《TTT中階:從混沌到清晰—PPT制作》

  培訓講師:劉海燕

講師背景:
劉海燕老師TTT實戰(zhàn)訓練專家香港大學研究生18年高校和大型企業(yè)培訓管理及授課經(jīng)驗獲人社部“企業(yè)培訓師”職業(yè)資格深圳市六度商學院院長曾任:中興通訊股份有限公司(上市)學院培訓項目經(jīng)理曾任:深圳市玖富超能金融服務有限公司高級培訓經(jīng)理曾任:深圳市 詳細>>

劉海燕
    課程咨詢電話:

《TTT中階:從混沌到清晰—PPT制作》詳細內(nèi)容

《TTT中階:從混沌到清晰—PPT制作》

TTT中階:從混沌到清晰——PPT的華麗轉(zhuǎn)身

課程背景:
你是否還在經(jīng)歷:熬夜到天明,PPT只完成了一半;明明很用心,老板卻說毫無章法
;用盡洪荒之力,PPT卻被評價“丑極了”;做了幾年內(nèi)訓師,PPT的制作水平還停留在初
級階段,PPT制作是職場人無法逃離的一項技能。
職場中不會做PPT的人就好像一頭啞巴牛,只會做,不會說。相信我,沒有人愿意透
過你丑陋的PPT發(fā)現(xiàn)你超強的工作能力,職場中的普通人尚且如此,更何況一名每天向眾
多學員展示課件的內(nèi)訓師。提升PPT的制作水平,才能更好的讓你通達上下,得到更多展
示表達的機會。如果你足夠優(yōu)秀,又足夠會表達呈現(xiàn),同等條件下,你將得到更多的機
會,實現(xiàn)職場的華麗轉(zhuǎn)身。

課程收益:
通過本課程的學習,學員將學到:
● 如何快速排版,提升效率;
● 怎樣用圖來幫助呈現(xiàn)內(nèi)容,如何突出重點,呈現(xiàn)結(jié)構(gòu);
● 如何駕馭顏色搭配
● 讓PPT炫酷動起來
● 讓PPT的模板看起來高大上
● 掌握這些方法,讓您的PPT華麗轉(zhuǎn)身。
● 整個學習過程貫穿學員自身的體驗與感悟,學員迅速掌握并吸收!
● 導師現(xiàn)場實操,讓學員“彎道超車”!

課程模型:
[pic]

課程時間:2天,6小時/天
課程對象:公司培訓部員工、公司內(nèi)訓師、工作中需要做PPT的企業(yè)員工
課程方式:公開課/內(nèi)訓:面授、指導、練習、研討、實戰(zhàn)

課程大綱
第一講:重新認識PPT
一、關(guān)于PPT的設計理念
1. PPT的用途
1)PPT的目的
2)PPT的目標
3)PPT的用途
4)PPT的溝通障礙
2. 認識PPT
二、PPT的制作說明
1. 制作流程
1)常見的PPT制作流程
2)完整的PPT制作流程
2. 常見PPT制作過程中存在的問題

第二講:PPT設計之旅
一、PPT設計“鐵三角“
1. PPT的規(guī)范化
1)PPT的文字
a文字的規(guī)范化要求
b常見問題分析
c文字簡化的三種方法
d文字有序化的四種操作
e文字強化的兩個法寶
2)PPT的段落——規(guī)范化要求
案例分析:段落規(guī)范化的修改思路
3)PPT的版式
案例分析:PPT的常見版式介紹及應用范例
經(jīng)典案例欣賞及分析:版式之美
4)PPT規(guī)范設計六招
a對齊
b聚攏
c對比
d重復
e降噪
f留白
課堂練習:現(xiàn)場調(diào)整一頁
2. PPT的視覺化
1)PPT的色彩——用色的基本原則
討論:PPT配色的常見問題有哪些
經(jīng)典案例欣賞及分析:單色搭配、多色搭配
2)圖形的運用
a畫圖技巧
b線、框、圈、面、色塊的運用
c蒙版效果制作
d自帶形狀的運用
e圖形的創(chuàng)新(組合、填充、合并、立體)
3)圖片的使用
a圖片基礎知識
b圖片處理技巧
c用圖的三個鐵原則
經(jīng)典案例欣賞及分析:單圖排版、雙圖排版、多圖排版
4)圖表設計
應用案例:SmartArt圖表
舉例:如何選擇合適的圖表
演示:一個套路美化表格
應用案例:圖表個性化設計技巧
應用案例:圖表的模仿
課堂練習:將數(shù)據(jù)可視化
3. PPT的結(jié)構(gòu)化
1)PPT的情景分析
情景分析:受眾對象
情景分析:目標
情景分析:設計策略
2)PPT的整體設計
a關(guān)鍵頁面設計
b整體結(jié)構(gòu)搭建
3)PPT的邏輯結(jié)構(gòu)
理論支持:金字塔原理
案例分析:金字塔原理的應用
二、PPT炫酷動畫
1. 常見問題——亂入的動畫
1)亂用切換動畫
2)濫用花哨動畫
3)常用特別慢的動畫
2. 動畫怎么用
1)動畫追隨內(nèi)容
2)動畫的目的是強調(diào)
3)動畫基于思考能力
3. 值得推薦的幾個動畫組合
1)倒計時開場
2)多個元素出現(xiàn),強調(diào)某一個元素
3)時間軸
4)卷宗型
課堂練習:制作一頁動畫,講師現(xiàn)場指導

第三講:成為PPT高手
一、巧用母版和模板
1. 認識母版
2. 使用母版
1)快速替換母版
2)如何修改母版
3. 套用模板
1)模板的正確使用方式
2)修改模板注意事項
課堂練習:根據(jù)要求現(xiàn)場調(diào)整母版并練習套用模板
二、那些逆天的PPT特技
1. 特技
1)特殊字體嵌入
2)文字圖片化
3)倒映字、鏤空字的制作
4)Logo去背景及反白顯示
2. 快捷鍵
3. 批量處理
4. 素材搜集
課堂練習:現(xiàn)場調(diào)整自己的課件,講師指導

 

劉海燕老師的其它課程

TTT中階:讓你的課堂生動有趣—授課技巧課程背景:作為內(nèi)訓師,是否遇到過以下場景:1.經(jīng)常培訓,但除了傳統(tǒng)的講授,沒有更好的方法提升學員的學習興趣;2.每次努力講完一堂課,然而臺下學員一臉茫然;3.做了幾年內(nèi)訓師,講課完全憑經(jīng)驗,沒有系統(tǒng)的授課技巧,授課水平無法提升;4.該講的都講了,但學員回到工作崗位不會的還是不會,逃不出“一學就會,一走就忘”的魔咒.生動

 講師:劉海燕詳情


TTT高階:金牌內(nèi)訓師打造一站通課程背景:作為內(nèi)訓師,是否遇到過以下場景:1.做了幾年內(nèi)訓師,授課完全憑經(jīng)驗,不清楚完整的授課流程;2.不知道培訓的各個環(huán)節(jié)有哪些技巧與方法;3.授課效果差強人意,每次授課只是為了完成任務,職業(yè)似乎進入瓶頸;4.不清楚與專業(yè)講師的差距在哪里,找不到提升方向;內(nèi)訓師作為企業(yè)培訓的專職人員,承載著企業(yè)文化、知識、技能、經(jīng)驗的傳承,

 講師:劉海燕詳情


TTT中階:課程開發(fā)的道與術(shù)課程背景:作為內(nèi)訓師,是否遇到過以下場景:老板要求你設計一門課程,但不知從何下手;課件、資料五花八門,想要統(tǒng)一,那是個大工程;課程開發(fā)出來,但效果參差不齊,不能滿足業(yè)務部門的需求;課程結(jié)構(gòu)混亂,學員難理解、記不??;課程設計沒有方法,枯燥無味;課件設計粗糙,讓人不忍直視;道為術(shù)之靈,術(shù)為道之體;以道統(tǒng)術(shù),以術(shù)得道?!暗馈笔抢砟?、是規(guī)

 講師:劉海燕詳情


TTT高階:金牌內(nèi)訓師修煉五階梯課程背景:作為內(nèi)訓師,是否遇到過以下場景:做了幾年內(nèi)訓師,職業(yè)進入瓶頸,不知道自己價值在哪里,不知道如何突破;加班熬夜開發(fā)出的課程,卻得不到業(yè)務部門認可;課程結(jié)構(gòu)雜亂無章,學員難理解、記不?。痪拿阑腜PT,卻被說“辣眼睛”;講課多年,依然一站講臺就發(fā)抖沒氣場;教學活動單一,學員學習索然無味;組織一場培訓,丟三落四,總有環(huán)節(jié)

 講師:劉海燕詳情


TTT初階:內(nèi)訓師快速入門四重奏課程背景:即將成為內(nèi)訓師以及初涉內(nèi)訓師崗位的你,是否遇到過以下場景:被動成為內(nèi)訓師,卻并不知道內(nèi)訓師對企業(yè)的意義;接到開發(fā)課程的任務,也只會把現(xiàn)成的資料羅列出來;一上講臺,總是手足無措、緊張害怕;要做PPT就不知從何下手,好不容易完成,又被吐槽雜亂無章;課堂教學效果參差不齊,學員對培訓毫無興趣,找不到成就感。內(nèi)訓師作為企業(yè)培訓

 講師:劉海燕詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有