安全生產(chǎn)課程體系
安全生產(chǎn)實戰(zhàn)管理主講：魯鵬一、培訓受眾:1、企業(yè)車間主管、班組長2、企業(yè)代理班組長3、儲備干部4、班組骨干二、課程收益:1、保證生產(chǎn)的實施并順利進行。2、保證員工在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的安全和生命健康。3、建設班組安全文化，提高員工安全意識。4、健全安全檢查、安全事故預防體制。5、使公司人員、財產(chǎn)、物資免受安全事故的影響。三、課程大綱:第一章、安全生產(chǎn)管理概述1、
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《全面履行新《安全生產(chǎn)法》管理》 課時：6H
《全面履行新《安全生產(chǎn)法》管理》【課程背景】新修訂的《安全生產(chǎn)法》通過全國人大常委會審議，已于2014年12月1日起施行。新《安全生產(chǎn)法》有著明顯的變化，如加大責任、加重處罰、加強監(jiān)管，并明確了企業(yè)安全生產(chǎn)的主體責任。事故頻發(fā)，違法成本低，企業(yè)不上心是重要原因。新《安全生產(chǎn)法》織起安全生產(chǎn)的高壓線，明確了事故行政處罰和終身行業(yè)禁入等規(guī)定。同時，新《安全生產(chǎn)法
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制造型企業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理參加對象：總經(jīng)理、副總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)部經(jīng)理、一線主管、班組長等課程背景:1、安全管理，對于企業(yè)是刻不容緩的事情，企業(yè)往往很重視，但是卻沒有形成常態(tài)化管理。2、對于企業(yè)，安全只有后果，沒有結果。3、安全對企業(yè)的影響，不僅僅是安全事故本身，往往對團隊士氣的打擊最嚴重。4、安全最重要的是預防，而不是等到事故出現(xiàn)以后進行分析。5、企業(yè)的安
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1、企業(yè)日常安全教育訓練1.1.日常安全教育1.2.新員工“三級”安全教育1.3.特殊作業(yè)人員安全教育2、安全事故預防2.1.傷亡事故防范基本措施2.2.安全意識強化2.3.預知危險訓練2.4.操作者人為失誤預防3、安全檢查3.1.安全檢查的內(nèi)容3.2.安全檢查的方式3.3.安全檢查的處理4、安全事故處理4.1.生產(chǎn)安全事故性質4.2.生產(chǎn)安全事故緊急處理4
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現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理方法內(nèi)訓講：安全生產(chǎn)的重要性安全生產(chǎn)的重要性您真把“安全”當“”了嗎？第二講：發(fā)生工傷事故的原因發(fā)生工傷事故的兩大因素不安全狀態(tài)之缺乏組織與規(guī)定不安全狀態(tài)之不安全環(huán)境不安全狀態(tài)之不安全設備不安全狀態(tài)之不安全管理常見的十大不安全行為海因里希（Heinrich）法則第三講：安全生產(chǎn)管理方法現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理的八大方法做好5S管理創(chuàng)造安全的環(huán)境維護與
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課程大綱主題一：梳理正確的安全意識與安全管理接二連三的特大安全事故給企業(yè)管理者的啟示中榮金屬8.2爆炸案的深思中國企業(yè)安全管理現(xiàn)狀樹立正確的安全管理意識案例：史上牛校長與安全管理特色：安全新解，預知危險、控制風險研發(fā)：中國企業(yè)在安全管理上的六大通病主題二：新安全生產(chǎn)法產(chǎn)生的背景與形式中國安全生產(chǎn)相關法規(guī)的基本架構新安全生產(chǎn)法的變化量新安全生產(chǎn)法的立法目的主題
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1、安全管理的總體要求2、工程機械事故的人為因素數(shù)據(jù)3、應有安全技術知識的缺乏誰違章誰遭殃4、僥幸心理與冒險心理寧可小題大做切莫得過且過安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹！嘮嘮叨叨為你好千叮萬囑事故少5、人的精神狀態(tài)造成的疏漏違章是自殺的前奏6、其他的人為因素藝高人膽“大”不要等進了醫(yī)院才想到安全7、人們主觀預見能力的局限性8、誰想發(fā)生工傷事故與冰山原理9、
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主題一：梳理正確的安全意識與安全管理a)接二連三的特大安全事故給企業(yè)管理者的啟示b)中榮金屬8.2爆炸案的深思c)中國企業(yè)安全管理現(xiàn)狀d)樹立正確的安全管理意識e)案例：史上牛校長與安全管理f)特色：安全新解，預知危險、控制風險g)研發(fā)：中國企業(yè)在安全管理上的六大通病主題二：新安全生產(chǎn)法產(chǎn)生的背景與形式a)中國安全生產(chǎn)相關法規(guī)的基本架構b)新安全生產(chǎn)法的變化
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一、安全標準化體系概要1.1安全標準化的法律背景1）安全標準化的發(fā)展歷史2）安全標準化的工作現(xiàn)狀3）安全標準化存在的問題二、安全標準化的基本內(nèi)涵三、安全標準化的特點和作用四、安全標準化的主要內(nèi)容1）適用范圍2）規(guī)范性引用文件3）術語和定義4）一般要求原則、建立和保持、評定和監(jiān)督5）主要內(nèi)容核心要素（13個一級要素、40個二級要素）五、基于危險源治理推進安全生
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主題一：梳理正確的安全意識與安全管理接二連三的特大安全事故給企業(yè)管理者的啟示中榮金屬8.2爆炸案的深思中國企業(yè)安全管理現(xiàn)狀樹立正確的安全管理意識案例：史上牛校長與安全管理特色：安全新解，預知危險、控制風險研發(fā)：中國企業(yè)在安全管理上的六大通病主題二：新安全生產(chǎn)法產(chǎn)生的背景與形式中國安全生產(chǎn)相關法規(guī)的基本架構新安全生產(chǎn)法的變化量新安全生產(chǎn)法的立法目的主題三：與生
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一、安全標準化體系概要1.1安全標準化的法律背景1）安全標準化的發(fā)展歷史2）安全標準化的工作現(xiàn)狀3）安全標準化存在的問題二、安全標準化的基本內(nèi)涵三、安全標準化的特點和作用四、安全標準化的主要內(nèi)容1）適用范圍2）規(guī)范性引用文件3）術語和定義4）一般要求原則、建立和保持、評定和監(jiān)督5）主要內(nèi)容核心要素（13個一級要素、40個二級要素）五、企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設研
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一、安全標準化體系概要1.1安全標準化的法律背景1）安全標準化的發(fā)展歷史2）安全標準化的工作現(xiàn)狀3）安全標準化存在的問題二、安全標準化的基本內(nèi)涵三、安全標準化的特點和作用四、安全標準化的主要內(nèi)容1）適用范圍2）規(guī)范性引用文件3）術語和定義4）一般要求原則、建立和保持、評定和監(jiān)督5）主要內(nèi)容核心要素（13個一級要素、40個二級要素）五、基于危險源治理推進安全生
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講：創(chuàng)新篇1、培訓測試創(chuàng)新思維分析2、有關創(chuàng)新的解析3、走出技術創(chuàng)新的誤區(qū)4、海爾集團培訓的六大常態(tài)啟發(fā)5、班組創(chuàng)新的三大戰(zhàn)略高度6、廠興我榮全國職工技術創(chuàng)新楷模班組學習7、員工的平凡與偉大8、管理的支撐讓班組創(chuàng)新有生長的土壤9、領導的支撐豐田現(xiàn)時現(xiàn)地的管理四步論10、5S現(xiàn)場管理工作的具體推進與三有工作11、現(xiàn)場是管出來的不能靠自覺做好我字與現(xiàn)在12、SD
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《安全生產(chǎn)主體責任與管控措施》課程概述：隨著對安全的關注度提高及國家立法不斷健全，安全管理（安全）工作在企業(yè)中的意義越來越大！再完美的工具，是需要人去執(zhí)行的！員工是否能主動參與安全管理，往往取決于管理者的關注，因此形成完整的安全管理與領導力體系，舉足輕重?！耙粛忞p責”不是一個口號，強調了各級管理者和安全管理人員各有各的職責，各有各的擔當。因此，如何推動各級管
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《施工安全生產(chǎn)管理與文明施工檢查》 課時：6H
施工安全生產(chǎn)管理與文明施工檢查培訓（供參考,可更改）第一部分：立責于心,履責于行,全面落實各方安全生產(chǎn)責任（半天時間）——建設工程五方責任主體安全生產(chǎn)職責與法律責任規(guī)避一、當前的安全生產(chǎn)形勢二、負責必明責1、企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任的含義2、學習習近平總書記關于安全生產(chǎn)工作論述摘要3、深刻領悟習總書記講話內(nèi)涵，熟悉各方主體責任（1）建設單位安全生產(chǎn)職責（2）勘察
