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黃熙華老師
黃熙華 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:戰(zhàn)略規(guī)劃 6sigma 供應(yīng)商
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
黃熙華老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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黃熙華

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黃熙華

黃熙華老師的內(nèi)訓(xùn)課程

企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的體驗(yàn)式訓(xùn)練課程背景: 以企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的核心理論為依據(jù),融合了全球著名咨詢公司和著名IT企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃理念、方法、流程和模板,通過模擬訓(xùn)練的方式,以眾多的實(shí)際案例為借鑒,尤其是許多案例來自講師本人在眾多知名大企業(yè)評(píng)審中提煉的成功案例和針對(duì)普遍問題的解決方案。學(xué)員通過兩天的學(xué)習(xí)和模似訓(xùn)練迅速學(xué)會(huì)如何做戰(zhàn)略規(guī)劃,是一門難得的面向?qū)崙?zhàn)性的戰(zhàn)略管理課程。課程特色: 學(xué)員將通過在老師的講解和指導(dǎo)下的逐步研討和模似練習(xí),運(yùn)用企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃流程和模板完成公司戰(zhàn)略規(guī)劃和評(píng)審,以達(dá)到快速理解和掌握企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃基本理論、方法和流程的目的。講師介紹 黃熙華,先后在飛利浦、聯(lián)想等國內(nèi)外著名大企業(yè)

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卓越績效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則理解與實(shí)施指南――卓越績效管理在優(yōu)秀企業(yè)的最佳實(shí)踐(課時(shí):二天)課程背景: 本課程由全國質(zhì)量獎(jiǎng)、廣東省政府質(zhì)量獎(jiǎng)和深圳市市長質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專家團(tuán)隊(duì)根據(jù)多年在企業(yè)推行卓越績效模式和評(píng)獎(jiǎng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成而,融匯了他們對(duì)卓越績效模式的深刻見解和獲獎(jiǎng)企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)。課程還參考了美國國家質(zhì)量獎(jiǎng)和歐洲質(zhì)量獎(jiǎng)權(quán)威機(jī)構(gòu)(美國國家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)研究室NIST和歐洲質(zhì)量管理基金會(huì)EFQM)研究材料,詳細(xì)剖析了獲獎(jiǎng)企業(yè)的成功案例,力求讓學(xué)員通過二天的學(xué)習(xí)全面、迅速地了解卓越績效模式,指導(dǎo)企業(yè)學(xué)習(xí)先進(jìn)的企業(yè)管理方法,識(shí)別自己與卓越 企業(yè)的差距,找到追求卓越的路途,提高企業(yè)管理績效,在日益激烈的全球化競(jìng)爭中取勝。

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一.試驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)  1.1試驗(yàn)設(shè)計(jì)中的基本術(shù)語  1.2試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則  1.3試驗(yàn)設(shè)計(jì)的必要性  1.4試驗(yàn)設(shè)計(jì)的類型  1.5試驗(yàn)設(shè)計(jì)的策劃與安排  1.6試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本步驟二.方差分析2.1單因子方差分析案例2.1.2:軸承直徑的方差分析,講解原理和公式,學(xué)員在老師提導(dǎo)下手算出結(jié)論。案例2.1.2:焊接元件拉撥力方差分析,學(xué)員在老師指導(dǎo)下,采用MINITAB軟件運(yùn)算,輸出結(jié)論和箱線圖?! ?.2兩因子方差分析案例2.2.1:響應(yīng)變量產(chǎn)量與溫度、壓力兩因子的兩方差分析,minitab應(yīng)用。三.單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析  3.1單向分類設(shè)計(jì)案例3.1電子元件焊接拉撥力與焊接時(shí)間的試驗(yàn)設(shè)計(jì)  

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第1章 六西格瑪管理概論1.1 質(zhì)量管理發(fā)展史1.1.1 質(zhì)量檢驗(yàn)階段1.1.2 統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段1.1.3 全面質(zhì)量管理階段1.1.4 全面質(zhì)量管理的新發(fā)展1.2 六西格瑪?shù)呐d起1.2.1 六西格瑪?shù)漠a(chǎn)生1.2.2 六西格瑪?shù)耐茝V1.2.3 六西格瑪?shù)男掳l(fā)展1.2.4 六西格瑪管理與現(xiàn)有質(zhì)量管理體系的整合1.3 六西格瑪?shù)幕靖拍?.3.1 六西格瑪?shù)慕y(tǒng)計(jì)含義1.3.2 六西格瑪管理的含義1.3.3 六西格瑪管理的戰(zhàn)略意義1.4 六西格瑪管理的組織1.4.1 領(lǐng)導(dǎo)作用1.4.2 六西格瑪管理的組織結(jié)構(gòu)1.4.3 六西格瑪團(tuán)隊(duì)的建設(shè)1.5 六西格瑪管理方法論1.5.1 六西格瑪改進(jìn)的模式—DM

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前言 卓越經(jīng)理的關(guān)鍵能力模型主 題內(nèi)容要點(diǎn)理論/工具/方法卓越經(jīng)理的關(guān)鍵能力模型一、卓越經(jīng)理的關(guān)鍵能力模型sup2; 規(guī)劃力——用部門價(jià)值服務(wù)企業(yè)目標(biāo)sup2; 組織力――為達(dá)目標(biāo)提供組織保障sup2; 執(zhí)行力——將規(guī)劃轉(zhuǎn)化為結(jié)果 sup2; 溝通力——為你的提案贏得各方支持sup2; 激勵(lì)力——讓你的團(tuán)隊(duì)成員全力以赴。sup2; 自省力――管理者的自我修煉關(guān)鍵能力模型一. 規(guī)劃力——為你的團(tuán)隊(duì)找到前進(jìn)的方向內(nèi) 容內(nèi)容要點(diǎn)理論/工具/方法一、企業(yè)和部門價(jià)的宗旨二.戰(zhàn)略規(guī)劃模板確定部門價(jià)值的方法和步驟:sup2; 理解企業(yè)的宏觀戰(zhàn)略與發(fā)展方向sup2; 界定團(tuán)隊(duì)/部門存在的重要的價(jià)值(存在宗旨)

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精益生產(chǎn)——試驗(yàn)設(shè)計(jì)一.試驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1.1 試驗(yàn)設(shè)計(jì)中的基本術(shù)語1.2 試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則1.3 試驗(yàn)設(shè)計(jì)的必要性1.4 試驗(yàn)設(shè)計(jì)的類型1.5 試驗(yàn)設(shè)計(jì)的策劃與安排1.6 試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本步驟二.方差分析2.1 單因子方差分析案例2.1.2:軸承直徑的方差分析,講解原理和公式,學(xué)員在老師提導(dǎo)下手算出結(jié)論。案例2.1.2:焊接元件拉撥力方差分析,學(xué)員在老師指導(dǎo)下,采用MINITAB軟件運(yùn)算,輸出結(jié)論和箱線圖。2.2 兩因子方差分析案例2.2.1:響應(yīng)變量產(chǎn)量與溫度、壓力兩因子的兩方差分析,minitab應(yīng)用。三.單因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析3.1 單向分類設(shè)計(jì)案例3.1 電子元件焊接拉撥力與焊接時(shí)間的試驗(yàn)

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