《服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)道與術(shù)》系列課程《服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值》課程大綱服務(wù)意識(shí)與溝通國(guó)家版權(quán)課程：國(guó)作登字2022A10193950著作權(quán)人：陳涇鋒[課程背景]為什么現(xiàn)在的服務(wù)型企業(yè)盈利越來(lái)越難了？為什么現(xiàn)在的大型生產(chǎn)企業(yè)都說(shuō)自己是服務(wù)平臺(tái)？進(jìn)入變革時(shí)代，企業(yè)如果只是依賴(lài)技術(shù)依賴(lài)產(chǎn)品，企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)將越來(lái)越大；相比十年二十年前，服務(wù)被企業(yè)提升到了前所未有的高度，服務(wù)將成為企業(yè)獨(dú)特而持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)！如何有效激發(fā)引導(dǎo)員工積極提升服務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)？如何高效整合企業(yè)資源？對(duì)于提升服務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)，許多企業(yè)依靠的是傳統(tǒng)的思維模式和服務(wù)方法以及員工零散的經(jīng)驗(yàn)和本能的直覺(jué)，沒(méi)有掌握科學(xué)的服務(wù)方法和技能，更沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)化地學(xué)

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《服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)道與術(shù)》課程大綱國(guó)家版權(quán)課程：國(guó)作登字2022A10193950著作權(quán)人：陳涇鋒[課程背景]為什么現(xiàn)在的服務(wù)型企業(yè)盈利越來(lái)越難了？為什么現(xiàn)在的大型生產(chǎn)企業(yè)都說(shuō)自己是服務(wù)平臺(tái)？進(jìn)入變革時(shí)代，企業(yè)如果只是依賴(lài)技術(shù)依賴(lài)產(chǎn)品，企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)將越來(lái)越大；相比十年二十年前，服務(wù)被企業(yè)提升到了前所未有的高度，服務(wù)將成為企業(yè)獨(dú)特而持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)！如何有效激發(fā)引導(dǎo)員工積極開(kāi)展服務(wù)和服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)？如何高效整合企業(yè)資源？對(duì)于服務(wù)和服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)，許多企業(yè)依靠的是傳統(tǒng)的思維模式和服務(wù)方法以及員工零散的經(jīng)驗(yàn)和本能的直覺(jué)，沒(méi)有掌握科學(xué)的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)方法和技能，更沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)思考和探索嘗試，本課程將帶給大家一系列簡(jiǎn)單易

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《服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)道與術(shù)》系列課程《服務(wù)致勝》課程大綱國(guó)家版權(quán)課程：國(guó)作登字2022A10193950著作權(quán)人：陳涇鋒[課程背景]為什么現(xiàn)在的服務(wù)型企業(yè)盈利越來(lái)越難了？為什么現(xiàn)在的大型生產(chǎn)企業(yè)都說(shuō)自己是服務(wù)平臺(tái)？進(jìn)入變革時(shí)代，企業(yè)如果只是依賴(lài)技術(shù)依賴(lài)產(chǎn)品，企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)將越來(lái)越大；相比十年二十年前，服務(wù)被企業(yè)提升到了前所未有的高度，服務(wù)將成為企業(yè)獨(dú)特而持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)！如何有效激發(fā)引導(dǎo)員工積極開(kāi)展服務(wù)和服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)？如何高效整合企業(yè)資源？對(duì)于服務(wù)和服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)，許多企業(yè)依靠的是傳統(tǒng)的思維模式和服務(wù)方法以及員工零散的經(jīng)驗(yàn)和本能的直覺(jué)，沒(méi)有掌握科學(xué)的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)方法和技能，更沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)思考和探索嘗試，本課程將

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《思維創(chuàng)新能力提升》課程大綱 —— 創(chuàng)新設(shè)計(jì)體驗(yàn)課[課程背景]創(chuàng)造力對(duì)組織而言至關(guān)重要，它打開(kāi)變革和創(chuàng)新之門(mén)能有效提高資源的整合。有了創(chuàng)造力，才能使企業(yè)不斷的發(fā)展，才能推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步，創(chuàng)造力決定了企業(yè)發(fā)展的方向，團(tuán)隊(duì)成員在工作中，往往存在習(xí)慣思維、定勢(shì)思維，缺乏創(chuàng)新激情等問(wèn)題。要解決這些問(wèn)題并掌握創(chuàng)新思維的方法和創(chuàng)新行動(dòng)的工具。就非常由必要在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展思維創(chuàng)新培訓(xùn)課程。[授課對(duì)象]企業(yè)中高層管理人員、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、相關(guān)技術(shù)人員[課程時(shí)長(zhǎng)]36小時(shí)[課程目標(biāo)]通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，您將達(dá)到以下目標(biāo)：敘述創(chuàng)新思維判斷思維定勢(shì)模擬創(chuàng)新思維方法描述創(chuàng)新思維的特性使用十六種創(chuàng)新技法構(gòu)建創(chuàng)新思維模式 運(yùn)

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《服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)道與術(shù)》系列課程《服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值》課程大綱國(guó)家版權(quán)課程：國(guó)作登字2022A10193950著作權(quán)人：陳涇鋒[課程背景]為什么現(xiàn)在的服務(wù)型企業(yè)盈利越來(lái)越難了？為什么現(xiàn)在的大型生產(chǎn)企業(yè)都說(shuō)自己是服務(wù)平臺(tái)？進(jìn)入變革時(shí)代，企業(yè)如果只是依賴(lài)技術(shù)依賴(lài)產(chǎn)品，企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)將越來(lái)越大；相比十年二十年前，服務(wù)被企業(yè)提升到了前所未有的高度，服務(wù)將成為企業(yè)獨(dú)特而持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)！如何有效激發(fā)引導(dǎo)員工積極提升服務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)？如何高效整合企業(yè)資源？對(duì)于提升服務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)，許多企業(yè)依靠的是傳統(tǒng)的思維模式和服務(wù)方法以及員工零散的經(jīng)驗(yàn)和本能的直覺(jué)，沒(méi)有掌握科學(xué)的服務(wù)方法和技能，更沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)思考和探索嘗

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