柳瑞軍老師的內訓課程
講:制度人性化一、有效制度兩大作用1、激勵——讓好人持續(xù)的做好事2、管控——讓壞人沒機會做壞事二、人出問題問責制度1、制度假設,罪惡之源不是人性貪婪2、制度思維,人性的貪婪是制度破窗三、設計人性化的制度1、不是好人才有好報而是好報造就好人2、人們不拒絕改變人們拒絕被別人改變四、制度與領導的對抗1、制度威力小,領導有力,團隊無力2、制度威力大,領導解放,團隊成長第二講:管理結果化一、企業(yè)追求什么結果1、企業(yè)生存靠提供市場滿意的結果2、員工發(fā)展靠提供企業(yè)滿意的結果二、為什么執(zhí)行沒結果1、管理者如何讓執(zhí)行者認識結果2、管理者如何讓執(zhí)行者達成結果三、管理無結果的真相1、薪酬是價值交換態(tài)度不是結果2、福
柳瑞軍查看詳情
篇 觀念與制度創(chuàng)新 總論:轉型期的管理創(chuàng)新之道 1. 轉型期的管理變革 → 企業(yè)管理創(chuàng)新的意義 → 重振企業(yè)家精神 → 不要讓自己的經驗成為負資產 2. 企業(yè)必須進行系統(tǒng)管理創(chuàng)新 → 系統(tǒng)創(chuàng)新的四個層面 → IMB的經典案例 → 海爾的系統(tǒng)創(chuàng)新 3. 工具應用:《系統(tǒng)創(chuàng)新四維檢視表》 → 系統(tǒng)檢視企業(yè)變革中存在的問題 主題一:構建創(chuàng)新型組織 1. 組織創(chuàng)新的障礙 2. 激發(fā)創(chuàng)新的組織變量 → 以創(chuàng)造力為邊界的組織管理 → 建立全腦學習型創(chuàng)新組織 → 大公司要像小賣部 3. 工具應用:《組織創(chuàng)新能力變量檢視表》 → 識別企業(yè)所面臨的機遇和問題的有效工具 主題二:塑造創(chuàng)新文化 1. 塑造創(chuàng)新文化的
柳瑞軍查看詳情
一、不連續(xù)時代的企業(yè)變革1.變革時代需要全新的思維#61692;企業(yè)變革的宏觀背景:當今時代描述#61692;企業(yè)變革的微觀背景:市場環(huán)境趨勢#61692;企業(yè)變革的內部因素:人性管理的發(fā)展趨勢2.化危機為轉機,積極領導和推動變革3.管理創(chuàng)新的時代特征和要求4.創(chuàng)新思維的機理和過程二、創(chuàng)新思維的障礙及處理1.突破思維定勢障礙2.突破價值觀障礙3.突破情緒障礙4.突破組織障礙5.組織創(chuàng)新環(huán)境的培養(yǎng)三、創(chuàng)新思維基本方法和技巧1.思維發(fā)散與聚合2.橫向思維的運用3.逆向思維的運用4.聯(lián)想思維的運用5.管理創(chuàng)新典型案例分析四、創(chuàng)造性解決管理問題1.創(chuàng)造性解決問題的過程2.創(chuàng)造性解決問題的思維方法3.如
柳瑞軍查看詳情
部 企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設主題一:自主創(chuàng)新的背景和意義1. 加強企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設的提出→ 國內背景與國際背景分析→ 從制造經濟到創(chuàng)新經濟→ 自主創(chuàng)新是新形勢下企業(yè)的必然選擇2. 提高自主創(chuàng)新能力的重大意義3. 自主創(chuàng)新是一種全新的創(chuàng)新理念 4. 自主創(chuàng)新是一種系統(tǒng)工程主題二:企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設1. 企業(yè)自主創(chuàng)新能力現(xiàn)狀2. 企業(yè)自主創(chuàng)新能力不足的原因3. 企業(yè)自主創(chuàng)新能力的內容與構成4. 企業(yè)自主創(chuàng)新能力的評價指標體系5. 企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設的途徑主題三:自主創(chuàng)新與企業(yè)家精神1. 創(chuàng)新是企業(yè)家精神的唯一標志2. 企業(yè)自主創(chuàng)新的機會和時機3. 當下企業(yè)面臨的管理挑戰(zhàn)和變革→ 一個驚心的小故
柳瑞軍查看詳情
彼得#8226;德魯克目標管理的提出;GE的目標管理 講 什么是目標管理 1、目標管理在變革時代對企業(yè)管理的意義 2、目標管理在企業(yè)實施成功的關鍵要素 3、目標管理的六個特征 4、目標管理中經常常遇到的典型問題根源分析 第二講 如何設定科學的目標 1、目標設定過程中常見的問題 2、制訂目標SMART原則 3、設定目標的七個步驟 4、如何設定科學合理、上下接受、富有激勵的目標 5、案例:目標管理何以“迷失方向” 第三講 目標溝通 1、如何為下屬分解目標 2、常見的問題 3、如何克服來自下屬的阻力 4、目標溝通的要點 5、案例分析:杜邦錯定經營目標的教訓。 第四講 目標分解 1、目標分解的
柳瑞軍查看詳情
單元 基層員工生存和發(fā)展的本領#61692;管理好自己是生存之本#61692;從內向外修煉自己的生存和發(fā)展的本領#61692;找到自己工作和人生的支點第二單元 “我是誰”訓練1:確立目標訓練2:對自己完全負責訓練3:為自己打工#61692;熱愛本職工作的內心證據(jù)#61692;構建自己的一人公司訓練4:自動自發(fā)#61692;為什么有人進步快,有人進步慢#61692;助人助己的6個法寶訓練5:不斷學習第三單元 “我與團隊”主題活動激發(fā)如下責任和承諾:#61692;1、個人與團隊的角色——體會人與人之間的相互支持與幫助,看到良好關系的力量。#61692;2、感恩、信任、欣賞——在這個充滿索取的社會中