《高效敏捷項目管理》

  培訓(xùn)講師:程興勇

講師背景:
互聯(lián)網(wǎng)/通信/能源)項目管理實戰(zhàn)講師程興勇美國項目管理協(xié)會(PMI)認證項目管理專家(PMP)英國政府商務(wù)辦公室認證項目管理專家(prince2)百度認證金牌講師PMO大會演講嘉賓《項目管理評論》雜志特約撰稿人項目管理者聯(lián)盟特約項目管理專家 詳細>>

程興勇
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《高效敏捷項目管理》詳細內(nèi)容

《高效敏捷項目管理》

-935355-873760程興勇
PMP認證專家、人大工商管理專業(yè)、8年P(guān)M經(jīng)驗
程興勇
PMP認證專家、人大工商管理專業(yè)、8年P(guān)M經(jīng)驗
高效敏捷項目管理-成功項目經(jīng)理12項修煉
課 程 方 案
-10140952912110課程咨詢,敬請聯(lián)系講師助理
課程咨詢,敬請聯(lián)系講師助理
課程主講:程興勇 老師
課 程 總 案
【課程名稱】
《高效敏捷項目管理-成功項目經(jīng)理12項修煉》
【課程背景】
在企業(yè)的發(fā)展中,項目和運作是企業(yè)發(fā)展過程中密切相關(guān)的兩類活動。在企業(yè)的整個發(fā)展過程中,總是如此不斷的重復(fù)著項目與運作的交替過程,運作導(dǎo)致企業(yè)的量變,項目使得企業(yè)出現(xiàn)了質(zhì)變,是企業(yè)跳躍式發(fā)展的動力。項目管理為現(xiàn)代企業(yè)管理模式提供了一種有力的組織形式,改善了企業(yè)對各種人力和資源利用的計劃、組織、執(zhí)行和控制方法,對管理實踐做出了重要的貢獻。所以項目管理一直是企業(yè)非常重視的管理學(xué)習(xí)方向。
當下關(guān)于項目管理的培訓(xùn)有很多分類,在各類項目管理方法體系中,美國PMI實施的PMP認證及英國政府商務(wù)部(OGC)實施的PRINCE 2認證無疑是項目管理領(lǐng)域含金量較高的專業(yè)認證。PMP及PRINCE 2為專業(yè)項目管理人員提供一套經(jīng)過多年積累并不斷更新迭代的行業(yè)標準及實施策略。
縱觀目前市場中各類項目管理培訓(xùn)課程,普遍發(fā)現(xiàn)以下問題:
項目管理知識體系非常完善寬廣,通過一次培訓(xùn)課程很難完全讓學(xué)員達到從了解到理解掌握運用的目的。
部分項目管理課程完全依照PMP知識體系進行教學(xué),沒有深入結(jié)合企業(yè)實際項目情況進行剪裁運營,所以出現(xiàn)課上完了,課后依舊無從下手的情形。
隨著時代的發(fā)展,學(xué)習(xí)模式也在不斷優(yōu)化,當下單純的統(tǒng)一授課模式已經(jīng)不能滿足企業(yè)中新生代管理者的學(xué)習(xí)需求。
針對以上情形,課程主講老師結(jié)合PMP專業(yè)知識體系、PRINCE 2專業(yè)知識體系、多年企業(yè)項目管理實際經(jīng)驗及專業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)項目設(shè)計策略開發(fā)設(shè)計了《高效敏捷項目管理-成功項目經(jīng)理12項修煉》實戰(zhàn)訓(xùn)練營課程。
【課程目標】
1.明確個人項目管理水平,明確有效項目管理對實際工作和生活的重要性;
2.理解項目及項目管理準確涵義,了解項目管理10大知識體系;
3.掌握項目管理5大核心流程、10大項目管理工具、7項項目管理策略,能夠有效推進企業(yè)實際項目,提高工作效率,促進績效改善。
【課程對象】
參與企業(yè)項目管理與執(zhí)行的中層管理
業(yè)務(wù)板塊負責(zé)人、核心骨干及管理后備員工
【課程容量】
30-40人(最佳)
【課程策略】
本課程依據(jù)成人學(xué)習(xí)“721”“433”原則(10%課程講授+20%交流互動+70%項目實戰(zhàn);40%課前準備+30%課程教學(xué)+30%課后跟進),深度結(jié)合企業(yè)實際項目管理現(xiàn)狀,將咨詢和輔導(dǎo)融入到教學(xué)過程中。結(jié)合五星教學(xué)法,通過課程中的案例研討、知識分享、實戰(zhàn)演練,讓學(xué)員帶著問題來,帶著答案走。主要課程策略及目的如下:
項目調(diào)研:講師結(jié)合課程主題設(shè)計課前調(diào)研問卷(項目調(diào)研+項目管理知識測評),訓(xùn)練營學(xué)員需要如實完整填寫課前調(diào)研。講師通過對課前調(diào)研信息進行整理分析,以掌握企業(yè)項目管理現(xiàn)狀及學(xué)員項目管理能力水平。
管理者訪談:提前與企業(yè)管理者進行課程溝通,了解企業(yè)當前項目管理及擬參加課程人員能力現(xiàn)狀、問題以及課程期望等。
課程設(shè)計:調(diào)研環(huán)節(jié)完成后,講師根據(jù)調(diào)研結(jié)果、企業(yè)特點,在項目管理完整知識體系基礎(chǔ)上設(shè)計針對性課程。
前置學(xué)習(xí):課前調(diào)研完成后,講師提供前置學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)員通過前置學(xué)習(xí)內(nèi)容了解項目管理基礎(chǔ)知識,為集中課程分享奠定基礎(chǔ)。
課程分享:集中進行2天線下課程學(xué)習(xí)。
學(xué)員互動:在課程分享過程中,講師依托五星教學(xué)方法,結(jié)合課程內(nèi)容、學(xué)員作業(yè)設(shè)計大量課程互動,引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合企業(yè)實際情況進行思考總結(jié),達到“以學(xué)員為中心、以講師為引導(dǎo)”的創(chuàng)新性培訓(xùn)目的。
分組PK:課程過程中對學(xué)員進行分組,講師會結(jié)合企業(yè)實際項目,利用項目管理方法工具,設(shè)計課程互動、項目管理實戰(zhàn)練習(xí),學(xué)員以小組形式參加,并進行PK。
課后跟進:在集中課程內(nèi)容結(jié)束后,講師配合企業(yè)實施課后輔導(dǎo)計劃。包括要點內(nèi)容復(fù)習(xí)、實際項目跟進、學(xué)習(xí)效果驗證、項目問題輔導(dǎo)、項目績效反饋等。(線上或線下形式)
沙龍分享:結(jié)合課程分享內(nèi)容、學(xué)員實戰(zhàn)練習(xí)作業(yè)以及學(xué)員實際項目進展成果,講師以輔課的形式進行沙龍分享。分享環(huán)節(jié)包括:課程總結(jié)、疑難點分析、學(xué)員項目分析、優(yōu)秀學(xué)員案例分享、管理層反饋等。
【課程流程】
項目管理管理實戰(zhàn)訓(xùn)練營項目分為4個階段:
【課程要求】
學(xué)員要求
為保證學(xué)習(xí)效果學(xué)習(xí)針對性,課程對學(xué)員有具體要求。
學(xué)員要求:參與企業(yè)項目管理與執(zhí)行的中層管理者、業(yè)務(wù)板塊負責(zé)人、核心骨干及管理后備。
時間要求
本課程為實戰(zhàn)課程,對學(xué)員的參與度有嚴格要求,所以需要企業(yè)協(xié)調(diào)好學(xué)員時間,課程不允許中間缺席,如出現(xiàn)中途缺席情形,不允許參與后續(xù)課程環(huán)節(jié),也不參與課程最終考核。
教學(xué)要求
訓(xùn)練營課程為整體系列課程,包括課前調(diào)研、知識測評、主課分享、沙龍分享、項目管理實戰(zhàn)等部分,配套課程講師設(shè)計有相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料,包括課前調(diào)研問卷、知識測評問卷、學(xué)員版課件、項目管理工具等。相關(guān)課程資料需要課前準備。
【課程結(jié)構(gòu)】
DAY 1 Part 1 課程準備 9:00-10:20
-學(xué)員了解互動
-課程整體介紹
-學(xué)習(xí)小組組建
-團隊共創(chuàng):學(xué)習(xí)園地創(chuàng)建
DAY 1 Part 2 了解項目管理 10:30-12:00
-項目管理定義、特點
-項目經(jīng)理與產(chǎn)品經(jīng)理的區(qū)別
-項目管理與運營管理的區(qū)別
-東西方項目管理特點分析
-項目管理實戰(zhàn):明確描述實際運作項目
DAY 1 Part 3走進項目管理:啟動階3W1H 14:00-15:30
-項目管理案例研討:巴西奧運會項目管理
-PMP知識體系了解
-項目管理啟動階段3W1H
WHY:項目背景分析
What:項目目標設(shè)定
WHO:項目干系人分析
HOW項目策劃書整理
-項目管理工具:項目策劃書
DAY 1 Part 4 走進項目管理:啟動階3W1H 15:40-17:00
-項目管理案例研討:一元洗車項目
-項目實戰(zhàn):小組項目需求分析
-項目分享:小組項目分享研討
DAY 2 Part 1 走進項目管理:規(guī)劃階段 9:00-10:30
-項目管理案例研討:單車O2O項目
-項目工作任務(wù)分解(WBS)4大策略
-項目工作任務(wù)排序4大策略
-項目進度表制作策略
-項目風(fēng)險管理策略
-項目管理工具:項目進度表
DAY 2 Part 2 走進項目管理:執(zhí)行與監(jiān)控階段 10:40-12:00
-項目管理案例研討:身邊不了了之的項目
-項目管理進度推進3時原則
-項目執(zhí)行與監(jiān)控3問題
-項目團隊管理策略
-項目變更策略
-項目管理核心工具:項目狀態(tài)報告
DAY 2 Part 3走進項目管理:收尾 14:00-15:30
-項目收尾要點
-項目復(fù)盤4步法
-項目收尾案例:百度實際運營項目復(fù)盤分享
-項目總結(jié)匯報3策略
DAY 2 Part 4課程回顧總結(jié) 15:40-17:00
-課程復(fù)盤
-課程測評:項目管理核心知識測評
-小組分享:課程收獲分享交流
-課程總結(jié):課程總結(jié)與行動計劃
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實際項目推進跟進、實際項目問題反饋、項目管理績效成果反饋
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DAY 3 項目管理沙龍 9:00-12:00(具體時間靈活調(diào)整)
-學(xué)員分享:優(yōu)秀項目管理分享
-講師分享:項目管理必須明確的10大問題
-客戶業(yè)務(wù)管理層反饋
-訓(xùn)練營后續(xù)跟進計劃
【培訓(xùn)實施安排】
該課程為室內(nèi)引導(dǎo)式實戰(zhàn)演練課程;全部學(xué)員分為4-6個小組,每個小組4-6人,故教室內(nèi)需要放置4-6張桌子(可以拼接),桌子四周坐學(xué)員,桌子臺面應(yīng)為平面;課程需要投影儀一臺,白板一張、大白紙數(shù)張即可;學(xué)員課件由企業(yè)提前準備。
課程可根據(jù)客戶企業(yè)實際會議室情況進行安排,但寬松的空間更便于學(xué)員間溝通、討論與分享,便于項目演練及教學(xué)指導(dǎo)。
下圖為“教室布置”示意圖,課桌宜成方,不宜過長。
2927357429535026601035054093210179705【補充說明】
-9359908961755課程咨詢,敬請聯(lián)系講師助理
課程咨詢,敬請聯(lián)系講師助理
以上課程方案中未提及部分企業(yè)可隨時與講師進行溝通協(xié)調(diào)。謝謝!

 

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