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董波浪老師
董波浪 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:職業(yè)心態(tài) 心智模式 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 心態(tài)激勵(lì)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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董波浪

董波浪老師的內(nèi)訓(xùn)課程

-271732-301926《引爆內(nèi)驅(qū)力——打造銷售精英團(tuán)隊(duì)》00《引爆內(nèi)驅(qū)力——打造銷售精英團(tuán)隊(duì)》主講:董波浪 eq \o\ac(○,¢)課程目的企業(yè)的發(fā)展離不開開源和節(jié)流,品牌戰(zhàn)略銷售與服務(wù)是開源其它一切都是成本,銷售團(tuán)隊(duì)的生死關(guān)系企業(yè)的未來與發(fā)展,如今二十一世紀(jì)的商業(yè)環(huán)境越來越復(fù)雜.產(chǎn)品同質(zhì)化,過?;?競(jìng)爭(zhēng)化使企業(yè)舉步維艱,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,稍有大意就可能機(jī)會(huì)變成危機(jī)賦能團(tuán)隊(duì)生命力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)銷售力,引爆銷售潛力,發(fā)揮集體共識(shí),達(dá)成企業(yè)績(jī)效是后疫情時(shí)代的關(guān)鍵戰(zhàn)略突圍。 eq \o\ac(○,¢)課程特色¢情景式實(shí)戰(zhàn)情景演練,深度解析銷售原理,銷售技能,建立銷售信念¢快速實(shí)用: 練習(xí)教練

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center-302260《贏在責(zé)任心 強(qiáng)在執(zhí)行力》0《贏在責(zé)任心 強(qiáng)在執(zhí)行力》主講:董波浪-104775347345 eq \o\ac(○,¢)課程目的-771525450723000-1133475113538000后疫情時(shí)代企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)具有嚴(yán)峻性,產(chǎn)品的規(guī)格、質(zhì)量、服務(wù)有了更高的要求,21世紀(jì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),無論是企業(yè)客戶還是個(gè)人對(duì)企業(yè)的要求已經(jīng)是零缺陷,零麻煩,零容忍的地步,唯有提高產(chǎn)品品質(zhì),行業(yè)口碑,不斷提高企業(yè)的軟實(shí)力,才是企業(yè)生命力的核心競(jìng)爭(zhēng)力!————責(zé)任是推動(dòng)企業(yè)的命脈,執(zhí)行是推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,兩者是企業(yè)的生命力!-285750189230責(zé)任三大基石00責(zé)任三大基石37147

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343835-388524《贏在責(zé)任心 強(qiáng)在執(zhí)行力》00《贏在責(zé)任心 強(qiáng)在執(zhí)行力》主講:董波浪 eq \o\ac(○,¢)課程目的-1143000115189000后疫情時(shí)代企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)具有嚴(yán)峻性,產(chǎn)品的規(guī)格、質(zhì)量、服務(wù)有了更高的要求,21世紀(jì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),無論是企業(yè)客戶還是個(gè)人對(duì)企業(yè)的要求已經(jīng)是零缺陷,零麻煩,零容忍的地步,唯有提高產(chǎn)品品質(zhì),行業(yè)口碑和不斷提高企業(yè)的軟實(shí)力,才是企業(yè)生命力的核心競(jìng)爭(zhēng)力!————責(zé)任是推動(dòng)企業(yè)的命脈,執(zhí)行是推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,兩者是企業(yè)的生命力!-5429253733165009213855715001809759525責(zé)任三大基石00責(zé)任三大基石-3095625

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center-302260《職場(chǎng)效率高效溝通管理》00《職場(chǎng)效率高效溝通管理》主講:董波浪 eq \o\ac(○,¢)課程探索★為什團(tuán)隊(duì)么溝通不順利------因?yàn)闇贤ú坏轿?,不明確,不及時(shí),不反饋!★為什么對(duì)下溝通不執(zhí)行------因?yàn)闆]有執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),不清楚,無法自我定量!★為什么平行溝通沒效率------因?yàn)闇贤]有量化,沒有檢查,沒有流程化!★為什么團(tuán)隊(duì)溝通有障礙------因?yàn)闆]有同頻溝通的意識(shí),沒明白雙向參量!★為什么團(tuán)隊(duì)協(xié)作難阻力------因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)沒有達(dá)成共識(shí),未達(dá)成三觀共同體!★為什么團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)協(xié)作------因?yàn)闆]有集體團(tuán)結(jié)意識(shí),缺失合作的意愿心!★為什么團(tuán)隊(duì)不配合工作---

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-875581-293297《中高層管理者綜合能力提升》----MTP修煉00《中高層管理者綜合能力提升》----MTP修煉主講:董波浪-152400394970 eq \o\ac(○,¢)課程目的中高層管理干部處于承上啟下的位置,在各項(xiàng)工作中發(fā)揮著重要的橋梁紐帶作用,他們既是決策的參與者、制定者,又是決策的傳達(dá)者、執(zhí)行者;既是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手,又是下屬的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者;是組織的中堅(jiān)力量,是聯(lián)通上下、和諧左右、保證政令暢通的重要環(huán)節(jié),企業(yè)中層承載力就是保證上接戰(zhàn)略、下接執(zhí)行的關(guān)鍵生產(chǎn)力,中層強(qiáng)企業(yè)強(qiáng),中層弱企業(yè)弱,提升中層軟實(shí)力是企業(yè)戰(zhàn)略達(dá)成重要的保障力。22860007203965“管理者勝

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47625-304800《陽(yáng)光心態(tài)修煉與正能量團(tuán)隊(duì)》00《陽(yáng)光心態(tài)修煉與正能量團(tuán)隊(duì)》主講:董波浪課程目的后疫情時(shí)代企業(yè)面臨的生態(tài)危機(jī)變數(shù)實(shí)在太大,前所未有的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)白熱化,資本運(yùn)作杠桿化,新生代人才迭代化,原材料替代化、人力成本高值化,生存環(huán)境越來越艱難,企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)正在趨勢(shì)上升,面對(duì)今天的現(xiàn)實(shí),企業(yè)不得不得重新考慮四個(gè)維度的更新“商業(yè)模式,產(chǎn)品升級(jí)迭代、服務(wù)意識(shí)思維,人才梯隊(duì)的軟實(shí)力”,人才是第一資源,是決定企業(yè)是否基業(yè)長(zhǎng)青的關(guān)鍵戰(zhàn)略高度,人才梯隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力往往決定組織的生命力。-1135380286448500-11106498547960通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高企業(yè)全員人才身心正能

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