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海闊老師
海闊 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:營(yíng)銷團(tuán)隊(duì) ,營(yíng)銷渠道 ,大客戶營(yíng)銷
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
海闊老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

海闊老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

海闊

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海闊

海闊老師的內(nèi)訓(xùn)課程

課程大綱:章:如何讓網(wǎng)友、粉絲變成客戶●利用網(wǎng)銷、微營(yíng)銷工具精準(zhǔn)傳播●如何讓線上線下活動(dòng)完美結(jié)合●如何打造賣貨、宣傳俱佳的自媒體●為學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)制定自媒體傳播定位與宣傳方案第二章:如何讓網(wǎng)友、粉絲持續(xù)消費(fèi)沖動(dòng)●如何精準(zhǔn)定位細(xì)分目標(biāo)人群?●哪種人格客戶容易持續(xù)消費(fèi)?●如何培養(yǎng)客戶持續(xù)消費(fèi)?●為學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)制定產(chǎn)品核心賣點(diǎn)、人群定位第三章:如何讓網(wǎng)友粉絲主動(dòng)傳播你的產(chǎn)品●裂變中的網(wǎng)絡(luò)與微營(yíng)銷軟文廣告●如何利用水軍與盟友進(jìn)行傳播?●如何寫出賣貨的軟文與廣告?●為學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)策劃產(chǎn)品軟文、廣告...

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課程大綱:一、傳統(tǒng)營(yíng)銷策劃創(chuàng)意思路與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的本質(zhì)區(qū)別1)營(yíng)銷人員面臨的困局創(chuàng)意策劃的線上和線下活動(dòng)脫節(jié),投資回報(bào)率低宣傳促銷活動(dòng)很紅火,就是拉動(dòng)不了銷售策劃創(chuàng)意擺脫不了老俗套,沒(méi)有新意2)為什么網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃創(chuàng)意是全新的互聯(lián)網(wǎng)思維傳統(tǒng)營(yíng)銷策劃思路與微營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的本質(zhì)區(qū)別二、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃創(chuàng)意必需了解的營(yíng)銷硬道理(一)、給你的產(chǎn)品或項(xiàng)目做個(gè)小市場(chǎng)調(diào)研1、摸清目標(biāo)消費(fèi)者的購(gòu)買習(xí)慣——按職業(yè)階層細(xì)分2、摸清目標(biāo)消費(fèi)者的購(gòu)買習(xí)慣——按消費(fèi)心理細(xì)分(二)、做好定位,產(chǎn)品或項(xiàng)目才能四兩撥千斤1、把市場(chǎng)細(xì)分,再找佳切入點(diǎn)2、產(chǎn)品、項(xiàng)目在質(zhì)量、服務(wù)、功能上都能找到差異性定位(1)利用公司的優(yōu)勢(shì)(2)摸清競(jìng)爭(zhēng)

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課程大綱:一:微營(yíng)銷對(duì)網(wǎng)絡(luò)及傳統(tǒng)營(yíng)銷的影響及發(fā)展趨勢(shì)1)營(yíng)銷人員面臨的困局用戶獲取成本越來(lái)越高,投資回報(bào)率低推廣方式繁雜,有效的少對(duì)慣性推廣途徑過(guò)于依賴2)為什么微營(yíng)銷完全符合當(dāng)代人的生活與消費(fèi)模式調(diào)查:你的目標(biāo)客戶是哪個(gè)群體?為什么再不學(xué)微營(yíng)銷,你就永遠(yuǎn)落伍了?案例:蘇寧易購(gòu)27歲的采購(gòu)經(jīng)理為何成論壇紅人?二:如何用微信和微信公眾平臺(tái)實(shí)現(xiàn)快速營(yíng)銷1)微信與微博的功能對(duì)比問(wèn)題:微信微博都能做到精準(zhǔn)覆蓋,哪個(gè)更容易達(dá)成銷售?問(wèn)題:微信何種方式加強(qiáng)企業(yè)品牌口碑?如何利用微信打折、優(yōu)惠、積分、客服2)微信公眾平臺(tái)功能●企業(yè)要不要做服務(wù)號(hào)?●訂閱號(hào)優(yōu)缺點(diǎn)是什么?●如何注冊(cè)維護(hù)3)微信公眾號(hào)在營(yíng)銷中的運(yùn)

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模塊 管好自己:保持佳工作狀態(tài) 一、角色定位——找準(zhǔn)自己的位置 1.優(yōu)秀中層的核心標(biāo)準(zhǔn)1)粘合高層與基層的雙面膠2)是“夾心餅”,更是中流砥柱3.中層經(jīng)理的常見(jiàn)病癥1)不把建議權(quán)當(dāng)成決策權(quán)2)戒除自己動(dòng)手的“慣性心理”二、自我管理——成功緣于心態(tài)修煉 1.工作心態(tài):用“平常心”應(yīng)對(duì)“上擠下壓”2.壓力管理:做“刀尖上的舞蹈家”3.心境修煉:沉得住氣,才有爆發(fā)力4.成功定律:讓優(yōu)點(diǎn)和名字畫等號(hào)三、時(shí)間管理——每天忙而不亂 1.中層時(shí)間管理的要點(diǎn)2.時(shí)間管理的四項(xiàng)基本法則1)佳時(shí)間段要讓給涉及全局利益的不緊急的要事2)給“突發(fā)事件”擠出VIP時(shí)間3)把部分日常工作“打包”處理4)時(shí)間管理與目標(biāo)管理

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講:領(lǐng)導(dǎo)者的七種特質(zhì) 1.沉穩(wěn)如石:培養(yǎng)處變不驚的英雄本色2.心細(xì)如發(fā):培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的思維習(xí)慣3.膽識(shí)如劍:培養(yǎng)當(dāng)機(jī)立斷的決策風(fēng)格4.熱情如火:培養(yǎng)積極認(rèn)真的輻射影響5.心胸如海:培養(yǎng)海納百川的領(lǐng)導(dǎo)胸懷6.誠(chéng)信如山:培養(yǎng)言出必行的行為習(xí)慣7.正直如松:培養(yǎng)光明磊落的個(gè)人魅力第二講:領(lǐng)導(dǎo)者的四種能力 1.識(shí)人:把對(duì)的人放在對(duì)的位子的能力2.用人:打造人盡其才全心投入的能力3.育人:團(tuán)隊(duì)中基因復(fù)制和傳播的能力4.留人:挽留優(yōu)秀人才避免流失的能力第三講:行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力提升的六個(gè)方面 1.商業(yè)銀行行長(zhǎng)的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力2.商業(yè)銀行行長(zhǎng)的成就領(lǐng)導(dǎo)力3.商業(yè)銀行行長(zhǎng)的服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力4.商業(yè)銀行行長(zhǎng)的管理領(lǐng)導(dǎo)力5.商業(yè)銀

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部分:持續(xù)的動(dòng)力來(lái)自陽(yáng)光心態(tài) 講:為什么要有陽(yáng)光心態(tài) 1.案例1:馬云的觀點(diǎn)2.案例2:你想要什么?第二講:陽(yáng)光心態(tài)的作用 1.心態(tài)的定義2.消極心態(tài)模式3.積極心態(tài)模式4.積極心態(tài)VS消極心態(tài)第三講:如何擁有陽(yáng)光心態(tài) 1.事情不會(huì)改變,看法卻有不同2.發(fā)現(xiàn)美好樂(lè)觀豁達(dá)3.快樂(lè)生活,活在當(dāng)下4.學(xué)會(huì)智慧的比較5.學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)爽心6.多元均衡、和諧成功7.擁有平衡的人生目標(biāo)8.刪除不必要的煩惱9.開(kāi)心愉悅每一天第二部分:和諧的工作需要壓力情緒管理 講:正確認(rèn)識(shí)壓力管理 1.1、壓力無(wú)論大小都應(yīng)該適當(dāng)管理2.2、壓力與工作績(jī)效的關(guān)系第二講:什么是壓力1、壓力是內(nèi)在主觀感受2、壓力大小取決于身心承

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