時間管理【課程內容】1、時間管理概述時間管理反思：討論與交互時間管理的誤區(qū)任性、拖延癥、強迫癥、完美主義2、時間管理的原則與方法自律與自在了解自我，精力、性格與情

 講師：陳剛詳情

打造高績效研發(fā)團隊–課程提綱【講師】：陳剛帶過技術團隊，非常熟悉研發(fā)人員及技術團隊：專業(yè)技術工作出身，做過軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、項目經理、軟件開發(fā)經理，任職過技術副總。擔任過多個領域/層級的管理職務：在大型國際企業(yè)(聯(lián)想電腦公司)歷任渠道管理、現(xiàn)場經理、信息化經理、規(guī)劃經理。豐富的咨詢和培訓經驗：轉入咨詢和培訓領域，超過18年、不同行業(yè)/層次/職能的客戶企業(yè)逾

 講師：陳剛詳情

場景復盤amp;問題分析與解決講師：陳剛授課時間：1-2d場景與導入信息搜集還原背景時點與環(huán)境分析復現(xiàn)過程路徑確定主要聚焦點現(xiàn)場輔導：明確各小組故事主題與地圖模塊一：界定問題問題定義明確目標找出差距找到高績效的問題區(qū)分問題的優(yōu)先級現(xiàn)場輔導：各小組行動學習問題確定模塊二：分析問題理性，多維度思考系統(tǒng)性分析問題的工具和冰山結構魚骨圖問題分析常見的錯誤如何分析問題

 講師：陳剛詳情

項目管理amp;打造團隊講師：陳剛1、綜述[課程受眾]各級管理人員、項目管理人員及專業(yè)技術人才[授課方式]理論講解＋案例分析＋現(xiàn)場練習＋討論分享＋現(xiàn)場問答＋個性指導[課程背景]重點為兩個方面：項目管理的原理及框架流程、項目團隊的組織和管理2、課程時間安排：2天,每天6小時3．課程大綱章節(jié)號章節(jié)名稱內容第一天第一章項目管理框架與環(huán)境－管理與業(yè)務工作的關系與分工

 講師：陳剛詳情

場景復盤amp;問題分析與解決講師：陳剛授課時間：1-2d場景與導入信息搜集還原背景時點與環(huán)境分析復現(xiàn)過程路徑確定主要聚焦點現(xiàn)場輔導：明確各小組故事主題與地圖模塊一：界定問題問題定義明確目標找出差距找到高績效的問題區(qū)分問題的優(yōu)先級現(xiàn)場輔導：各小組行動學習問題確定模塊二：分析問題理性，多維度思考系統(tǒng)性分析問題的工具和冰山結構魚骨圖問題分析常見的錯誤如何分析問題

 講師：陳剛詳情

項目管理培訓-2d講師：陳剛1、綜述[課程受眾]各級管理人員、項目管理人員及專業(yè)技術人才[課程時間]2天[授課方式]理論講解＋案例分析＋現(xiàn)場練習＋討論分享＋現(xiàn)場問答＋個性指導[課程背景]項目管理方法，對企業(yè)而言，是一種準確投放資源的工具，適用于一次性的獨特工作，如產品開發(fā)、工程實施、客戶特定需求場合，在突擊、突發(fā)、個性化事件的處理上能增強戰(zhàn)術問題的解決能力對

 講師：陳剛詳情

研發(fā)項目管理-培訓課綱授課講師：陳剛課程時間安排：2天,每天6小時課程大綱章節(jié)號章節(jié)名稱內容項目管理框架與環(huán)境概念?內容地圖?項目管理的企業(yè)框架?項目管理的導入：價值、基本面貌、主張?項目管理的原理、策略?研發(fā)項目的特征與管理思路1.2研發(fā)項目的管理環(huán)境?區(qū)分項目的生命期、管理?項目生命期：階段劃分的正確方法?幾種常見的項目生命期?預測型/傳統(tǒng)模型?迭代/增

 講師：陳剛詳情

項目管理培訓提綱-3d講師：陳剛1、綜述[課程受眾]各部門管理人員、項目管理人員及專業(yè)技術人才[課程時間]3天[授課方式]理論講解＋案例分析＋現(xiàn)場練習＋討論分享＋現(xiàn)場問答＋個性指導[課程背景]項目管理方法，對企業(yè)而言，是一種準確投放資源的工具，適用于一次性的獨特工作，如產品開發(fā)、工程實施、客戶特定需求場合，在突擊、突發(fā)、個性化事件的處理上能增強戰(zhàn)術問題的解決

 講師：陳剛詳情

項目管理培訓–5d講師：陳剛[課程受眾]各部門管理人員、項目管理人員及專業(yè)技術人才[課程時間]5天[授課方式]理論講解＋案例分析＋現(xiàn)場練習＋討論分享＋現(xiàn)場問答＋個性指導[課程特色]氣氛活躍互動，內容啟發(fā)頓悟，方法實用可操，設自由問答時間解決實際困惑[課程背景]項目管理方法，對企業(yè)而言，是一種準確投放資源的工具，適用于一次性的獨特工作，如產品開發(fā)、工程實施、客

 講師：陳剛詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有