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楓影老師
楓影 老師
  •  所在地區(qū): 四川 成都
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:數(shù)字化轉(zhuǎn)型 新媒體 新零售 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
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楓影老師的內(nèi)訓(xùn)課程

數(shù)字化營銷系列D2C,用戶直達策略——渠道升級創(chuàng)新,用戶直達決勝——【場景問題】數(shù)字化時代,個性化、場景化、多元化的用戶之變正在給品牌企業(yè)帶來越來越多的變數(shù)。D2C逐步成為諸多渠道型品牌企業(yè)在市場渠道布局的戰(zhàn)略性選擇。在D2C的這條道路上,品牌商在自營B2Camp;C2M和渠道數(shù)字化M(2B)2b2C的路上展開了很多的探索和嘗試。尤其是針對渠道數(shù)字化領(lǐng)域,由于所波及的對整體D2C的認知、各級渠道商的利益分配等多方面的影響,在借助渠道數(shù)字化實現(xiàn)D2C的路上,需要我們有更多外部視角,全方位認知。本節(jié)課,主要站在整個零售行業(yè)D2C改革的高度,以案例剖析的角度,幫助學(xué)員拓寬在渠道數(shù)字化方面的具體策略、

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社區(qū)團購現(xiàn)狀及業(yè)務(wù)邏輯【場景問題】社區(qū)團購,主要是依托“線上分銷+線下配送”為主體的一種新零售模式。社區(qū)團購走過近五、六年的時間,已走過了蠻荒時代,從前期的網(wǎng)點“跑馬圈地”,網(wǎng)點賦能,逐漸走向了實質(zhì):供應(yīng)鏈的競爭。本節(jié)課將從社區(qū)團購的發(fā)展歷史,逐步解析當前社區(qū)團購發(fā)展的核心要素?!緟⑴c人員】本課程適宜于:社區(qū)團購【學(xué)員任務(wù)】任務(wù)一:了解社區(qū)團購現(xiàn)狀及未來趨勢及應(yīng)對策略(2h)【課程大綱】一、社區(qū)團購(30分鐘)1.社區(qū)團購的本質(zhì):一場關(guān)乎效率的新零售模式2.社區(qū)團購的基本形態(tài):S2b2C3.社區(qū)團購的歷程:從跑馬圈地到運營之戰(zhàn),再到回溯供應(yīng)鏈【案例】從興盛優(yōu)選、十薈團、食享會說說社區(qū)的歷史二、

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數(shù)字化營銷系列企業(yè)微信運營——微信私域最好的運營管理工具——【課程背景】企業(yè)微信是企業(yè)-員工-客戶的鏈接通道(B2b2C),是企業(yè)展開數(shù)字化營銷提升效率和D2C直達拉升客戶體驗利器。在實際運作過程中,企業(yè)微信更多被定位為營銷數(shù)字化的工具。本課程圍繞增長黑客模型(AARRR)分別從引流獲客-互動促活-成交轉(zhuǎn)化-留存復(fù)購-分享轉(zhuǎn)介等全流程分享如何企業(yè)微信實現(xiàn)客戶ARPU值的增長。同時,圍繞理論如何落地,展開從團隊組織建設(shè)、內(nèi)部管理、運營執(zhí)行等層面的分享。【課程收獲】了解企業(yè)微信運營的增長模型AARRR掌握AARRR增長模型每個環(huán)節(jié)的核心策略和技巧了解企業(yè)微信運營落地的技巧【課程時間】 1天(6小時

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數(shù)字化前沿技術(shù)系列人工智能及行業(yè)應(yīng)用——新技術(shù)、新創(chuàng)造、新應(yīng)用——【課題背景】隨著“數(shù)字經(jīng)濟”的深入和企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的迫切,通訊運營服務(wù)商,在新的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型中,急需立體了解數(shù)字經(jīng)濟的全貌。作為支撐產(chǎn)業(yè)數(shù)字化的底層技術(shù),云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能及區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)揮著新基建的價值作用。本節(jié)課,重點人工智能,從技術(shù)層面幫助學(xué)員了解AI技術(shù)是如何融入到現(xiàn)實中幫助企業(yè)實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。【課程收獲】了解人工智能的基本概念了解人工智能核心三大要素以及賦能實體產(chǎn)業(yè)的技術(shù)原理了解人工智能在行業(yè)中的應(yīng)用【參與人員】本課程適宜于:數(shù)字經(jīng)理領(lǐng)域相關(guān)人員(產(chǎn)品、市場、運營等)【課程時長】6小時【課程綱要】一、人工智能基

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數(shù)字化營銷系列直播帶貨——媒體即渠道,直播即銷售——【場景問題】-1200152213610興趣電商的興起,讓內(nèi)容創(chuàng)作成為了公域運營中最為核心的要素。直播帶貨,滿足了用戶個性化、場景化、多元化的價值訴求,正成為越來越多商家進行品牌推廣、電商銷售和客服服務(wù)的戰(zhàn)場。但在實際運作過程中仍存在以下的問題:無法深刻定位賬號IP,對直播帶貨整體策劃缺少系統(tǒng)的方法指導(dǎo)對直播間裝修、直播選品、直播腳本、產(chǎn)品講解、直播互動等環(huán)節(jié)缺少專業(yè)的實踐對抖快之類的算法平臺和視頻號之類的社交+算法平臺的運營技巧不足【解決方案】方案解讀:直播帶貨屬于內(nèi)容創(chuàng)作者經(jīng)濟,整體受“主播IP”和“產(chǎn)品”影響直播帶貨講究個體IP,公司化

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數(shù)字化前沿技術(shù)系列區(qū)塊鏈——新技術(shù)、新創(chuàng)造、新應(yīng)用——【課題背景】未來 10 年,區(qū)塊鏈技術(shù)可能將釋放巨大威力,區(qū)塊鏈網(wǎng)絡(luò)將成為像今天的電信網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)一樣的社會基礎(chǔ)架構(gòu)。 但非前沿技術(shù)領(lǐng)域的群體則對區(qū)塊鏈的起源、發(fā)展、技術(shù)趨勢及落地應(yīng)用場景尚不清楚。本課程將會從區(qū)塊鏈技術(shù)、區(qū)塊鏈政策與標準、商業(yè)模式創(chuàng)新以及相關(guān)行業(yè)應(yīng)用等維度系統(tǒng)分享區(qū)塊鏈是如何重構(gòu)未來商業(yè)模式的。幫助學(xué)員打開思路,了解外界對區(qū)塊鏈的迷思,正確幫助學(xué)員了解區(qū)塊鏈的優(yōu)勢和局限之處?!緟⑴c人員】本課程適宜于:數(shù)字技術(shù)、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型等領(lǐng)域【學(xué)員收獲】了解區(qū)塊鏈技術(shù)的起源、發(fā)展、技術(shù)原理和政策標準了解區(qū)塊鏈技術(shù)對商業(yè)模式的

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