寫(xiě)簡(jiǎn)潔 肉 金字塔原理與公文寫(xiě)作 2日版   11.05

金字塔原理與公文寫(xiě)作邏輯思維與有效表達(dá)課程目標(biāo)重點(diǎn)突出邏輯清晰層次分明結(jié)構(gòu)完整簡(jiǎn)明扼要麥肯錫の金字塔原理解析.mmap下載http://vdisk.weibo.com/s/14PpB《金字塔原理：思考、表達(dá)和解決問(wèn)題的邏輯》是麥肯錫最經(jīng)典培訓(xùn)教材，介紹了思考和表達(dá)的邏輯思路、科學(xué)結(jié)構(gòu)、主次順序，溝通的標(biāo)準(zhǔn)方式和規(guī)范動(dòng)作，邏輯清晰、結(jié)構(gòu)完整、層次分明。邏輯清晰

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說(shuō)明白 皮 入門(mén) ppt圖形演示 畫(huà)皮 ~好報(bào)告披好皮，路人皆指PPT 1日版   11.05

畫(huà)皮好報(bào)告披好皮，路人皆指PPT必裝軟件Office2010，選配mindManager；開(kāi)課前一周，提供23份，大于10頁(yè)的工作ppt供授課修訂講解使用--如何讓我的PowerPoint讀起來(lái)更加清晰明了？如何讓我的PowerPoint撰寫(xiě)工作更加簡(jiǎn)捷有效？如何讓我的PowerPoint馬上能打動(dòng)客戶或老板？課程說(shuō)明這就是個(gè)美工文秘上崗課程，nomagic

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說(shuō)明白 肉 數(shù)據(jù)說(shuō)話 進(jìn)階excel 期刊化呈現(xiàn) ~商業(yè)報(bào)告呈現(xiàn)の魔術(shù) 1日版   11.05

期刊化呈現(xiàn)商業(yè)報(bào)告呈現(xiàn)の魔術(shù)必裝軟件Office2010，選配mindManager；開(kāi)課前一周，提供23份，大于10頁(yè)的工作ppt供授課修訂講解使用--如何讓我的PowerPoint讀起來(lái)更加清晰明了？如何讓我的PowerPoint撰寫(xiě)工作更加簡(jiǎn)捷有效？如何讓我的PowerPoint馬上能打動(dòng)客戶或老板？課程說(shuō)明感性消費(fèi)，理性不悔。通過(guò)分析日常工作報(bào)告（對(duì)

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窺斑識(shí)豹 ~商業(yè)洞察先，數(shù)據(jù)分析后 1日版   11.05

[pic]新晉升的經(jīng)理們都很光鮮（高學(xué)歷、少海龜），但對(duì)于商業(yè)報(bào)告的解讀始終停留在朗讀+復(fù)述的階段。如何讓他們有數(shù)據(jù)分析意識(shí)，對(duì)業(yè)務(wù)有洞察有見(jiàn)解有例證言之有物，而非隔靴搔癢。這與具體數(shù)據(jù)分析工具h(yuǎn)owtodo有點(diǎn)關(guān)系，與數(shù)據(jù)意識(shí)why+what密切相關(guān)；后者決定前者將如何走下去。理論上《麥肯錫方法》首頁(yè)：“以假設(shè)為導(dǎo)向、嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)化、以事實(shí)為依據(jù)”。實(shí)際是“

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能分享 血 站在食物鏈的最頂端 ~知識(shí)管理在資訊項(xiàng)目中的應(yīng)用 1日版   11.05

站在食物鏈的最頂端知識(shí)管理在資訊項(xiàng)目中的應(yīng)用以傳統(tǒng)學(xué)科“圖書(shū)分類與科技信息檢索”為理論基礎(chǔ)：先聚合分類當(dāng)前數(shù)據(jù)信息，再以mindManager軟件作為數(shù)據(jù)挖掘與信息可視化分析工具基于項(xiàng)目需求梳理，最后使用云存儲(chǔ)理念實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)同步與信息共享。站在輿情監(jiān)控的高度，以社科金融數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理的視角，幫您建構(gòu)個(gè)人、組織、項(xiàng)目、戰(zhàn)略知識(shí)體系，打造資訊產(chǎn)業(yè)鏈。先抄襲、后超越、

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結(jié)構(gòu)化思考 ~職場(chǎng)中の思維導(dǎo)圖 1日版   11.05

結(jié)構(gòu)化思考職場(chǎng)中の思維導(dǎo)圖[pic]在職場(chǎng)思考問(wèn)題、提出解決方案的過(guò)程中，最初可能并沒(méi)有具體的東西，而僅僅只有存在人們頭腦中的一些抽象的想法，奢望用清晰的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)很艱難。即使有了詳細(xì)的方案，在經(jīng)歷流水帳式的各級(jí)評(píng)審預(yù)估后，項(xiàng)目組也無(wú)法聚焦到方案要解決問(wèn)題的核心上。如果能直接聚焦問(wèn)題核心，并把我們頭腦中抽象的思路整理成概括、可見(jiàn)、易懂的圖形快速、準(zhǔn)確的表達(dá)

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結(jié)構(gòu)化思考 ~職場(chǎng)中の思維導(dǎo)圖 2日版   11.05

結(jié)構(gòu)化思考職場(chǎng)上の思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)思考問(wèn)題、提出解決方案的過(guò)程中，最初可能并沒(méi)有具體的東西，而僅僅只有存在人們頭腦中的一些抽象的想法，奢望用清晰的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)很艱難。即使有了詳細(xì)的方案，在經(jīng)歷流水帳式的各級(jí)評(píng)審預(yù)估后，項(xiàng)目組也無(wú)法聚焦到方案要解決問(wèn)題的核心上。如果能直接聚焦問(wèn)題核心，并把我們頭腦中抽象的思路整理成概括、可見(jiàn)、易懂的圖形快速、準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。將有

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服眾 ~職場(chǎng)表述與演講表達(dá)   11.05

服眾職場(chǎng)表述與演講表達(dá)課程收益該課程又稱為"職場(chǎng)必修第三課"，因?yàn)閷I(yè)地表達(dá)自己是發(fā)展自己的職業(yè)生涯、提升自己的表達(dá)能力及影響力的重要技能。學(xué)員完成此課程后，將能夠自信地以專業(yè)的方式介紹自己的產(chǎn)品、項(xiàng)目、理念，并博得聽(tīng)眾的認(rèn)可和接受。適用人群所有希望提升自己的演講能力及影響力的有志人士，特別是產(chǎn)品經(jīng)理，管理階層，銷(xiāo)售人員，公關(guān)專業(yè)人士。課

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