趙宏老師的內訓課程
單元 管理者如何講文化 問題：紅燈和綠燈都亮的時候應該怎么走？ n我們所提倡的…… n我們所反對的…… 實操：管理者可運用的六個原則 做人的原則， 做事的原則， 產品服務的原則， 日常管理的原則， 組織協(xié)作的原則， 學習發(fā)展的原則 現場互動：我們如何做？ 測試：你的團隊文化 價值認同是好的激勵資源 了解員工真正的激勵需求 第二單元：科學管理與企業(yè)文化 堅持結果導向的日常管理 科學管理工具運用 PDCA現場指導：現場即學即用 培訓活動：搶掃帚 現場：科學管理“五字”法 第三單元：凝聚人心的工作文化 問題：如何使文化產生實際效益？ 工作實踐：先“文
趙宏查看詳情
講 為什么進行SBU經營？ 1、從“管理人”到“經營人” 2、真正的能本管理模式 3、企業(yè)管理的高境界 4、21世紀員工經營新模式 5、把企業(yè)從大做小 第二講 SBU——自我經營的學問 1、SBU概念闡述 2、SBU經營四要素模型 3、SBU經營的效果 第三講 SBU經營的六大法則 1、創(chuàng)新為王 2、人單合一 3、共同愿景 4、用戶為師 5、自主管理 6、自負盈虧 第四講 如何經營SBU？ 1、SBU經營的平臺搭建 2、SBU經營五步曲 3、SBU經營的要點 4、SBU經營的工具 第五講 SBU經營案例闡述及討論 1、案例一 2、案例二 3
趙宏查看詳情
單元：TWIJI工作教導 1、何謂督導人員 2、督導人員必備的五個條件 3、工作教導應有的理念 4、傳統(tǒng)的教導有哪些缺失（案例演練） 5、工作教導四階段法 6、教導前的準備事項 7、工作分解表的制作方法（用企業(yè)現場案例分析） 8、學員演練工作分解表的制作（企業(yè)現場案例演練） 9、冗長的工作教導原則 10、感覺的教導原則 11、吵雜的環(huán)境教導原則 12、督導人員應有的潛力 13、TWI—JI教導評價表的運用 14、實施正確的工作教導對工廠現場會有哪些效果 15、VCD觀賞學習：[李組長是如何成功實施工作教導的 第二單元：TWIJR工作關系 1、督導人員存在的
趙宏查看詳情
團隊精神是訓練出來的： ①鐵的紀律是勝利的規(guī)則，共同的價值觀是團隊精神的基礎； ?、谠鰪娭魅宋桃庾R，增強團隊凝聚力； ?、蹨贤◤淖约洪_始，擴大無限影響力?！ ∨囵B(yǎng)高度責任感： ?、俳圆豢纱莸呢熑胃?； ?、诔兄Z、責任，展現沒有借口的團隊風采； ?、奂で?、愛心、奉獻與公司共命運； ?、芘囵B(yǎng)責任感和船長心態(tài)、使團隊自動自發(fā)?！ ⒎挠柧毘闪晳T，增強團隊執(zhí)行力： ?、僖暦臑槊赖?，視服從的力量 ，服從是配合的開始； ?、谧鹬嘏c理解是團隊基石，提高對企業(yè)的忠度； ?、弁粋€聲音、同一種行為才是團隊； ?、苌僖稽c個性，多一點共性成就力量。...
趙宏查看詳情
單元：管理，還是領導——管理者角色定位 1.管理者做什么 2.管理，還是領導 3.領導素質提升 第二單元：我要到哪里去——運籌計劃 1.如何才能做正確的事 2.目標設定七步驟和SMART原則 3.計劃的制定與管理實施 第三單元：做效率高手——時間管理 1.你的時間值多少錢 2.時間管理的“四象限法”和“80/20法則” 3.時間管理16個技巧 第四單元：三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行——落實到位 1.沒有行動，就沒有執(zhí)行 2.細節(jié)到位 3.標準化管理 第五單元：企業(yè)管理重要的事——溝通協(xié)作 1.溝通像是個無底洞 2.溝通技巧 3.同理心溝通及沖突解決 第六單元：