互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型課程體系

傳統(tǒng)@未來(lái)——互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型之路課程背景:2019年兩會(huì)李克強(qiáng)總理多次強(qiáng)調(diào)要為制造業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)賦能,加快在各行各業(yè)各領(lǐng)域推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”,促進(jìn)新舊動(dòng)能連續(xù)轉(zhuǎn)換,推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改革提升,讓更多國(guó)外用戶選擇中國(guó)制造,中國(guó)服務(wù)。2018年以來(lái),民營(yíng)企業(yè)的“痛感”明顯增加,經(jīng)營(yíng)困難普遍加劇,企業(yè)家、特別是中小企業(yè)主對(duì)未來(lái)的信心急轉(zhuǎn)直下。數(shù)千萬(wàn)的傳統(tǒng)中小企業(yè)處在生死轉(zhuǎn)型期!...

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《傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)之道》課程導(dǎo)語(yǔ)【課程背景】2014年,幾乎所有傳統(tǒng)企業(yè)家都開始思考轉(zhuǎn)型問(wèn)題;2015年,傳統(tǒng)企業(yè)迫切尋找互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型途徑,尋求“進(jìn)化”之道。到底什么讓傳統(tǒng)企業(yè)面臨生死之憂?以下是他們常感困惑的問(wèn)題——???如何理解這場(chǎng)互聯(lián)網(wǎng)革命的本質(zhì),尋找新形勢(shì)下的突破????如何理解“互聯(lián)網(wǎng)+”,它的到來(lái)給企業(yè)帶來(lái)哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)????如何運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)...

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《傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)之道》課程導(dǎo)語(yǔ)【課程背景】2014年,幾乎所有傳統(tǒng)企業(yè)家都開始思考轉(zhuǎn)型問(wèn)題;2015年,傳統(tǒng)企業(yè)迫切尋找互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型途徑,尋求“進(jìn)化”之道。到底什么讓傳統(tǒng)企業(yè)面臨生死之憂?以下是他們常感困惑的問(wèn)題——???如何理解這場(chǎng)互聯(lián)網(wǎng)革命的本質(zhì),尋找新形勢(shì)下的突破????如何理解“互聯(lián)網(wǎng)+”,它的到來(lái)給企業(yè)帶來(lái)哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)????如何運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)...

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向海爾學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型課程背景:2015年以來(lái),李克強(qiáng)總理分別5次在公開場(chǎng)合給海爾的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型點(diǎn)贊,馬云兩年3次到海爾與張瑞敏探究互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的未來(lái)。根據(jù)海爾集團(tuán)接待辦的統(tǒng)計(jì),2015年-2016年,全國(guó)有超過(guò)50萬(wàn)人次的企業(yè)家和管理者到海爾考察學(xué)習(xí),海爾成為傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的標(biāo)桿性企業(yè)。中國(guó)以往從沒(méi)有一個(gè)時(shí)代像今天這樣,基于互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)變革之快,令人目不暇接。新事...

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互聯(lián)網(wǎng)思維落地策略與傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型三步曲課程背景:  盡管全球經(jīng)濟(jì)正在經(jīng)歷寒冬,但是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展卻如日中天。隨著新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷融合,越來(lái)越多的企業(yè)已經(jīng)嘗到了電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的甜頭在當(dāng)今經(jīng)營(yíng)成本日益高漲的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,企業(yè)如何利用互聯(lián)網(wǎng)找到創(chuàng)新營(yíng)銷模式、突破市場(chǎng)困局課程時(shí)間:2-3天,6小時(shí)/天授課對(duì)象:董事長(zhǎng),總裁,總...

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模塊互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的現(xiàn)狀、問(wèn)題與趨勢(shì)一、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀1、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代三大變化:個(gè)性化、效率化、娛樂(lè)化2、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展三階段與對(duì)應(yīng)商業(yè)模式:信息互聯(lián)網(wǎng)、電商互聯(lián)網(wǎng)、服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)3、資本層面的新變化:聚焦盈利、聚焦客戶、聚焦內(nèi)容、眾籌二、傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)的問(wèn)題1、互聯(lián)網(wǎng)焦慮癥無(wú)法下手跟風(fēng)追隨混吃等死2、水土不服癥追求時(shí)尚陣營(yíng)分化利益沖突3、半路退縮癥三動(dòng)無(wú)用期望過(guò)...

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單元移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大潮一、PC互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史三、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的四大特征四、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展數(shù)據(jù)五、以媒體為例,談移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)媒體的替代第二單元在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的致命問(wèn)題一、傳統(tǒng)企業(yè)營(yíng)銷大問(wèn)題二、傳統(tǒng)企業(yè)管理的問(wèn)題討論課題:現(xiàn)在還能否再出現(xiàn)王老吉和腦白金了第三單元移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代傳統(tǒng)企業(yè)的理念轉(zhuǎn)變一、從大眾市場(chǎng)到數(shù)字生活空間二、...

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模塊:戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型:互聯(lián)網(wǎng)思維傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型心法1、為什么需要轉(zhuǎn)型(1)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)特征(2)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)(3)“大互聯(lián)”時(shí)代的四大特征(4)打破信息不對(duì)稱帶來(lái)的權(quán)力轉(zhuǎn)移(5)用戶主權(quán)時(shí)代到來(lái)(6)新商業(yè)文明核心范式2、誰(shuí)需要轉(zhuǎn)型(1)商業(yè)的本質(zhì):信息流、物流、資金流的流動(dòng)(2)從產(chǎn)業(yè)鏈的角度看轉(zhuǎn)型(3)從價(jià)值鏈的角度看轉(zhuǎn)型(4)你的企業(yè)離互聯(lián)網(wǎng)顛覆還...

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講:技術(shù)篇:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)品趨勢(shì)和未來(lái)生態(tài)1.互聯(lián)網(wǎng)用戶變化及對(duì)生產(chǎn)銷售影響2.互聯(lián)網(wǎng)過(guò)去未來(lái)對(duì)應(yīng)企業(yè)產(chǎn)品形態(tài)變化3.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)及對(duì)各行業(yè)影響4.LBS、O2O及對(duì)零售實(shí)體行業(yè)影響5.物聯(lián)網(wǎng)可穿戴設(shè)備是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的下一個(gè)趨勢(shì)第二講:趨勢(shì)篇:了解互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)確認(rèn)轉(zhuǎn)型方向1.那些消失或被跨界顛覆的傳統(tǒng)行業(yè)2.PC互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)特稱變化(去中心化、去...

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上篇:互聯(lián)網(wǎng)思維是觀念,更是實(shí)踐章互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì),是商業(yè)回歸人性1.新一代互聯(lián)網(wǎng)的特征:萬(wàn)物皆可互聯(lián)2.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,讓互動(dòng)變得更加高效3.互聯(lián)網(wǎng)思維,更注重人的價(jià)值4.提倡人文主義精神第二章互聯(lián)網(wǎng)思維之用戶思維1.一切以用戶為中心2.長(zhǎng)尾理論:得“屌絲”者得天下3.兜售“參與感”4.用戶體驗(yàn)至上第三章互聯(lián)網(wǎng)思維之社會(huì)化思維1.在社會(huì)化商業(yè)時(shí)代,用戶以網(wǎng)的...

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課前談:講故事說(shuō)營(yíng)銷—揚(yáng)棄黃太吉百戰(zhàn)歸來(lái)再讀書—學(xué)員討論與互動(dòng)講:中國(guó)市場(chǎng)大環(huán)境一、經(jīng)營(yíng)成本的激劇上升二、消費(fèi)者的不斷變化第二講:互聯(lián)網(wǎng)思維體系及落地策略一、什么是互聯(lián)網(wǎng)思維1、歷史思維與時(shí)俱進(jìn)如何大融合2、用戶思維把握用戶的動(dòng)態(tài)性如何做用戶體驗(yàn)3、跨界思維行業(yè)邊界的模糊如何做顛覆式創(chuàng)新4、簡(jiǎn)潔思維“簡(jiǎn)”是王道如何“簡(jiǎn)”而不“乏”5、痛點(diǎn)思維抓住用戶痛點(diǎn)如何...

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講:技術(shù)篇:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)品趨勢(shì)和未來(lái)生態(tài)1.互聯(lián)網(wǎng)用戶變化及對(duì)生產(chǎn)銷售影響2.互聯(lián)網(wǎng)過(guò)去未來(lái)對(duì)應(yīng)企業(yè)產(chǎn)品形態(tài)變化3.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)及對(duì)各行業(yè)影響4.LBS、O2O及對(duì)零售實(shí)體行業(yè)影響5.物聯(lián)網(wǎng)可穿戴設(shè)備是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的下一個(gè)趨勢(shì)第二講:趨勢(shì)篇:了解互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)確認(rèn)轉(zhuǎn)型方向1.那些消失或被跨界顛覆的傳統(tǒng)行業(yè)2.PC互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)特稱變化(去中心化、去...

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趨勢(shì)篇:☆移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的電子商務(wù)格局☆互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)化媒體的發(fā)展歷程☆電商模式大解析:C2C模式、B2B模式、B2C模式、C2B模式☆互聯(lián)網(wǎng)思維的核心與精髓☆如何用互聯(lián)網(wǎng)思維去重構(gòu)傳統(tǒng)行業(yè)☆社會(huì)化媒體時(shí)代的電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷新趨勢(shì):微信、微博與微視頻電商平臺(tái)篇:☆系統(tǒng)化建站攻略-1小時(shí)學(xué)會(huì)打造高流量網(wǎng)站☆垂直電商平臺(tái)的建設(shè)與營(yíng)銷策略☆閃電學(xué)會(huì)SEO-如何讓你...

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【課程大綱】部分:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大勢(shì),傳統(tǒng)企業(yè)何去何從?模塊一:什么是互聯(lián)網(wǎng)1、互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了什么2、互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)變了什么銷售渠道的改變傳播渠道的改變模塊二:顛覆,無(wú)處不在(為什么轉(zhuǎn)型)1、看得見的顛覆:巨頭;看不見的顛覆:那些悄然消失的傳統(tǒng)企業(yè)2、顛覆者往往來(lái)自突然闖入的野蠻人3、什么樣的行業(yè)和企業(yè)容易被跨界顛覆?4、你的企業(yè)離被顛覆還有多遠(yuǎn)?模塊三:傳統(tǒng)企業(yè)...

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【課程大綱】模塊:戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型:互聯(lián)網(wǎng)思維傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型心法1、為什么需要轉(zhuǎn)型(1)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)特征(2)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)(3)“大互聯(lián)”時(shí)代的四大特征(4)打破信息不對(duì)稱帶來(lái)的權(quán)力轉(zhuǎn)移(5)用戶主權(quán)時(shí)代到來(lái)(6)新商業(yè)文明核心范式2、誰(shuí)需要轉(zhuǎn)型(1)商業(yè)的本質(zhì):信息流、物流、資金流的流動(dòng)(2)從產(chǎn)業(yè)鏈的角度看轉(zhuǎn)型(3)從價(jià)值鏈的角度看轉(zhuǎn)型(4)你的企業(yè)離...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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