《公文寫作規(guī)范與技巧》半天101109
《公文寫作規(guī)范與技巧》半天101109詳細內(nèi)容
《公文寫作規(guī)范與技巧》半天101109
《公文寫作規(guī)范與技巧》課程大綱
郭 云
培訓(xùn)對象:政府機關(guān)、企事業(yè)單位各級領(lǐng)導(dǎo)和員工
培訓(xùn)目標:建立公文意識,理解公文寫作與基礎(chǔ)管理的關(guān)系
形成公文寫作與公文處理的概念
掌握公文寫作的要求與方法
了解公文處理的程序與意義
課程特點:
本課程并不是簡單的寫作技能培訓(xùn)課程,而是定位于企業(yè)基礎(chǔ)管理和溝通管理技能培
訓(xùn),通過大量公文寫作案例分析與練習(xí),將現(xiàn)代管理培訓(xùn)中最熱門也是企業(yè)永恒的難題
——溝通協(xié)調(diào)的理念與技能,貫穿全部課程的始終,培訓(xùn)師對企業(yè)管理和溝通概念的獨特
理解與定義,將使學(xué)員從更高更本質(zhì)的層面上真正理解與對待公文寫作與公文處理。這
是本課程與其他同類培訓(xùn)最大的不同之處,會為企業(yè)提供更有意義的增值服務(wù)。
培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排:
|培訓(xùn)單元 |培訓(xùn)主題 |培 訓(xùn) 內(nèi) 容 |培訓(xùn)對象 |
|第一單元 |建立公文意識 |一 . 公文概論 | |
| | |1. 公文的概念 | |
| | |2. 公文的基本特征 | |
| | |3. 公文的重要功能 | |
| | |4. 公文管理機構(gòu)及職責(zé) | |
| | |5. 公文種類: | |
| | |國家行政機關(guān)法定公文種類: | |
| | |共產(chǎn)黨機關(guān)法定公文種類 | |
| | |6. 正確選擇文種的作用及根據(jù) | |
| | |7. 公文體式 | |
| | |二. 公文寫作特點 | |
| | |1. 機關(guān)公文寫作的基本特點 | |
| | |2. 機關(guān)公文寫作的功能 | |
| | |3. 公文寫作的要素以及要求 | |
| | |4. 公文寫作的基本步驟 | |
|第二單元 |公文標題與通知的|標題的寫法及練習(xí) | |
| |寫作規(guī)范與技巧 |通知的寫作及練習(xí) | |
|第三單元 |請示與報告的寫作|請示的寫作及練習(xí) | |
| |規(guī)范與技巧 |報告的寫作及練習(xí) | |
|第四單元 |批復(fù)、會議紀要、|批復(fù)的寫作及練習(xí) | |
| |決定、意見等文種|會議紀要的寫法及練習(xí) | |
| |的寫作規(guī)范與技巧|決定的寫作及練習(xí) | |
| | |意見的寫作及練習(xí) | |
|第五單元 |通報、函、公告、|通報的寫作及練習(xí) | |
| |通告的寫作規(guī)范與|函的寫作及練習(xí) | |
| |技巧 |公告的寫作及練習(xí) | |
| | |通告的寫作及練習(xí) | |
|第六單元 |公文格式與公文處|一 公文處理 | |
| |理的規(guī)范 |1.公文處理的含義 | |
| | |2.公文處理的依據(jù) | |
| | |3.公文處理流程 | |
| | |4.白頭公文辦理 | |
| | |5.關(guān)于電子公文 | |
| | |二 公文格式 | |
| | |1.密級標識 | |
| | |2.緊急程度 | |
| | |3.發(fā)文字號 | |
| | |4.公文標題 | |
| | |5. 簽發(fā)人 | |
| | |6. 主送單位 | |
| | |7.抄送單位 | |
| | |8.附件 | |
| | |成文日期 | |
| | |10.主題詞 | |
| | |11.蓋章 | |
| | |12. 行文關(guān)系 | |
| | |13.公文的結(jié)構(gòu)層次序數(shù) | |
| | |14.應(yīng)當(dāng)使用國家法定計量單位 | |
| | |15. 公文中數(shù)字使用 | |
| | |16. 名稱、型號名稱、工程代號書寫| |
| | |三 公文管理 | |
| | |1. 公文的轉(zhuǎn)發(fā) 翻印和復(fù)印 | |
| | |2. 清退 | |
| | |3. 公文傳遞 | |
| | |4.白頭文件的歸檔范圍 | |
| | |四 公文中常見出現(xiàn)的錯誤的展示 | |
說明:
1. 培訓(xùn)時間和培訓(xùn)內(nèi)容可以根據(jù)企業(yè)的具體要求靈活調(diào)整與組合。
2.
本課程已經(jīng)為中國移動、中國航天、中海油集團、中煤集團、中國民航、中國電信
、廣西北海風(fēng)電等多家單位進行過多次內(nèi)訓(xùn),廣受好評。
郭云老師的其它課程
卓有成效的管理者大綱1108 05.24
《卓有成效的管理者》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機構(gòu)管理者、個體經(jīng)營者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標:本課程將引導(dǎo)管理者重新審視自身的管理理念與角色定位,學(xué)習(xí)運用真正高效簡潔的管理方法與工具,真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而走出管理的誤區(qū),促使組織的管理更加卓有成效。培訓(xùn)方式:融合現(xiàn)代培訓(xùn)理念,
講師:郭云詳情
《自我管理與自我領(lǐng)導(dǎo)》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機構(gòu)管理者、個體經(jīng)營者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標:本課程將引導(dǎo)管理者重新審視自身的管理理念與角色定位,學(xué)習(xí)運用真正高效簡潔的管理方法與工具,真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而走出管理的黑洞,促使組織的管理更加卓有成效。培
講師:郭云詳情
有效溝通能力提升訓(xùn)練1010 05.24
有效溝通能力提升訓(xùn)練——管理者實現(xiàn)自我超越的經(jīng)典課程郭云培訓(xùn)對象:企業(yè)各級管理者,特別是新任中高層管理者培訓(xùn)方式:結(jié)合學(xué)員實際情況,運用中外企業(yè)生動案例,采用模擬游戲互動啟發(fā)式教學(xué),深入淺出,鼓勵思考與質(zhì)疑,培訓(xùn)課時:1天(8小時)主要培訓(xùn)內(nèi)容:一對溝通的新認識?究竟什么是溝通?——基本定義?你的溝通能力究竟如何?——互動體驗?溝通的成敗取決于什么?——案例
講師:郭云詳情
職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃大綱9 05.24
《職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃》課程大綱郭云培訓(xùn)目標:掌握當(dāng)今信息時代人力資源管理的八大挑戰(zhàn)、三大基點、特點、趨勢、最新理念和方法,職業(yè)生涯管理領(lǐng)域的職業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯開發(fā)、職業(yè)錨、職業(yè)化、外職業(yè)生涯、內(nèi)職業(yè)生涯、職業(yè)生涯的貴人、職業(yè)生涯的退出、職業(yè)的分類、復(fù)合職業(yè)、預(yù)備職業(yè)、最好的工作等基本概念,提高貢獻共贏的意識。掌握終身學(xué)習(xí)理念的重要內(nèi)容。提高不斷學(xué)習(xí)的
講師:郭云詳情
卓有成效的管理者大綱 05.24
《卓有成效的管理者》培訓(xùn)大綱(課程名稱或為《高效領(lǐng)導(dǎo)力提升》、《自我管理與自我領(lǐng)導(dǎo)》)郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機構(gòu)管理者、個體經(jīng)營者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標:旨在引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者學(xué)習(xí)運用德魯克管理思想和高效簡潔的管理方法,重新審視現(xiàn)有的管理理念與角色定位,走出傳統(tǒng)管理誤區(qū),真正提升企
講師:郭云詳情
體驗式團隊建設(shè)大綱 05.24
《體驗式團隊建設(shè)》培訓(xùn)大綱主講人:郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機構(gòu)管理者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標:旨在引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者學(xué)習(xí)運用德魯克管理思想和高效簡潔的管理方法,重新審視現(xiàn)有的管理理念與角色定位,走出傳統(tǒng)管理誤區(qū),真正提升企業(yè)競爭力和自身領(lǐng)導(dǎo)力,促使組織管理運營更加卓有成效。培訓(xùn)內(nèi)容:以
講師:郭云詳情
《體驗式卓越團隊培訓(xùn)》課程大綱郭云培訓(xùn)目標:在這場席卷全球的經(jīng)濟危機中,倡導(dǎo)和諧、共贏與團隊凝聚力在某種程度上,已經(jīng)成為企業(yè)致勝的核心競爭力。卓越的團隊不是天生的,是打造出來的。本培訓(xùn)將通過一系列精心設(shè)計的情景和游戲,為學(xué)員創(chuàng)造激動人心和難忘的學(xué)習(xí)體驗。將通過理論講解,游戲設(shè)置,團隊分享、討論和總結(jié),把枯燥的管理理論融會貫通于有趣的活動之中,令學(xué)員全身心投入
講師:郭云詳情
《如何培養(yǎng)與指導(dǎo)員工?》課程大綱郭云培訓(xùn)對象:各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,培訓(xùn)目標:本課程將引導(dǎo)管理者重新審視員工隊伍的變化與特征,學(xué)習(xí)運用真正高效簡潔的管理方法與工具,真正有效的指導(dǎo)與培養(yǎng)員工,走出管理的黑洞,促使組織的員工管理與隊伍建設(shè)更加卓有成效。培訓(xùn)方式:融合現(xiàn)代培訓(xùn)理念,采用顧問咨詢式培訓(xùn)方法,通過解析分享中外企業(yè)若干真實案例,運用互動討論
講師:郭云詳情
《如何做好企業(yè)文化建設(shè)?》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)高高中層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機構(gòu)管理者、個體經(jīng)營者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標:本課程將引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營者與管理者重新審視企業(yè)文化,學(xué)習(xí)理解真正科學(xué)有效的企業(yè)文化作用、價值、建設(shè)方法與工具,真正走出企業(yè)文化建設(shè)的誤區(qū)和黑洞,從而提升企業(yè)管理能力
講師:郭云詳情
如何成為高效管理者大綱1108 05.24
《如何成為高效管理者?》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機構(gòu)管理者、個體經(jīng)營者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標:本課程將引導(dǎo)管理者重新審視自身的管理理念與角色定位,學(xué)習(xí)運用真正高效簡潔的管理方法與工具,真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而走出管理的黑洞,促使組織的管理更加卓有成效。
講師:郭云詳情
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