企業(yè)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理

  培訓(xùn)講師：曹賢龍

講師背景：
安全培訓(xùn)師曹賢龍介紹1.國內(nèi)知名安全生產(chǎn)管理專家2.國內(nèi)知名安全培訓(xùn)師3.公益安全倡導(dǎo)者，珠三角EHS公益講師培訓(xùn)聯(lián)盟培訓(xùn)師4.國家注冊安全工程師5.深圳市安全技術(shù)服務(wù)業(yè)協(xié)會特聘講師6.廣東省安監(jiān)局企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全主任培訓(xùn)教師7.深圳公益安 詳細(xì)>>

曹賢龍
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企業(yè)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理

**部分

應(yīng)急管理概論

突發(fā)事件應(yīng)急管理

安全生產(chǎn)應(yīng)急管理內(nèi)涵、特點與任務(wù)

企業(yè)應(yīng)急管理現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

第二部分

安全生產(chǎn)應(yīng)急體系

安全生產(chǎn)應(yīng)急體系概論

安全生產(chǎn)應(yīng)急體系結(jié)構(gòu)

安全生產(chǎn)應(yīng)急組織體系

安全生產(chǎn)應(yīng)急體系運行機制

安全生產(chǎn)應(yīng)急管理法律法規(guī)

第三部分

安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案

應(yīng)急預(yù)案概論

應(yīng)急預(yù)案框架體系

應(yīng)急預(yù)案編制的方法與內(nèi)容

應(yīng)急預(yù)案管理

第四部分

危險分析與應(yīng)急能力評估

危險分析基本過程

危險源辨識

風(fēng)險評估

常用危險分析技術(shù)方法

應(yīng)急能力評估

第五部分

應(yīng)急培訓(xùn)與演練

應(yīng)急演練概論

應(yīng)急演練準(zhǔn)備(方案與情景的設(shè)定)

應(yīng)急演練實施

應(yīng)急演練評價與總結(jié)

應(yīng)急培訓(xùn)

第六部分

應(yīng)急處置與救援、事后恢復(fù)

應(yīng)急響應(yīng)

事故應(yīng)急處置現(xiàn)場控制與安排

應(yīng)急恢復(fù)與善后工作

 

曹賢龍老師的其它課程

工藝安全管理(PSM)培訓(xùn)一、培訓(xùn)對象:企業(yè)生產(chǎn)中層管理干部\安全管理人員二、培訓(xùn)時間：一天(六小時)三、課程特色：1)60的時間講授,40的時間案例討論,情景模擬.講師答疑2)案例豐富,視頻工具輔助3)分享世界安全標(biāo)桿企業(yè)美國杜邦公司的管理經(jīng)驗4)現(xiàn)場實戰(zhàn)，學(xué)員將參演情景模擬，高度吸引學(xué)員注意力和體驗管理工具的運用；四、培訓(xùn)目標(biāo)：1）全面系統(tǒng)地了解工藝安全

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《杜邦安全管理體系解析》一、培訓(xùn)對象：中層管理者以上人員二、培訓(xùn)時間:一天(6小時)三、課程特色：1.美國杜邦公司已有210年的歷史，一直保持著優(yōu)秀的安全業(yè)績，被譽為世界安全標(biāo)桿企業(yè)和全世界最安全的公司，課程將全面地介紹杜邦公司的安全發(fā)展歷程2.詳細(xì)地解析杜邦安全管理理念與安全管理體系要素3.結(jié)合現(xiàn)場學(xué)員情景模擬導(dǎo)出杜邦安全管理工具的運用4.結(jié)合受訓(xùn)企業(yè)的安

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[pic]培訓(xùn)對象：企業(yè)全體員工培訓(xùn)時間：3小時培訓(xùn)收益：1）、提高學(xué)員消防安全意識、安全責(zé)任感與安全素養(yǎng);2）、掌握物質(zhì)燃燒基理、企業(yè)火災(zāi)防范知識；3）、會預(yù)防火災(zāi)、會使用滅火器材、會撲滅初期火災(zāi);4）、會自救逃生。培訓(xùn)課程大綱：1.案例如此驚心----火災(zāi)案例三個具有代表性的火災(zāi)事故案例案例分析2)火災(zāi)知多少---火災(zāi)的原因與預(yù)防火災(zāi)的危害性員工的消防安

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企業(yè)安全文化建設(shè)培訓(xùn)一、培訓(xùn)對象：中層管理者以上人員二、培訓(xùn)時間：6小時三、課程特色：1）介紹世界最先進的安全文化建設(shè)經(jīng)驗2）幫助梳理受訓(xùn)企業(yè)安全文化建設(shè)的潛性問題3）、授課形式新穎獨特，通過角色扮演，學(xué)安全管理的模式，顛覆傳統(tǒng)課堂培訓(xùn)模式，讓課堂真正回歸以學(xué)員為主體；4）、現(xiàn)場實戰(zhàn)，學(xué)員將參演情景模擬，高度吸引學(xué)員注意力和體驗安全管理工具的運用；5）、寓教

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全員安全生產(chǎn)培訓(xùn)一、培訓(xùn)主題：安全責(zé)任、安全意識、安全執(zhí)行力二、培訓(xùn)對象：企業(yè)全員三、培訓(xùn)時間：一天（6小時）四、課程特色：1）以親情導(dǎo)入員工的安全責(zé)任感2）以發(fā)生在我們身邊的事故案例視頻啟迪員工的安全意識3）通過游戲的互動感受工傷事故的傷害所造成的影響4）、授課形式新穎獨特，輕松學(xué)安全，讓課堂真正回歸以學(xué)員為主體。五、培訓(xùn)收益：1）、明確相關(guān)安全法律、法規(guī)

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電力企業(yè)安全文化建設(shè)培訓(xùn)一、培訓(xùn)對象：中層管理者以上人員二、培訓(xùn)時間：6小時三、課程特色：1）介紹世界最先進的安全文化建設(shè)經(jīng)驗；2）幫助梳理受訓(xùn)企業(yè)安全文化建設(shè)的潛性問題；3）、授課形式新穎獨特，通過角色扮演，學(xué)安全管理的模式，顛覆傳統(tǒng)課堂培訓(xùn)模式，讓課堂真正回歸以學(xué)員為主體；4）、現(xiàn)場實戰(zhàn)，學(xué)員將參演情景模擬，高度吸引學(xué)員注意力和體驗安全管理工具的運用；5

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打造電力行業(yè)金牌班組長一、培訓(xùn)對象：電力企業(yè)生產(chǎn)班組長二、培訓(xùn)時間：1-2天三、課程特色：1）從電力行業(yè)與班組長角色出發(fā)，結(jié)合行業(yè)的實際案例，有針對性地進行培訓(xùn)，培養(yǎng)班組長管理的精細(xì)化、規(guī)范化的工作方法；2）學(xué)員PK團隊式學(xué)習(xí)，60的時間講授解析，40的時間案例研討、情景體驗；3）、授課形式新穎獨特，通過角色扮演學(xué)管理的模式，顛覆傳統(tǒng)課堂培訓(xùn)模式，讓課堂真正

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電力企業(yè)全員安全生產(chǎn)培訓(xùn)一、培訓(xùn)主題：安全責(zé)任、安全意識、安全執(zhí)行力二、培訓(xùn)對象：企業(yè)全員三、培訓(xùn)時間：一天（6小時）四、課程特色：1）以親情導(dǎo)入員工的安全責(zé)任感2）以發(fā)生在我們身邊的事故案例視頻啟迪員工的安全意識3）通過游戲的互動感受工傷事故的傷害所造成的影響4）、授課形式新穎獨特，輕松學(xué)安全，讓課堂真正回歸以學(xué)員為主體。五、培訓(xùn)收益：1）、明確相關(guān)安全法

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電力行業(yè)安全心理學(xué)一、培訓(xùn)對象：班組長以上管理人員二、培訓(xùn)時間:兩天(12小時)三、課程特色：1.詳細(xì)解析安全心理學(xué)對員工安全行為的影響；2.結(jié)合現(xiàn)場學(xué)員情景模擬導(dǎo)出安全心理學(xué)工具的運用；3.案例豐富，視頻輔助；4.現(xiàn)場測試，體驗互動；5.60的時間講授，40的時間案例研討，情景互動。四、培訓(xùn)收益：1）、學(xué)會用心理學(xué)的方法，思考生產(chǎn)安全問題，提高安全意識；2

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電力班組長安全管理培訓(xùn)一、培訓(xùn)對象：電力企業(yè)生產(chǎn)班組長二、培訓(xùn)時間：1-2天三、課程特色：1）從電力行業(yè)與班組長角色出發(fā)，結(jié)合行業(yè)的實際案例，有針對性地進行培訓(xùn)，培養(yǎng)班組長安全管理的精細(xì)化、規(guī)范化的工作方法。2）系統(tǒng)梳理班組長的安全管理內(nèi)容，從安全活動，安全教育，現(xiàn)場安全三個方面給出具體可行的管理方法3）、授課形式新穎獨特，通過角色扮演，學(xué)安全管理的模式，顛

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