
程錢都 教授
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- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)力
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篇 高效溝通 節(jié):高效溝通與管理 1.溝通的重要意義 2.什么是高效溝通 3.溝通的性質(zhì)、意義與關(guān)鍵因素 4.語言溝通與管理 5.非語言溝通與管理 第二節(jié):影響溝通編碼的五個要素 1.技巧 2.態(tài)度 3.知識 4.社會文化背景 5.渠道 第三節(jié):人際交往的六種思維模式 1.雙贏(無交易) 2.雙贏 3.先贏后輸 4.先輸后贏 5.贏 6.輸 第四節(jié):高效傾聽 1.什么是高效傾聽 2.高效傾聽的技巧 3.五種傾聽的習(xí)慣 4.同理心傾聽 第五節(jié):高效提問 1.溝通中提問的重要性 2.開放式提問 3.封閉式提問 第六節(jié):高效反饋 1.溝
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一:商務(wù)談判的原則及挑戰(zhàn) 1、什么是高效率的商務(wù)談判? 2、談判的基本原則 3、商務(wù)談判中常見的幾大誤區(qū) 4、識別商務(wù)談判中的經(jīng)典黃金鐵三角 5、案例分析:客戶經(jīng)理商務(wù)談判中的常見錯誤 二:商務(wù)談判的準(zhǔn)備 1、分析客戶利益需求 2、獲取客戶談判需要的信息 3、確立和客戶談判的基礎(chǔ)——認(rèn)識BATNAs、談判底線 4、談判資料準(zhǔn)備 5、案例分析:銷售談判前的準(zhǔn)備:客戶關(guān)系圖譜識別 三:制定商務(wù)談判的策略 1、分析談判對手的性格特點 2、分析與選擇談判戰(zhàn)略 3、談判價值評估的指標(biāo)分析 4、評估客戶、對手和我方的優(yōu)劣勢 5、計劃談判中的可變量與不可變量 6、有效
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單元、探尋溝通效果的提升引擎 1.人類行為的心理動因:三我理論 1)本我 2)自我 3)超我 2、PAC溝通理論概述 3、PAC自我心態(tài)形成過程探析 4、PAC相互作用下衍生的四種態(tài)度 第二單元、剖析高效溝通的對象群體 1、如何區(qū)分與確認(rèn)自我心態(tài)? 1)父母自我心態(tài) 2)成人自我心態(tài) 3)兒童自我心態(tài) 2.PAC自我心態(tài)下的說話特征 1)父母自我心態(tài)說話特征 練習(xí):PAC說話識別演練 2)成人自我心態(tài)說話特征 練習(xí):PAC說話識別演練 3)兒童自我心態(tài)說話特征 練習(xí):PAC說話識別演練 第三單元、掌握高效溝通的應(yīng)變之術(shù) 1、不同心態(tài)下溝通應(yīng)對術(shù)
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一.企業(yè)危機(jī)公關(guān)的重要性 1.企業(yè)的危機(jī)來自哪里 2.企業(yè)為什么要學(xué)習(xí)危機(jī)公關(guān) 3.企業(yè)要認(rèn)識危機(jī)公關(guān)的價值 4.逝者如斯夫(系列案例) 5.危機(jī)的三重效應(yīng) 6.危機(jī)公關(guān)是企業(yè)良性經(jīng)營的核心元素 二.危機(jī)公關(guān)中需要提升的能力 1.對危機(jī)的預(yù)測能力 2.對政策的應(yīng)變能力 3.對市場的反應(yīng)能力 4.對流程的調(diào)整能力 5.及時反省失誤能力 6.應(yīng)對突發(fā)事件能力 7.危機(jī)過程控制能力 8.變革方案執(zhí)行能力 三.企業(yè)危機(jī)公關(guān)的整體框架(案例分析) 1.潛伏期的應(yīng)對 ——信息收集、危機(jī)識別、發(fā)出警示、建立預(yù)案 2.爆發(fā)期的應(yīng)對 ——調(diào)查分析、安撫客戶、聯(lián)絡(luò)媒介、
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單元:溝通要略 溝通的有效性 溝通的障礙與情境,權(quán)變溝通 價值溝通,價值傳遞與溝通信任度 第二單元:個人溝通風(fēng)格測評 Johari溝通風(fēng)格測試問卷 個人溝通行為分析 第三單元:性格與溝通 性格分類 判別自己和別的部門同事的性格 提升性格魅力,彌補性格缺陷 如何與不同性格的跨部門同事相處 第四單元:跨部門溝通協(xié)作的要點 信任是溝通的基礎(chǔ) 建立感情賬戶 知己解彼 同理心與換位思考 相互尊重和欣賞 第五單元:內(nèi)部沖突處理技巧 可能導(dǎo)致沖突的原因 以雙贏思維解決沖突 面對他人過當(dāng)行為的原則與方法 自我情緒管理 第五單元:輪盤游戲 自由地可以交換信息以
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單元、探尋溝通效果的提升引擎 1.人類行為的心理動因:三我理論 1)本我 2)自我 3)超我 2、PAC溝通理論概述 3、PAC自我心態(tài)形成過程探析 4、PAC相互作用下衍生的四種態(tài)度 第二單元、剖析高效溝通的對象群體 1、如何區(qū)分與確認(rèn)自我心態(tài)? 1)父母自我心態(tài) 2)成人自我心態(tài) 3)兒童自我心態(tài) 2.PAC自我心態(tài)下的說話特征 1)父母自我心態(tài)說話特征 練習(xí):PAC說話識別演練 2)成人自我心態(tài)說話特征 練習(xí):PAC說話識別演練 3)兒童自我心態(tài)說話特征 練習(xí):PAC說話識別演練 第三單元、掌握高效溝通的應(yīng)變之術(shù) 1、不同心態(tài)下溝通應(yīng)對術(shù)