馬奔 老師
- 所在地區(qū)： 不限地區(qū)
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：職業(yè)心態(tài),
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一、解析“絕對(duì)服從力” 1、多數(shù)人對(duì)于“服從”的誤解 #61692;服從=無(wú)能 #61692;“自動(dòng)自發(fā)”的誤導(dǎo) #61692;“能者多勞”的誤解 2、“絕對(duì)服從力”解構(gòu) #61692;絕對(duì)---不打折扣 #61692;“服”---無(wú)條件接受 #61692;“從”---認(rèn)清自己是被支配者 #61692;“力”---恰到好處，過(guò)猶不及 3、“絕對(duì)服從力”3要素 #61692;對(duì)上級(jí)意圖理解的一致性 #61692;對(duì)上級(jí)指示的主管接受性 #61692;對(duì)自己辦事能力客觀認(rèn)識(shí) 二、培養(yǎng)“絕對(duì)服從力” 1、學(xué)會(huì)和上級(jí)有效溝通 #61692;了解上級(jí)的需求及顧慮 #61692;培養(yǎng)良好的上行溝通習(xí)慣 #
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一、先做事，再做人 1、社會(huì)：先做人，在做事 2、企業(yè)：先做事，在做人 3、做事要認(rèn)真，做人要厚道 二、結(jié)果大于一切 1、企業(yè)到底要什么 2、學(xué)會(huì)以工作結(jié)果為導(dǎo)向 3、員工等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)劃分 4、沒(méi)有結(jié)果請(qǐng)保持安靜 三、停止抱怨，學(xué)會(huì)適應(yīng) 1、邁向成功的四個(gè)前提： #61618;成功的前提——成熟 #61618;成熟的前提——成長(zhǎng) #61618;成長(zhǎng)的前提——變化 #61618;變化的前提——承認(rèn)自己不完美 2、抱怨現(xiàn)象的解析 #61618;抱怨能不能解決問(wèn)題？ #61618;你的抱怨上級(jí)會(huì)不會(huì)接受？ #61618;你的公司為什么給你發(fā)工資？ #61618;你抱怨的問(wèn)題是不是只有你一個(gè)人發(fā)現(xiàn)？ 3、
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一、先做事，再做人 1、社會(huì)：先做人，在做事 2、企業(yè)：先做事，在做人 3、做事要認(rèn)真，做人要厚道 二、結(jié)果大于一切 1、企業(yè)到底要什么 2、學(xué)會(huì)以工作結(jié)果為導(dǎo)向 3、員工等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)劃分 4、沒(méi)有結(jié)果請(qǐng)保持安靜 三、停止抱怨，學(xué)會(huì)適應(yīng) 1、邁向成功的四個(gè)前提： #61618;成功的前提——成熟 #61618;成熟的前提——成長(zhǎng) #61618;成長(zhǎng)的前提——變化 #61618;變化的前提——承認(rèn)自己不完美 2、抱怨現(xiàn)象的解析 #61618;抱怨能不能解決問(wèn)題？ #61618;你的抱怨上級(jí)會(huì)不會(huì)接受？ #61618;你的公司為什么給你發(fā)工資？ #61618;你抱怨的問(wèn)題是不是只有你一個(gè)人發(fā)現(xiàn)？ 3、
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一、解析“絕對(duì)服從力” 1、多數(shù)人對(duì)于“服從”的誤解 #61692;服從=無(wú)能 #61692;“自動(dòng)自發(fā)”的誤導(dǎo) #61692;“能者多勞”的誤解 2、“絕對(duì)服從力”解構(gòu) #61692;絕對(duì)---不打折扣 #61692;“服”---無(wú)條件接受 #61692;“從”---認(rèn)清自己是被支配者 #61692;“力”---恰到好處，過(guò)猶不及 3、“絕對(duì)服從力”3要素 #61692;對(duì)上級(jí)意圖理解的一致性 #61692;對(duì)上級(jí)指示的主管接受性 #61692;對(duì)自己辦事能力客觀認(rèn)識(shí) 二、培養(yǎng)“絕對(duì)服從力” 1、學(xué)會(huì)和上級(jí)有效溝通 #61692;了解上級(jí)的需求及顧慮 #61692;培養(yǎng)良好的上行溝通習(xí)慣 #
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一、先做事，再做人 1、社會(huì)：先做人，在做事 2、企業(yè)：先做事，在做人 3、做事要認(rèn)真，做人要厚道 二、結(jié)果大于一切 1、企業(yè)到底要什么 2、學(xué)會(huì)以工作結(jié)果為導(dǎo)向 3、員工等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)劃分 4、沒(méi)有結(jié)果請(qǐng)保持安靜 三、停止抱怨，學(xué)會(huì)適應(yīng) 1、邁向成功的四個(gè)前提： #61618;成功的前提——成熟 #61618;成熟的前提——成長(zhǎng) #61618;成長(zhǎng)的前提——變化 #61618;變化的前提——承認(rèn)自己不完美 2、抱怨現(xiàn)象的解析 #61618;抱怨能不能解決問(wèn)題？ #61618;你的抱怨上級(jí)會(huì)不會(huì)接受？ #61618;你的公司為什么給你發(fā)工資？ #61618;你抱怨的問(wèn)題是不是只有你一個(gè)人發(fā)現(xiàn)？ 3、
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一、責(zé)任：任何組織存在的保障 1、老板和員工的根本區(qū)別 2、進(jìn)入公司前的一日三省 3、公司存在的基本保障 二、責(zé)任勝于能力 1、工作績(jī)效從哪里來(lái)？ 2、當(dāng)“能力”遇到“責(zé)任”？ 3、責(zé)任就是一切能力的基礎(chǔ) 三、強(qiáng)烈責(zé)任感的10種表現(xiàn) 1、責(zé)任感自我5問(wèn) 2、竭盡全力VS各盡其責(zé) 3、強(qiáng)烈責(zé)任感的10種表現(xiàn) 四、組織成員責(zé)任感缺失的10種行為 1、責(zé)任感缺失的4種常見(jiàn)表現(xiàn) 2、責(zé)任感嚴(yán)重缺失的3種表現(xiàn) 3、3種無(wú)意識(shí)的責(zé)任感流失行為 五、責(zé)任是一種心理習(xí)慣 1、我的人生誰(shuí)做主？ 2、責(zé)任能否推卸的掉？ 3、自我對(duì)話成就不同人生 六、責(zé)任成就卓越人生 1、人生就是有無(wú)數(shù)個(gè)責(zé)任組成 2、人生發(fā)展規(guī)律