廖祐呈老師的內(nèi)訓課程
《打造激情的團隊》 ——團隊激勵的秘訣課程目標： ■ 幫助學員學習團隊激勵的觀念 ■ 幫助學員提高對團隊的威信與影響力 ■ 幫助學員掌握團隊激勵的溝通技巧 ■ 學習頂尖團隊的熱情與凝聚力課程對象：中基層主管授課方式：互動教學，多元學習，分組討論，角色扮演，工作實例應用課程時間：1天課程內(nèi)容:單元一：打造激情團隊的概念 ■ 什麼是激勵與領導力：讓團隊成員發(fā)揮潛能的能力 ■
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《打造團隊的執(zhí)行力訓練課程》 ——增加執(zhí)行力的心態(tài)與方法課程目標： ■ 針對中高層主管所應了解的組建經(jīng)営團隊心法 ■ 掌握提升個人執(zhí)行力的方法 ■ 增加團隊的執(zhí)行力 ■ 克服阻擋執(zhí)行力的障礙課程對象：中高層主管課程時間：2天課程內(nèi)容:1. 觀念篇 ■ 何謂執(zhí)行力 ■ 執(zhí)行力的基礎 ■ 執(zhí)行力的案例2. 心態(tài)篇 ■ 執(zhí)行力最重要的心理素質(zhì) ■ 打斷自己心態(tài)卡住 ■ 影響執(zhí)行力的七大信念 ■ 公司難解問題往往夾雜經(jīng)營團隊的心理素質(zhì)3.影響執(zhí)行力的關鍵: ■
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◆ 課程目標: ■ 對內(nèi)部員工公關案例教學的進行案例分析 ■ 使學員學到和案例有關的實際公關知識 ■ 使學員鍛煉發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的本領 ◆ 參課對象: 公關部門 ◆ 課程天數(shù): 半天 ◆ 課程大綱: ■ 分析案例一: 《IBM的內(nèi)部公關：大象也會跳舞》 ◆ 案例介紹與點評 ◆ 小組討論:有哪些動作是可以借鏡的 ■ 分析案例二: 《阿斯利康企業(yè)并購內(nèi)部公關案例:壞天氣下的內(nèi)部公關》 ◆ 案例介紹與點評 ◆ 小組討論: 有哪些動作是可以借鏡的 ■ 分析案
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《沖突管理與跨部門溝通課程》 ——提高跨部門溝通與合作課程目標： ■ 體驗和掌握沖突管理的流程 ■ 同級相處的策略和藝術 ■ 跨部門溝通的渠道和策略 ■ 有效穿越?jīng)_突地帶，有效部門間合作課程對象：中高階主管課程時間：2天課程內(nèi)容: ◆ 跨部門溝通四大要點 ■ 你能真心欣賞其它部門的同仁嗎 ■ 換位思考是主管的主要能力之一 ■ 怎樣與同級主管相處--知己知彼 ■ 你能關起門來吵架，一致對外嗎 ■ 分組：組成B
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《初階企業(yè)內(nèi)部培訓師訓練》 —基本培訓技巧訓練課程目標： ■ 了解成人學習特點，明確內(nèi)部講師角色與職責 ■ 規(guī)范化與生動化表達技巧，建立上臺表現(xiàn)的信息 ■ 學習課堂管理與控制技巧，營造良好的課堂氣氛課程對象：內(nèi)部培訓師課程時間：2天課程內(nèi)容:1. 成人喜歡的課堂2. 企業(yè)內(nèi)部培訓師的工作職責3. 優(yōu)秀培訓師的八個特質(zhì)4. 分享：講師自身的內(nèi)在動力5. 演練與考核標準講解6. 精簡的表達技巧 1) 金字塔原理介紹 2) 思維導圖介紹7. 如何講故事與案例8. 演練：運用思維導圖準備故事與