TTT課程體系
企業(yè)內(nèi)部培訓師授課技能訓練主講人：姬濤課程背景：改革開放以來，我國企業(yè)發(fā)展迅速，經(jīng)濟建設取得了巨大成就，進入21世紀，隨著改革開放的不斷深化，企業(yè)出現(xiàn)了諸多不適應問題，其中企業(yè)員工素質(zhì)不高問題尤為突出，多數(shù)企業(yè)員工的觀念陳舊、知識老化、技能缺乏，許多企業(yè)員工素質(zhì)已經(jīng)不能適應社會經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展的新需求。據(jù)調(diào)查，在當今全球競爭加劇的時代里，企業(yè)高素質(zhì)人才缺乏是一
講師：姬濤在線咨詢下載需求表
TTT 課時：18H
TTT特訓營（三天版）讓你成功走向講臺【課程背景】TTT是英文“TrainTheTrainer”的縮寫，意為“企業(yè)內(nèi)部培訓師的培訓”，是美國國際訓練協(xié)會職業(yè)培訓經(jīng)典課程，世界500強企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。齊磊老師以國際通用的職業(yè)標準為基礎(chǔ)，結(jié)合自身多年授課經(jīng)驗，加之其獨到精深的講解呈現(xiàn)和訓練點評的專業(yè)實力，對企業(yè)內(nèi)部培訓師進行科學、專業(yè)、先進的系統(tǒng)化訓練
講師：齊磊在線咨詢下載需求表
《酒店培訓培訓者授課技巧（TTT）》課綱 課時：6H
《酒店培訓培訓者授課技巧（TTT）》主講：宋德標【課程目標】通過專業(yè)培訓師的理論教育使學員掌握企業(yè)內(nèi)部培訓的一般規(guī)律、了解作為一名合格的培訓師所需要掌握的各項技能；1、了解成人學習規(guī)律、心理和特點，確認培訓需求并制定培訓目標和計劃；2、學習培訓流程，從學員需求把握、學員能力模型、企業(yè)發(fā)展目標等多方面綜合設計培訓體系，并從制度上保證實施；3、提高企業(yè)管理者的基
講師：宋德標在線咨詢下載需求表
講：認知---培訓師的角色 培訓的目的和意義 培訓師的角色和應具備的特質(zhì)、技能 培訓的類型和流程 第二講：積累----豐富的生活與工作經(jīng)歷 感受生活----積累案例 感受真諦----提煉理念 第三講：愛好-----比什么都重要 如何感受自己的聲音 你的聲音從哪里來 發(fā)現(xiàn)自己的聲音 第四講：競爭-----要有提高的路徑 逼迫自己挑戰(zhàn)
講師：王維寶在線咨詢下載需求表
單元一：培訓職能在企業(yè)中的定位企業(yè)培訓與教育、發(fā)展的關(guān)系培訓的常見誤區(qū)培訓在企業(yè)中的地位培訓與企業(yè)戰(zhàn)略培訓與企業(yè)文化培訓部門的使命培訓模式企業(yè)管理學院建設思路企業(yè)管理學院的辦學方法案例分享：知名企業(yè)管理大學分享單元二：培訓管理者在企業(yè)中可以扮演的角色培訓師教練導師咨詢師顧問評估人主持人單元三：培訓體系的構(gòu)成概述培訓的組織管理培訓需求管理(1)需求提出和申報(
講師：李大志在線咨詢下載需求表
單元一：培訓師概述1、培訓師的兩個職責1）課程的講師2）培訓的教練2、培訓師的三種角色1）編劇2）導演3）演員3、培訓師的六大能力1）表達能力2）專業(yè)能力3）激勵能力4）制作能力5）應變能力6）學習能力4、培訓師的兩大分類：1）知識和技能2）授課風格5、培訓師的六大煩惱6、培訓師的兩個必備條件單元二：培訓師的表演技巧模塊：緊張的原因及轉(zhuǎn)化技巧1、緊張的原因1
講師：孫丕智在線咨詢下載需求表
高級企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓全案 課時：12H
1、課程安排總框架次數(shù)課程題目課程主要內(nèi)容天數(shù)時間主講備注課程實施方向次企業(yè)培訓師工作運營全案一、企業(yè)培訓師的角色定位二、企業(yè)培訓項目運做流程三、企業(yè)培訓體系文化的建設四、企業(yè)培訓師授課技能提升2李老師第二次培訓師職業(yè)風范與演講技巧上篇：培訓師的職業(yè)風范下篇：專業(yè)演講技巧2李老師第三次現(xiàn)代企業(yè)培訓課程設計指南上篇：課程設計的理論基礎(chǔ)中篇：課程設計的操作流程下
講師：李大志在線咨詢下載需求表
單元一：培訓師概述1、培訓師的兩個職責1）課程的講師2）培訓的教練2、培訓師的三種角色1）編劇2）導演3）演員3、培訓師的六大能力1）表達能力2）專業(yè)能力3）激勵能力4）制作能力5）應變能力6）學習能力4、培訓師的兩大分類：1）知識和技能2）授課風格5、培訓師的六大煩惱6、培訓師的兩個必備條件單元二：培訓師的表演技巧模塊：緊張的原因及轉(zhuǎn)化技巧1、緊張的原因1
講師：孫丕智在線咨詢下載需求表
模塊一:八面春風企業(yè)培訓師角色認知模塊二:八部天龍企業(yè)培訓項目運作流程1.企業(yè)培訓師的一個＜使命＞2.企業(yè)培訓師的二個＜任務＞3.企業(yè)培訓師的三個＜階段＞4.企業(yè)培訓師的四種＜類型＞5.企業(yè)培訓師的五種＜技巧＞6.企業(yè)培訓師的六種＜角色＞7.企業(yè)培訓師的七種＜條件＞8.企業(yè)培訓師的八種＜素質(zhì)＞1.確定培訓需求2.制定培訓計劃3.設計培訓課程4.選定培訓方法5
講師：李大志在線咨詢下載需求表
單元一：培訓師概述1、培訓師的兩個職責1）課程的講師2）培訓的教練2、培訓師的三種角色1）編劇2）導演3）演員3、培訓師的六大能力1）表達能力2）專業(yè)能力3）激勵能力4）制作能力5）應變能力6）學習能力4、培訓師的兩大分類：1）知識和技能2）授課風格5、培訓師的六大煩惱6、培訓師的兩個必備條件單元二：培訓師的表演技巧模塊：緊張的原因及轉(zhuǎn)化技巧1、緊張的原因1
講師：孫丕智在線咨詢下載需求表
《TTT》3天 課時：18H
《TTT企業(yè)培訓師訓練課程》課程目標：1、引導學員完成其在講師路線上的自我定位2、專業(yè)的課程開發(fā)與編寫能力3、完成培訓師應有的基本訓練：課程設計、PPT美化、正確的發(fā)聲訓練等等4、讓精心準備的內(nèi)容完美的呈現(xiàn)出來課程3天時長（第四部分精彩課堂呈現(xiàn)可作為獨立題目一天講授）課程結(jié)構(gòu)：課程綱要：第一章明確定位1、培訓對企業(yè)的作用2、培訓師的職責定位3、培訓師的角色分
講師：孟德凱在線咨詢下載需求表
安全培訓師(TTT)工作坊——讓企業(yè)EHS經(jīng)驗財富傳承/安全培訓簡單課程背景：EHS文化的推行，企業(yè)安全文化需要內(nèi)部自主運行，長期外部老師促動課程成本浪費。本課程將從公司實際入手，用系統(tǒng)的工具和方法培養(yǎng)部門的EHS人員，讓安全結(jié)果持續(xù)越來越好，讓好的EHS經(jīng)驗傳承，內(nèi)部循環(huán)…結(jié)合世界500強標桿公司的最佳實戰(zhàn)經(jīng)驗，協(xié)助您系統(tǒng)的完善環(huán)境、健康、安全文化，將其落
講師：張習寧在線咨詢下載需求表
《TTT企業(yè)培訓師訓練課程》 課時：12H
《TTT企業(yè)培訓師訓練課程》課程目標：1、引導學員完成其在講師路線上的自我定位2、專業(yè)的課程開發(fā)與編寫能力3、完成培訓師應有的基本訓練：課程設計、PPT美化、正確的發(fā)聲訓練等等4、讓精心準備的內(nèi)容完美的呈現(xiàn)出來培訓對象：企業(yè)內(nèi)訓師培訓方式：講授、討論、演練課程時間：2天課程大綱：第一部分:明確定位一、培訓對企業(yè)的作用二、培訓師的職責定位三、培訓師的角色分析四
講師：孟德凱在線咨詢下載需求表
章知己識彼――性格分析工具的選用一、不懂性格分析的表現(xiàn)二、性格分析的管理學原理和作用1.關(guān)于性格分析的管理學理論2.成人學習心理的兩大特點3.性格分析在培訓中的作用三、DISC性格分析1.與性格相關(guān)的概念2.DISC人格測評工具3.DISC性格分析的維度4.DISC每種個性的整體特征四、性格分析在培訓中的運用1.培訓師如何快速區(qū)分學員個性2.各種性格類型學員
