《卓越產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階之路》






講授專家：李勇

培訓(xùn)對(duì)象：產(chǎn)品中心（總監(jiān)、經(jīng)理、主管）、運(yùn)營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員

課程時(shí)間：1天 (6小時(shí)）

課程背景：
隨著不斷發(fā)展，產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)和優(yōu)化以及社會(huì)化運(yùn)營顯得更加重要，這是一項(xiàng)靈活度
很高的工作，而且在不同公司，針對(duì)不同產(chǎn)品，要做的事也有很大區(qū)別。如何掌握產(chǎn)品
設(shè)計(jì)與優(yōu)化最核心的技能，如何更好的滿足不同客戶需求，設(shè)計(jì)出更好的產(chǎn)品。在眾多
企業(yè)的產(chǎn)品中心中仍處于摸索時(shí)期。
? 讀懂產(chǎn)品經(jīng)理
? 產(chǎn)品經(jīng)理的用戶戰(zhàn)略該如何分解和實(shí)施？
? 一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品設(shè)計(jì)該具備怎樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)？
? 如何做好產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)？用戶體驗(yàn)的要素都包含什么？
? 如何做好產(chǎn)品的交互設(shè)計(jì)？
? 產(chǎn)品做好后如何管理產(chǎn)品周期并做好產(chǎn)品運(yùn)營？
以上這些，成為決定一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)成長中應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)。

本課程亮點(diǎn)：
?
產(chǎn)品設(shè)計(jì)和運(yùn)營是具有創(chuàng)新性，技術(shù)性，邏輯性，系統(tǒng)性的一門工作，很多人認(rèn)為
學(xué)會(huì)了某一個(gè)或幾個(gè)工具就學(xué)會(huì)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)，而忽略了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的系統(tǒng)全面性，本
課程從產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營的人員的素質(zhì)，技能，知識(shí)儲(chǔ)備，團(tuán)隊(duì)架構(gòu)，工作流程，使
用工具等多個(gè)唯獨(dú)全面而詳細(xì)的講解了產(chǎn)品管理的方方面面，并有效結(jié)合案例進(jìn)行
了分析，課程落地性強(qiáng)，學(xué)員可以學(xué)以致用。



課程大綱：
|單元 |大綱 |內(nèi)容 |效益 |
|單元一 |產(chǎn)品設(shè)計(jì)的未 |產(chǎn)品經(jīng)理是CEO的接班人 |本單元讓學(xué)員|
| |來 |什么是產(chǎn)品 |快速的了解產(chǎn)|
| | |產(chǎn)品經(jīng)理誕生的背景與原因 |品經(jīng)理誕生的|
| | |做產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)自己的職業(yè)生涯有什么幫助 |背景 |
|單元二 |需求調(diào)研，需 |你準(zhǔn)備提供的產(chǎn)品和服務(wù)，解決了什么需求 | |
| |求分析，需求 |？ | |
| |管理與需求評(píng) |目標(biāo)用戶是誰 |學(xué)習(xí)一個(gè)合格|
| |審 |如何做用戶畫像 |的經(jīng)理該如何|
| | |剛需還是改善需求 |尋找產(chǎn)品痛點(diǎn)|
| | |高頻OR低頻 |，用戶戰(zhàn)略的|
| | |尋找法則是怎樣的 |做法該如何部|
| | |產(chǎn)品屬性該如何了解 |署。 |
| | |提供產(chǎn)品的市場(chǎng)是否足夠大，如何判定？ | |
| | |你所提供的產(chǎn)品和服務(wù)動(dòng)了誰的奶酪？ | |
| | |產(chǎn)品模式是否會(huì)更容易被抄襲 | |
| | |盈利模式 | |
| | |產(chǎn)品價(jià)值觀 | |
| | |如果做訪談 | |
| | |如何設(shè)計(jì)用戶畫像 | |
| | |如何進(jìn)行需求評(píng)估與管理 | |
| | |怎樣做好需求評(píng)審 | |
|單元三 |產(chǎn)品體系內(nèi)的 |商業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)是什么 |了解并掌握三|
| |商業(yè)模式設(shè)計(jì) |商業(yè)畫布的典型應(yīng)用 |產(chǎn)品經(jīng)理做產(chǎn)|
| | |商業(yè)模式的短期設(shè)計(jì)與長期設(shè)計(jì) |品時(shí)該如何做|
| | |商業(yè)項(xiàng)目與戰(zhàn)略定位的錨點(diǎn)效應(yīng) |好商業(yè)模式規(guī)|
| | | |劃 |
|單元四 |產(chǎn)品業(yè)務(wù)規(guī)劃 |產(chǎn)品定位核心功能 |了解并學(xué)習(xí)一|
| |與業(yè)務(wù)設(shè)計(jì) |基于全業(yè)務(wù)流的設(shè)計(jì)地圖如何實(shí)施 |個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)|
| | |UED設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的三種心態(tài)及知識(shí)圖譜 |師該如何做好|
| | |理解什么是設(shè)計(jì)體驗(yàn)及產(chǎn)品交互 |業(yè)務(wù)體驗(yàn)及設(shè)|
| | |產(chǎn)品管理體驗(yàn)管理與創(chuàng)新 |計(jì) |
| | |如何做好基于人性的設(shè)計(jì) | |
| | |什么是服務(wù)設(shè)計(jì)，如何做好服務(wù)鏈條設(shè)計(jì) | |
|單元五 |競(jìng)品分析 |別企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 |本單元讓學(xué)員|
| | |1、市場(chǎng)分析 |明確尋找競(jìng)爭(zhēng)|
| | |2、行業(yè)分析 |對(duì)手的步驟 |
| | |3、全局分析 | |
| | |4、跨界分析 | |
| | |識(shí)別競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手策略 | |
| | |1、真?zhèn)涡耘袆e | |
| | |2、競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新的本質(zhì) | |
| | |判斷競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手目標(biāo) | |
| | |什么趨勢(shì)著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 | |
| | |競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手未來的目標(biāo)究竟是什么 | |
| | |評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)劣勢(shì) | |
| | |競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在做什么及能做什么？ | |
| | |競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在哪里容易收到攻擊？ | |
| | |判斷競(jìng)爭(zhēng)者的反應(yīng)模式 | |
| | |什么將激起競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最強(qiáng)烈和最有效的報(bào)復(fù) | |
| | |？ | |
| | |面對(duì)這種反應(yīng)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？ | |
|單元六 |產(chǎn)品項(xiàng)目實(shí)施 |項(xiàng)目需求：粉絲意識(shí)與用戶體驗(yàn) |本單元讓學(xué)員|
| | |項(xiàng)目選擇：基于大數(shù)據(jù) |明確時(shí)代給項(xiàng)|
| | |項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：虛擬化 |目管理帶來的|
| | |項(xiàng)目管理組織：扁平化 |新變化 |
| | |項(xiàng)目計(jì)劃：滾動(dòng)與迭代 | |
| | |項(xiàng)目執(zhí)行：快速發(fā)應(yīng) | |
| | |項(xiàng)目監(jiān)控：在線化 | |

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《卓越產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階之路》

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