《零售業(yè)務營銷技巧提升》

  培訓講師:宋瑩

講師背景:
宋瑩——零售業(yè)務營銷管理實戰(zhàn)派專家介紹:?零售業(yè)務營銷管理專家?現(xiàn)任某股份制銀行某分行零售業(yè)務部高級經(jīng)理,移動金融高級產(chǎn)品經(jīng)理,股份制銀行總行優(yōu)秀內(nèi)訓師?近20年銀行零售業(yè)務營銷策劃和營銷管理經(jīng)驗?持有國家勞動保障部理財認證師、AFP證書、 詳細>>

宋瑩
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《零售業(yè)務營銷技巧提升》詳細內(nèi)容

《零售業(yè)務營銷技巧提升》

課程名稱: 《零售業(yè)務營銷技巧提升》

主講: 宋瑩老師 6-12課時

課程對象:理財經(jīng)理

課程收益:
1、符合基本要求-理財經(jīng)理基本要求
2、做好崗位工作-理財經(jīng)理每天做什么
3、正確營銷理念-具備營銷服務理念——九條箴言
4、掌握營銷技能

授課方式:互動提問+講授+ 案例研討

課程大綱/要點:

一、客戶發(fā)現(xiàn)與識別
1、基于大數(shù)法則的客戶來源/
? 我們的客戶來自哪里?
2、尋找客戶的11大通道
3、客戶識別關鍵技術(shù)
4、客戶的分類原則與方法
? 按不同風險偏好分類
? 按家庭生命周期分類
5、首次客戶接觸
? 電話預約
? 電話預約的關鍵步驟
? 面談前準備
? 成功開場要達成的目標
二、需求挖掘
1、客戶需求分析
2、客戶需求的表現(xiàn)層次
3、了解客戶
4、發(fā)掘客戶真實需求的步驟
? 發(fā)掘客戶真實的需求——觀察
? 發(fā)掘客戶真實的需求——詢問
? 挖掘客戶需求的四個提問技巧——SPIN
? 發(fā)掘客戶的真實需求——傾聽
三、產(chǎn)品推介
1、產(chǎn)品組合分類
2、不同家庭周期的產(chǎn)品組合
? 不同家庭生命周期的理財需求重點
? 不同生命周期產(chǎn)品組合推薦特點
3、產(chǎn)品銷售技巧:FABE
? 產(chǎn)品講解模式(FABE法)
? 分組研討
四、異議處理
1、客戶異議產(chǎn)生的原因
? 客戶自身原因
? 理財經(jīng)理的原因
2、客戶異議處理原則
? 處理客戶異議的步驟( LSCPA )
? 常見的客戶異議處理方法
? 異議處理案例實戰(zhàn)演練
五、促成交易
1、促成交易的障礙與關鍵
2、客戶購買訊號識別
3、促成交易的方法
4、成交后的常規(guī)動作
六、后續(xù)跟進
1、后續(xù)跟進中理財經(jīng)理的結(jié)果要求
2、后續(xù)跟進中理財經(jīng)理的關鍵動作流程
? 信息錄入,建立客戶的檔案資料信息
? 維護客戶關系
? 日常維護
? 策劃活動
? 理財沙龍活動
? 增值服務活動
3、客戶投訴處理
? 客戶投訴處理流程
? 客戶投訴處理注意事項
4、流失客戶的挽留

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宋瑩老師的其它課程

課程名稱:《廳堂服務營銷及聯(lián)動技巧》主講:宋瑩老師6-12課時課程背景:過去5年中,盡管國內(nèi)銀行大多完成了零售專業(yè)化、條線化管理,并經(jīng)歷了旨在加強客戶理的零售銷售化轉(zhuǎn)型,但是由于存貸款利差仍然是立行之本和盈利之源,零售銀行對儲蓄的追求非但沒有減弱,反而愈演愈烈。但是,一味的拉存款將銀行和客戶利益放到了對立面上,必定成效甚微,難以持續(xù),并且損害客戶關系。中國正

 講師:宋瑩詳情


課程名稱:《建設高績效團隊與管理能力提升》主講:宋瑩老師6-12課時課程大綱/要點:一、移動互聯(lián)網(wǎng)時代與銀行業(yè)轉(zhuǎn)型1、市場競爭與變化?利率市場化?經(jīng)濟趨勢下行壓力?銀行服務電子化與智能化?客戶黏性變差2、銀行網(wǎng)點發(fā)展趨勢3、實際工作中顯露的問題?條線割裂?管理者精力不聚焦?團隊狼性不足?員工職業(yè)路徑不通暢?缺乏客戶分層管理?……4、理財經(jīng)理的常見問題5、其他

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