樊珍 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇 蘇州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：績效管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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樊珍老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《績效管理到人效管理》讓績效管理成為可操作的戰(zhàn)略看板工具主講：樊珍【課程背景】新經(jīng)濟(jì)形勢、新發(fā)展格局，企業(yè)發(fā)展必然面臨新的壓力和挑戰(zhàn)。做大還是做強(qiáng)，曾經(jīng)是企業(yè)爭論的焦點(diǎn)問題。但近幾年隨著一些巨無霸型的企業(yè)瞬間崩塌，我們更多思考的是回歸理性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，只有先做強(qiáng)才是根本。我們不再一味關(guān)注規(guī)?；笜?biāo)，而是更多聚焦規(guī)?；笜?biāo)背后的經(jīng)濟(jì)“強(qiáng)度”和發(fā)展“質(zhì)量”到底如何。人均創(chuàng)效、地均納稅、單位投資回報(bào)、資本成本、經(jīng)濟(jì)附加值……這些都是我們管理思維轉(zhuǎn)變的新風(fēng)向。更關(guān)注單位投入產(chǎn)出，更關(guān)注個體價(jià)值貢獻(xiàn)，必將成為新一輪企業(yè)發(fā)展的主流觀念。本課程即以價(jià)值貢獻(xiàn)為導(dǎo)向，以人效管理為核心，圍繞企業(yè)發(fā)展的本質(zhì)問題不斷庖
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《績效管理落地七步法》讓績效管理成為可操作的戰(zhàn)略管理工具主講：樊珍【課程背景】在國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)新形勢、新格局下，企業(yè)發(fā)展面臨著空前的壓力和挑戰(zhàn)。如何在發(fā)展的洪流中行穩(wěn)致遠(yuǎn)？好的戰(zhàn)略和有效的執(zhí)行變得更加重要。戰(zhàn)略告訴我們做正確的事，而戰(zhàn)略是否能夠落地，則關(guān)系到我們是否能把正確的事情做好。在快速發(fā)展變化的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，無論處在何種行業(yè)、哪個發(fā)展階段、什么價(jià)值導(dǎo)向，機(jī)會都是轉(zhuǎn)瞬即逝，戰(zhàn)略的方向性錯誤不能犯，好的戰(zhàn)略因?yàn)閳?zhí)行不力帶來的失敗更應(yīng)該、也能夠避免。如何通過體系化的績效管理，把戰(zhàn)略真正落地，防止“雷聲大雨點(diǎn)小”、“上熱下冷、前緊后松”、甚至“差之毫厘謬以千里”的管理敗局的出現(xiàn)，是各級管理者甚至是
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《全面激勵體系設(shè)計(jì)與優(yōu)化》做好全面激勵，成就組織成功主講：樊珍【課程背景】德魯克曾說過，組織要有經(jīng)濟(jì)機(jī)能、政治機(jī)能和社會機(jī)能。經(jīng)濟(jì)機(jī)能就是組織怎樣高效率地實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造，企業(yè)經(jīng)濟(jì)機(jī)能出了問題一定會瓦解。有了經(jīng)濟(jì)機(jī)能的基礎(chǔ)支撐，才有社會機(jī)能和政治機(jī)能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。但“我們也不能倒過來，為了獎金和股票而奮斗，如果這樣，價(jià)值觀就倒退了?！睙o論是企業(yè)家還是管理者，還是基層的組織員工，都會關(guān)注到、參與到、影響到組織的激勵工資，同時(shí)，也都被激勵著。管理者的任務(wù)就是充分調(diào)動下級，并與他們一起完成工作。而如何進(jìn)行激勵，是一門有趣的學(xué)問，關(guān)系到組織的成功與失敗，關(guān)系到個人的發(fā)展和去留，更關(guān)系到企業(yè)價(jià)值觀和文化基礎(chǔ)的
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《戰(zhàn)略中心型組織建設(shè)》讓組織成為戰(zhàn)略實(shí)施的健康機(jī)體主講：樊珍【課程背景】在以知識為基礎(chǔ)的競爭中，組織在發(fā)展、培養(yǎng)和激勵其無形資產(chǎn)方面的能力成為成功的關(guān)鍵。但是，單純財(cái)務(wù)方面的衡量指標(biāo)已經(jīng)無法從組織的無形資產(chǎn)中找到價(jià)值創(chuàng)造的行為。所以，使用平衡計(jì)分卡解決績效衡量的問題應(yīng)用而生。而隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，很多企業(yè)由生產(chǎn)型企業(yè)向市場型企業(yè)轉(zhuǎn)型，如何確保戰(zhàn)略的落實(shí)和整合的效果，成為了更為重要的問題。經(jīng)過廣泛的實(shí)踐和研究，平衡計(jì)分卡在此方面成為了首屈一指的戰(zhàn)略管理工具。本課程系統(tǒng)介紹了平衡計(jì)分卡在統(tǒng)一戰(zhàn)略溝通語言、形成戰(zhàn)略執(zhí)行框架、指導(dǎo)資源有效配置等方面的原則、體系和方法，并以大量的案例、數(shù)據(jù)來幫助我們在