田先 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)素養(yǎng)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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田先老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、什么是真正的精英？1.土豪、小資與貴族2.“貴”的真正含義3.精英與貴族4.精英的3個(gè)特質(zhì)5.中國(guó)式精英的成功人生二、為什么要成為精英？1.精英是個(gè)體人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)之路sup2;人生三重價(jià)值延續(xù)：命、物、靈sup2;人生三重價(jià)值范疇：自我、家庭、社會(huì)2.精英是民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)之路sup2;這是一個(gè)好的時(shí)代，也是一個(gè)壞的時(shí)代sup2;大時(shí)代下的小人物：中國(guó)夢(mèng)，人人夢(mèng)sup2;修齊治平，大國(guó)崛起三、國(guó)學(xué)智慧與“四立”精英素養(yǎng)修煉1.立身sup2;溫與良sup2;恭與讓sup2;禮與智2.立德sup2;仁與義sup2;廉與信sup2;和與平sup2;節(jié)與儉3.立家sup2;孝與悌sup2;親與
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單元認(rèn)識(shí)口才一、口才與人生二、溝通的定義三、人際溝通的模型與要素四、高效雙贏溝通的基本流程五、人際溝通常見的障礙分析第二單元高效順暢的人際溝通技巧一、有效聆聽1、關(guān)于聆聽的事實(shí)2、你真的會(huì)聽嗎3、聆聽的四個(gè)步驟與技巧4、克服不良的聆聽習(xí)慣二、科學(xué)詢問(wèn)1、詢問(wèn)的目的及作用2、做好提問(wèn)前的準(zhǔn)備3、開放式提問(wèn)4、封閉式提問(wèn)5、提問(wèn)的直接與間接技巧6、提問(wèn)禁忌三、合理應(yīng)答1、直接式回答2、描述式回答3、附和式回答4、反問(wèn)式回答5、拒絕式回答四、善于表達(dá)1、聲音特質(zhì)修煉2、基礎(chǔ)表達(dá)技巧3、積極的語(yǔ)言表達(dá)技巧4、工作中的談話忌語(yǔ)五、自然贊美1、贊美時(shí)機(jī)2、因人而異的贊美3、贊美技巧與藝術(shù)六、身體語(yǔ)言1、魅
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一、四種學(xué)員類型解析1.感受型學(xué)員特點(diǎn)2.反思型學(xué)員特點(diǎn)3.理論型學(xué)員特點(diǎn)4.實(shí)用型學(xué)員特點(diǎn)二、培訓(xùn)師內(nèi)容呈現(xiàn)技巧訓(xùn)練1.開場(chǎng)結(jié)尾八大問(wèn)題sup2;偏離式開場(chǎng)sup2;自殺式開場(chǎng)sup2;自夸式開場(chǎng)sup2;過(guò)熱式開場(chǎng)sup2;矛盾式結(jié)尾sup2;迷失式結(jié)尾sup2;倉(cāng)促式結(jié)尾sup2;冗長(zhǎng)式結(jié)尾2.五種導(dǎo)入快速破冰sup2;懸念法sup2;溫故法sup2;事件法sup2;演示法sup2;引言法sup2;開場(chǎng)主題演練：1分鐘命題課程開場(chǎng)呈現(xiàn)3.五種收結(jié)引發(fā)行動(dòng)sup2;提煉法sup2;呼應(yīng)法sup2;延伸法sup2;演練法sup2;贈(zèng)言法sup2;收結(jié)主題演練：1分鐘命題課程結(jié)尾呈現(xiàn)4.三種內(nèi)
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一、培訓(xùn)需求調(diào)研與提煉1.什么是培訓(xùn)需求？2.培訓(xùn)需求調(diào)研的經(jīng)典方法3.需求提煉與轉(zhuǎn)化sup2;學(xué)員需求分析表sup2;培訓(xùn)需求提煉與轉(zhuǎn)化二、課程目的與綱要設(shè)定1.目標(biāo)體系設(shè)定sup2;設(shè)定技巧sup2;范例模板2.課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)sup2;總與分sup2;遞進(jìn)與并列sup2;范例模板3.課程綱要設(shè)計(jì)sup2;標(biāo)題、大綱的策劃與修飾技巧sup2;大綱設(shè)計(jì)技巧——經(jīng)典三段論sup2;范例模板4.立體互動(dòng)式教學(xué)形式設(shè)計(jì)sup2;形式與內(nèi)容的匹配原則sup2;9種經(jīng)典的教學(xué)形式解讀及范例sup2;態(tài)度型內(nèi)容的教學(xué)形式設(shè)計(jì)技巧sup2;知識(shí)型內(nèi)容的教學(xué)形式設(shè)計(jì)技巧sup2;技能型內(nèi)容的教學(xué)形式設(shè)計(jì)技巧su
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部分培訓(xùn)師綜合素質(zhì)與能力一、培訓(xùn)師的角色與素質(zhì)1.培訓(xùn)師的角色定位2.培訓(xùn)師的5大“商數(shù)”sup2;儀商演練：培訓(xùn)師職業(yè)形象設(shè)計(jì)sup2;德商sup2;情商sup2;逆商sup2;智商3.培訓(xùn)師的3大能力sup2;表演sup2;導(dǎo)演sup2;編劇二、成人學(xué)習(xí)與企業(yè)培訓(xùn)1.成人學(xué)習(xí)的四個(gè)過(guò)程2.成人學(xué)習(xí)的四種風(fēng)格3.成人學(xué)習(xí)的規(guī)律4.成人學(xué)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn)5.什么是企業(yè)培訓(xùn)6.企業(yè)培訓(xùn)的特點(diǎn)7.企業(yè)培訓(xùn)的類別8.企業(yè)培訓(xùn)的價(jià)值三、培訓(xùn)師怯場(chǎng)壓力破解五法1.生理舒緩法2.壓力轉(zhuǎn)換法3.預(yù)演成功法4.自我解脫法5.身心投入法四、培訓(xùn)師精彩自我介紹五核心1.who是誰(shuí)2.？來(lái)自哪里3.what？要講什么4
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引子：五色花，吉祥的花、改運(yùn)的花、幸福的花——職業(yè)人生，5色幸福sup2;誰(shuí)動(dòng)了你的幸福？sup2;紅：激情奔放，成長(zhǎng)需要激流勇進(jìn)sup2;綠：生機(jī)勃勃，蛻變需要發(fā)現(xiàn)自我sup2;黃：活潑開朗，生活需要積極樂觀sup2;藍(lán)：神秘安寧，工作需要和諧互助sup2;紫：高貴典雅，夢(mèng)想需要孜孜以求紅色激情：我在哪里？——適應(yīng)比改變更重要sup2;8590后的時(shí)代：這是一個(gè)好的時(shí)代，也是一個(gè)壞的時(shí)代sup2;適應(yīng)比改變更重要sup2;改變，從自己開始sup2;人生可以加速度綠色生命：我是誰(shuí)？——優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)更重要sup2;性格四色小精靈sup2;破譯你的性格密碼sup2;不同性格的優(yōu)點(diǎn)和改善點(diǎn)黃色陽(yáng)光：我