《騰訊創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力及團(tuán)隊(duì)管理》關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力（1小時(shí)40分鐘）1、騰訊快速發(fā)展背后的領(lǐng)導(dǎo)力體系是什么樣的2、騰訊領(lǐng)導(dǎo)力體系的設(shè)計(jì)理念（基于什么目標(biāo)來(lái)做領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的）3、騰訊領(lǐng)導(dǎo)力體系搭建的特點(diǎn)（比如領(lǐng)導(dǎo)力模型的怎么來(lái)的，為什么這么做，為什么要進(jìn)行升級(jí)，怎么產(chǎn)出的）4、騰訊領(lǐng)導(dǎo)力職業(yè)發(fā)展階梯/標(biāo)準(zhǔn)是啥關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理（50分鐘）1、騰訊團(tuán)隊(duì)管理的理念2、騰訊在團(tuán)隊(duì)管理上的特色做法（比如公司層面、bg層面，甚至可以講講BP在團(tuán)隊(duì)中的作用）3、團(tuán)隊(duì)管理中對(duì)于員工績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)（歷史演變、優(yōu)化目標(biāo)等等）...

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《騰訊互聯(lián)網(wǎng)思維與技術(shù)性人才培養(yǎng)的融合與價(jià)值探索》第一部分 互聯(lián)網(wǎng)思維與人才培養(yǎng)的模式融合互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)下引發(fā)的關(guān)鍵思考（人才發(fā)展及培養(yǎng)的新模式）互聯(lián)網(wǎng)思維與人才發(fā)展的滲透與融合從需求模式看組織管理和員工激勵(lì)第二部分 騰訊技術(shù)人才培養(yǎng)詳解騰訊的職級(jí)發(fā)展體系及人才培養(yǎng)三級(jí)模式騰訊的人才培養(yǎng)組織架構(gòu)騰訊的全員人才培養(yǎng)全景圖及技術(shù)人才培養(yǎng)全景圖 技術(shù)人員培養(yǎng)案例模塊解析：新T lab...

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《騰訊企業(yè)文化拆解與文化項(xiàng)目實(shí)踐》課程背景騰訊作為一個(gè)高速發(fā)展20余年的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，有著眾多歷史背景和因素相互作用，但有一點(diǎn)肯定的是，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中自帶互聯(lián)網(wǎng)基因確實(shí)與傳統(tǒng)行業(yè)有所不同，而不同基因下孕育出的企業(yè)文化也是造就如今體量的眾多重要因素之一。在如今這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，各行各業(yè)都在積極與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，塑造了未來(lái)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的雛形。對(duì)于傳統(tǒng)行業(yè)或其他非互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，除了思考互聯(lián)網(wǎng)如何助力傳統(tǒng)行業(yè)以外，更重要的是理解互聯(lián)網(wǎng)思維下的企業(yè)文化如何對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)產(chǎn)生影響。不同的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的文化有著顯著差異，騰訊有著獨(dú)特的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)文化，區(qū)別于阿里、百度、字節(jié)等其他頭部互聯(lián)網(wǎng)公司，通過(guò)感性的認(rèn)知騰訊企業(yè)文化及拆

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騰訊企業(yè)文化從戰(zhàn)略看文化影響力課程背景：企業(yè)文化是什么？是一種氛圍，一種風(fēng)氣，更是從上至下的“信（相信）”與“認(rèn)（認(rèn)同）”。企業(yè)文化建設(shè)不能放任自流，必須有意識(shí)的去創(chuàng)新、創(chuàng)造和引導(dǎo)。騰訊作為一個(gè)高速發(fā)展20余年的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，有著眾多歷史背景和因素相互作用，但有一點(diǎn)肯定的是，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中自帶互聯(lián)網(wǎng)基因確實(shí)與傳統(tǒng)行業(yè)有所不同，而不同基因下孕育出的企業(yè)文化也是造就如今體量的眾多重要因素之一。在如今這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，各行各業(yè)都在積極與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，塑造了未來(lái)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的雛形。對(duì)于傳統(tǒng)行業(yè)或其他非互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，除了思考互聯(lián)網(wǎng)如何助力傳統(tǒng)行業(yè)以外，更重要的是理解互聯(lián)網(wǎng)思維下的企業(yè)文化如何對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)產(chǎn)生影響。

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《騰訊創(chuàng)新管理及人才培養(yǎng)》課程背景:疫情3年對(duì)企業(yè)的影響顯而易見，很多企業(yè)管理者發(fā)現(xiàn)大環(huán)境的改變導(dǎo)致絕大部分企業(yè)進(jìn)入到“降本增效”的模式當(dāng)中，更需要從“人”身上提效率，從“人”身上找業(yè)績(jī)，而人才培養(yǎng)往往是以往企業(yè)最容易忽視的一環(huán)。騰訊學(xué)院作為業(yè)界有名的企業(yè)大學(xué)，有著從基層到高層完整的人才培養(yǎng)體系，從2001年開始至2023年，騰訊學(xué)院經(jīng)過(guò)22年的發(fā)展，從幾個(gè)人的培訓(xùn)部門到上百人的專業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，擁有者專業(yè)的培訓(xùn)人員，針對(duì)公司各個(gè)層級(jí)以項(xiàng)目制的形式定向培養(yǎng)人才，提高人才素質(zhì)，提升員工的工作效率及業(yè)績(jī)。而多年來(lái)沉淀的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，也非常值得各企業(yè)人才發(fā)展部門借鑒。本課程通過(guò)騰訊學(xué)院的發(fā)展史，帶領(lǐng)大家

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《騰訊人才之道—對(duì)標(biāo)互聯(lián)網(wǎng)，全面打造卓越人力資源管理體系》—— 文化塑造、人才發(fā)展、組織能力、95/00后新生代管理一、課程背景互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代里，新常態(tài)下企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上也是企業(yè)人才的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)人才，是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)，企業(yè)成功的關(guān)鍵往往在于對(duì)企業(yè)內(nèi)“人”的培養(yǎng)與使用。公司創(chuàng)立之初，人才快速招聘與引入，文化上的稀釋，觀念上的不同，行為習(xí)慣、做事方法的差別，最關(guān)鍵是能力的參差不齊以及與業(yè)務(wù)高速發(fā)展之間的GAP，讓管理者不得不思考，積淀和沉淀自己的企業(yè)文化，培養(yǎng)一批志同道合，齊心同力，能打戰(zhàn)能打勝戰(zhàn)人才是企業(yè)“用人”的關(guān)鍵與核心。如何重塑有企業(yè)特色的文化，構(gòu)建符合本企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)際的人才培養(yǎng)體系

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