生產采購課程體系

設備采購風險規(guī)避剛買回來的設備不能充分發(fā)揮其效應甚至閑置,故障不斷,邊買邊改;部門之間相互抱怨、指責;采購人員不懂設備,設備人員消極參與,紀檢人發(fā)現(xiàn)不了問題;能耗、備件、服務、不良率等等許多因素使運行成本躥升,一次性的“低成本投入”使降成本成為空談!……授課講師憑借多年設備采購、建廠經驗,親身體驗的一樁樁鮮活案例,將失敗與成功的經驗進行提煉,帶領大家深入探討...

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課程大綱:  篇:播觀念:讓安全成為文化  戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰  安全一萬天,事故一瞬間  一人把關一處安,眾人把關穩(wěn)如山  1.批判“安全事故不會發(fā)生在我頭上”觀念  2.樹立安全是天的觀念  3.“墨菲定律”  4.全系統(tǒng)參與  5.全方位滲透  6.班前三件事  7.安全帶現(xiàn)象  8.安全管理10大方針  討論:安全的環(huán)境沒有危險  案例:泰坦尼克號的...

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課程大綱:  某企業(yè)昂貴的進口設備進場后急于安裝使用,地坑沒做防水就投入了運行,結果“下半身”終日泡在水里,形成了永久的痛……    一、主人到位  1.4X100接力的啟示  2.圍繞目標不要圍繞責任  3.圍繞結果不要圍繞流程  4.全程協(xié)同一個目標  5.以人為本  (1)品德為先 ?。?)知識博覽 ?。?)敏銳洞察 ?。?)倒查思考  案例:抵制誘惑...

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篇止損篇“先止血后療傷”,提升效率的基礎和前提是:設備不能出問題!節(jié)全員維護,預防設備故障“抽一塊磚頭倒一堵墻,松一顆螺絲斷一根梁”,很多故障都是由小問題發(fā)展而來,其特點是數量多分布廣,僅僅依靠維修人員很難及時發(fā)現(xiàn)和處置,終導致故障發(fā)生。只有發(fā)動操作人員全員參與,才會形成有效的預防。但很多企業(yè)在推進過程中遇到了不小的阻力,轟轟烈烈的TPM停在了表面,夏冰老師...

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篇:資產篇一臺進口設備因為趕工期,在沒有做好防水處理的前提下就匆匆安裝,結果投產后常年泡在水里,…….事前論證需求審查合理規(guī)劃合理定位合理工期招標采購(1)母本參照(2)不斷優(yōu)化(3)鎖定輸出(4)擇優(yōu)選拔3.監(jiān)督實施(1)防止轉包(2)過程監(jiān)控(3)培訓五定(4)驗收檢驗(5)圍繞目標4.商務避險(1)優(yōu)化網絡(2)公開招標無傾向性原則方案統(tǒng)一原則輪次審批...

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安全生產與風險規(guī)避培訓方案【課程背景】安全是無形的節(jié)約,事故是有形的浪費。安全事故不僅給企業(yè)帶來經濟損失,對于企業(yè)信譽也會造成很大的負面影響,而且會沖擊企業(yè)正常的運營秩序。對于管理干部來講,所有的工作成績都會隨著事故的發(fā)生而一筆勾銷!當前,安全管理已經成為企業(yè)管理非常重要的一個環(huán)節(jié)。為什么管理制度一大堆到了執(zhí)行就變樣?我們也在天天查,為什么隱患還是一大堆?為...

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?精益思維與精益生產管理【課程背景】中國的制造業(yè)企業(yè)無論是大型國企還是小型民營企業(yè),普遍存在管理基礎薄弱、管理手段落后,面對市場環(huán)境應變能力差,生產效率低下,浪費嚴重,盈利能力差等弱點,尤其在當前全球一體化的微利競爭時代和信息時代的大環(huán)境下,沒有過硬的內功,企業(yè)很難獲得持續(xù)的競爭力優(yōu)勢和發(fā)展空間。根本原因,是企業(yè)管理機制和企業(yè)人才隊伍的競爭力不足。因此,全面...

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?精益生產十大工具   課時:12H

?精益生產十大工具【課程背景】中國的制造業(yè)企業(yè)無論是大型國企還是小型民營企業(yè),普遍存在管理基礎薄弱、管理手段落后,面對市場環(huán)境應變能力差,生產效率低下,浪費嚴重,盈利能力差等弱點,尤其在當前全球一體化的微利競爭時代和信息時代的大環(huán)境下,沒有過硬的內功,企業(yè)很難獲得持續(xù)的競爭力優(yōu)勢和發(fā)展空間。根本原因,是企業(yè)管理機制和企業(yè)人才隊伍的競爭力不足。因此,全面提升企...

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《建筑施工企業(yè)/現(xiàn)場安全生產標準化管理》8課時(一天)培訓目的:通過實施為期一天的培訓,使學員學習到建筑施工企業(yè)和施工現(xiàn)場安全標準化管理的定義、架構、建設流程、運營管理等知識,知曉施工現(xiàn)場常見的風險與危險源特征及應對措施,鍛煉管理人員及一線操作人員的安全生產技能,使受訓對象安全意識進一步得以提高,從而提升整個企業(yè)的安全文化氛圍。培訓對象:建筑施工企業(yè)中高層管...

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《應急救援體系的構建及實施》8課時(一天)培訓目的:通過實施為期一天的培訓,使學員學習并掌應急救援體系的架構及建立原則,明確崗位職責,學會如何在緊急情況發(fā)生時正確地處理及應對,懂得在自身或者他人身處險境時如何正確地逃生或協(xié)助他人逃生。幫助企業(yè)尋找生產過程中存在潛在風險,建立合適自身的應急響應體系,面對潛在風險。培訓對象:企業(yè)主要負責人中高層管理人員專職安全生...

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《危險源辨識及監(jiān)督管控》8課時(一天)培訓目的:通過實施為期一天的培訓,使學員學習并掌握危險源辨識及風險評價的定義,掌握定性的危險源辨識方法如:安全檢查表法、危險與可操作性評估法等,初步掌握定量的危險源辨識方法如:LEC法、事故樹法(FAT)、事件樹法(ETA)等。并學習到風險評價的基本概念與原則,掌握風險動態(tài)管控的方法,為企業(yè)確定管理風險等級及實施有效的風...

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教學課程《企業(yè)安全生產標準化體系建設》16課時(兩天)培訓目的:通過實施為期兩天的培訓,使學員了解到安全生產標準化的建設流程,對標準化建設有一個感性的認識。使企業(yè)的領導者得知安全標準化建設對于一個企業(yè)市場競爭力提升的重要意義。協(xié)助受訓對象企業(yè)梳理自身所需要的安全標準化建設流程。培訓對象:企業(yè)主要負責人,中層管理人員,專職EHS管理人員,項目(現(xiàn)場)主要負責人...

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《企業(yè)EHS管理》8課時(一天)培訓目的:通過實施為期一天的培訓,使學員對EHS一體化管理有概念上的認識,了解到國內及國際上的先進EHS管理團隊的管理模式,從而協(xié)助企業(yè)尋找到最適合自身的EHS體系建設路徑,提高管理水平。培訓對象:企業(yè)主要負責人,中層管理人員,專職EHS管理人員,項目(現(xiàn)場)主要負責人第一章:EHS的定義及發(fā)展歷史1、什么是EHS一體化管理2...

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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