十九屆四中全會(huì)課程體系
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、十九屆四中全會(huì)精神與兩會(huì)精神解讀王傳寶教授可根據(jù)客戶要求調(diào)整課綱。培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)本次培訓(xùn),聽(tīng)眾可以:(1)清晰理解宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì),堅(jiān)定中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)發(fā)展信心;(2)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九屆四中全會(huì)精神和《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議公報(bào)》;(3...
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宏觀經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)、十九屆四中全會(huì)精神與國(guó)學(xué)智慧王傳寶教授可根據(jù)客戶要求調(diào)整課綱。根據(jù)經(jīng)濟(jì)實(shí)際變化,在具體授課前,可適當(dāng)調(diào)整講課內(nèi)容培訓(xùn)目標(biāo):2020年,在疫情影響之下,國(guó)際和國(guó)內(nèi)形勢(shì)都發(fā)生了前所未有的變化,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)將走向何方?政府/企業(yè)/個(gè)人應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?從怎么看,到怎么辦、怎么干,本課程研判疫情后世界和中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)、2020國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)...